Контрольная работа. Раздел № 6 «Строение сердечно-сосудистой системы человека. Кровообращение»:

 

Задание № 1 Переведите письменно следующие предложения с русского языка на немецкий, используя активный словарный запас:

1. Сердце - центр системы кровообращения.

 

2. Сердце состоит из двух предсердий и двух желудочков.

 

3. Сердце перекачивает богатую кислородом кровь из легких в сосуды.

 

4. Различают три вида сосудов - артерии, вены и капилляры.

 

5. Давайте проследим путь крови по большому кругу кровообращения.

 

Задание № 2 Вставьте в пропуски подходящие по смыслу слова, приведенные ниже в скобках. Переведите предложения с немецкого языка на русский:

 

1. Der Krankheitsprozeß am Herzen läßt sich nur mit Hilfe …… ……. nachweisen.

2. Man hat zwei große Gruppen von Eiweißen zu unterscheiden: einfache Eiweiße oder Proteine, …… ……. ….. ………...

3. Vitamine sind in …… ……... mit der Nahrung zuzuführen, da sie im Organismus selbst nicht aufgebaut werden können.

4. Der Herzkranke braucht …… ……. ……... zu sich zu nehmen, da die Körpergewichtszunahme auf seine Krankheit ungünstig wirken kann.

5. Die Vitamine pflegen ihre Wirkung bereits in kleinsten Mengen auszuüben, und nur die Nahrung der Kinder und Kranken muß ………. ………....

 

(a. jedem Lebensalter; b.  eines Elektrokardiogramms; c. keine fettreiche Nahrung; d. vitaminreicher sein; e. zusammengesetzte Eiweiße oder Proteide ;)

Задание № 3 Прочитайте текст. Вставьте в пропуски подходящие по смыслу слова приведенные ниже в скобках. Переведите текст с немецкого языка на русский:

 

“ Herz und Kreislauf “

 

1. Unser Blut bewegt sich in ……. ……. ……. durch den gesamten Körper, wobei es stets nur in einer Richtung fließt, um am Ende seines langen Weges wieder am Ausgangspunkt anzugelangen.

2. Im Zentrum …….. ………. b efindet sich das Herz. 3. Das Herz, ist …… …… ……., das wie kaum ein anderes v o n jeher die Menschen beschäftigt hat. 4. Von alters her gilt es nicht nur als ….. …… …… …… ……., sondern auch als der Sitz der Gefühle und Empfindungen. 5. Deshalb pflegt man das Herz in sehr vielen Ausdrücken ….. …… …….. zu gebrauchen. 6. Das Herz ist für ….. ……. ….. ….. ….. ……... mit Blut verantwortlich, was nach einem bestimmten System vor sich geht.

 

(a. unseres Kreislaufsystems; b. ein muskulöses Organ; c. im übertragenen Sinne; d. einem geschlossenen Röhrensystem; e. die ständige Versorgung des menschlichen Körpers; f. ein wichtiger Teil unseres Körpers ;)

 

 

Контрольная работа. Раздел № 7 «Строение и функции нервной системы человек а»:

 

Задание № 1 Переведите письменно следующие предложения с русского языка на немецкий, используя активный словарный запас

1. Человек обладает самой высокоразвитой (организованной) нервной системой.

 

2. Нервная система регулирует все сознательные и бессознательные процессы в человеческом организме.

 

3. В нервной системе человека различают ЦНС, периферическую нервную систему и вегетативную нервную систему.

 

4. Нервные клетки проводят возбуждения из окружающей среды к головному мозгу, а затем к различным органам.

 

5. Кора головного мозга человека насчитывает 10-14 миллиардов нервных клеток.

 

Задание № 2 Вставьте в пропуски подходящие по смыслу слова, приведенные ниже в скобках. Переведите предложения с немецкого языка на русский:

 

1. Aristoteles nahm an, das Herz sei ein wichtiges ….. …… …....

2. Die Gesetzmäßigkeiten …. ….. ….. ……. wurden von I.P. Pawlow aufgedeckt.

3. Setschenows Buch «Die Gehirnreflexe» wurde lange Zeit ….. …… …… ……

4. …. ….. …. ……. ist sein geistiges Zentrum, das Organ für das Denken.

5. …….. ………. von den bedingten Reflexen deckte die Gesetzmäßigkeiten der Tätigkeit des Nervensystems auf.

 

(a. Pawlows Lehre; b. Das Gehirn des Menschen; c. für das Denken.; d. der Tätigkeit des Nervensystems; e. zur Veröffentlichung nicht zugelassen ;)

 

Задание № 3 Прочитайте текст. Вставьте в пропуски подходящие по смыслу слова, приведенные ниже в скобках. Переведите текст с немецкого языка на русский:

 

“ Neurologie und Psychiatrie “

1.Neurologie ist …. …. …… ….. …. …. …. ……. der Nerven und des Nervensystems.

2.Sie befaßt sich mit …. ….. ……. des zentralen und peripheren Nervensystems (Gehirn, Rückenmark, Körpernerven, einschließlich Hüllen und Gefäße) desgleichen mit den innervationsbedingten Krankheiten der Skelettmuskulatur sowie mit zerebralen Anfallsleiden (Epilepsie).

3..Die Neurologie ist ….. …… ………, die die normale und pathologische Struktur und Funktion des Nervensystems erforschen.

4.Das Fachgebiet ist in der Praxis meist kombiniert ….. …… ……...

5.Die Psychiatrie ist ein Teilgebiet der Medizin, das sich mit …… ……. …. ….. ……. ……. ……... (Psychosen, Neurosen, Psychopathien) befaßt.

6.  ………. ………... verfolgen die verschiedenen Untergebiete, zu denen Psychopathologie, experimentelle und klinische Psychiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Sozial- und Pharmakopsychiatrie gehören.

(a. den organischen Erkrankungen; b. die Gesamtheit aller Naturwissenschaften; c. die Lehre vom Bau und von der Funktion; d. Spezielle Ziele; e. der Diagnose und Behandlung von psychischen Störungen; f. mit der Psychiatrie ;)

 

 

Оценочное средство 2.

Лексико-грамматический тест:

Критерии оценивания: обучающийся получает оценку «зачтено» за выполнение работы в случае, если он правильно выполнил не менее 80% заданий в каждом тесте. После проверки контрольные работы выдаются для исправления ошибок.