Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...

Интересное:

Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...

Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...

Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Тьюторское сопровождение обучения детей с разным уровнем развития: опыт, перспективы

2022-12-20

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 6Следующая ⇒

(г. Челябинск, ул. Сони Кривой 34, ауд. 208)

Руководители секции: Конев Леонид Михайлович– кандидат исторических наук, доцент, преподаватель Колледжа ЮУрГГПУ;Парфентьева Людмила Викторовна – преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

1. Особенности реализации тьюторского сопровождения в процессе комплексного контроля знаний детей с ОВЗ.

Граханов Алексей Сергеевич - студент колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Конев Л.М. – к.ист.н., доцент, преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

2. Повышение качества организации тьюторства в образовательный процесс физкультурно-спортивного обучения детей с ОВЗ

Градобоев Максим Евгеньевич - студент колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Конев Л.М. – к.ист.н., доцент, преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

3. Использование физкультурно-спортивных образовательных ресурсов для тьюторского сопровождения детей с ОВЗ.

Дербушев Никита Андреевич - студент колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Конев Л.М. – к.ист.н., доцент, преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

4. Тьюторское сопровождение дистанционного обучения учащихся профиля «физическая культура» колледжа ЮУрГГПУ.

Засько Николай Валерьевич - студент колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Конев Л.М. – к.ист.н., доцент, преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

5. Из опыта тьюторского обеспечения детей ЗПР при обучении по избранным видам спорта.

Кошкин Артём Александрович - студент колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Конев Л.М. – к.ист.н., доцент, преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

6. Использование инструментов тьюторства при работе обучающего с детьми ЗПР в условиях дистанционного обучения.

Махаев Александр Вадимович - студент колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Конев Л.М. – к.ист.н., доцент, преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

7. Применение тьюторских технологий для повышения качества знаний обучающихся с ЗПР в сфере физической культуры.

Соколов Илья Владимирович - студент колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Конев Л.М. – к.ист.н., доцент, преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

8. Тьюторские формы и методы поддержки детей ЗПР при обучении навыкам физической культуры.

Сергеев Денис Петрович -студент колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Конев Л.М. – к.ист.н., доцент, преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

9. Роль тьютора в повышении качества занятий по физической культуре школьников в дистанционном формате обучения: из опыта работы.

Толмачёв Данила Константинович - студент колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Конев Л.М. – к.ист.н., доцент, преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

10. Организация исследования произвольного внимания детей младшего школьного возраста в учебной деятельности.

Ершова Наталья Сергеевна - студентка колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Парфентьева Л.В. – преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

11.Особенности распределения внимания как показатель развития психических процессов и учебной деятельности школьников.

Парагульгова Луиза Магомедовна - студентка колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Парфентьева Л.В. – преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

12. Тестирование как метод определения уровня развития логических операций у младших школьников.

Валеева Юлия Алексеевна - студентка колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Парфентьева Л.В. – преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

13. Выявление уровня умственной работоспособности младших школьников средствами педагогического контроля.

Титова Елена Юрьевна - студентка колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Парфентьева Л.В. – преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

14. Выявление индивидуальных познавательных интересов в учебной деятельности младших школьников.

Инина Кристина Валерьевна - студентка колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Парфентьева Л.В. – преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

15. Разработка анкеты для оценки отношения к труду детей младшего школьного возраста.

Строкова Алина Игоревна - студентка колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Парфентьева Л.В. – преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

16. Особенности самовосприятия ученика как результат оценки школьников педагогом в учебной деятельности.

Екушова Ирина Александровна - студентка колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Парфентьева Л.В. – преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

17. Индивидуальные мыслительные стратегии как проявление стиля учебной деятельности детей младшего школьного возраста.

Сергеева Елизавета Анатольевна - студентка колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Парфентьева Л.В. – преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

18. Гендерные различия в задачах обучения и воспитании детей младшего школьного возраста.

Сергеева Дарья Константиновна - студентка колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Парфентьева Л.В. – преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

19. Влияние социальной дезадаптации детей младшего школьного возраста на процесс обучения.

Сибагатуллина Лия Хамматовна - студентка колледжа ЮУрГГПУ

Научный руководитель: Парфентьева Л.В. – преподаватель колледжа ЮУрГГПУ

Секция № 17

Механизмы индивидуализации в работе педагога различных ступеней образования

(г. Челябинск, ул. Сони Кривой 34, ауд. 208)

Руководители секции: Дзюба Дария Робертовна – преподаватель Колледжа ЮУрГГПУ;Семина Маргарита Владимировна– преподаватель Колледжа ЮУрГГПУ

1. Тьютор в дошкольной образовательной организации.

Бургучева Ксения Владимировна -студентка колледжа ЮУрГГПУ