Оскорбление душевных качеств.

Если два человека расходятся во мнениях, может быть следующее: если у них нет зависимости от мнения - они будут спокойно дискутировать пока не придут к взаимопониманию; если же каждый из них зависим от своего мнения и противоположное убеждение «ранит душу» - это может кончиться дракой. Если это два государства - войной. Две религии - Варфоломеевской ночью. В быту часто приходится слышать: «Я ему верила, а он наплевал и растоптал душу».

Пример: Очень принципиальная, душевно ранимая женщина с генетически наследуемым механизмом отсутствия доверия и непринятия обмана. С одной стороны она подсознательно ожидает обмана (вера то, что её обманывают - 98 %), с другой стороны «терпеть не может обманщиков».

В молодости она принципиально отказалась встречаться с молодым человеком, которого любила, заподозрив его в неискренности. Её муж тихий человек, с большим чувством вины и угождения, отражая её ожидания, «незаметно» выпивал на работе, пока не спился. После кодирования продолжал испытывать необъяснимое желание обмануть её... 

Мы видим на этом примере сочетание зависимости от духовных и душевных качеств с двойственностью.

«Давление».

Остановимся еще раз на «давлении» со стороны супруга (и), окружающих.., так как это очень распространенный «семейный» закон; наблюдаемый нами в 50 % консультируемых семей. Пример: У мальчика Алексея, 11 лет, резко падало зрение. Причина этого оказалась в семейном законе: «женщины на меня давят».

 Его дедушка уходил от «давления» в работу, после выхода на пенсию начал сильно болеть, но после того как уехал на родину и побыл там несколько месяцев - вдруг, выздоровел; при попытке возвращения - опять заболевает, поэтому живет на родине один.

Мама Алексея разведена с мужем и они, с бабушкой, все свое внимание посвящают ребенку. Мама так стремится его контролировать, что он даже на посещение туалета спрашивает у неё разрешения...

«Давление» во внимании мамы - 47 условных единиц, от бабушки - 41; вместе это составляет около 70 условных единиц (для справки: давление 50 условных единиц делает совместное проживание невозможным).

Алексей, вследствие отсутствия Свободы своего выбора и «накручивания», генетически наследуемым механизмом, ощущал давление - 90 миллиардов условных единиц, так как подсознательно пытался отделиться от них, но будучи зависимым от отношений - испытывал чувство вины (ненависти к себе, с нежеланием видеть) и это давление проецировалось на зрительные бугры.  

На уровне его подсознания: слепота «равна» отсутствию давления и желанию угодить маме, то есть дать ей возможность заботиться о нем всю жизнь (водить за ручку) и тем самым стать, может быть, менее зависимой от отношений, «накушаться» и проявлять меньше сверх опеки.

Здесь ещё важно отметить, что сразу после его рождения, мама потеряла всякий интерес к мужу. Он, как будто, перестал существовать для неё. Они не ссорились, но она уехала к родителям, занялась «воспитанием» сына и в семью больше не вернулась... Семейный закон: строить супружеские отношения родителей с детьми. Они не были на нашей консультации. Я, выслушал кратко эту историю от мамы по телефону, попросил Алексея подойти к трубке и сказал ему несколько слов: «Женщины на тебя не давят! Будь самостоятельным и ответственным только за себя, не давай согласие на беспомощность. У тебя есть Свобода выбора!» И его подсознание поняло. Ощущение «давления» снизилось. Кроме того, он сознательно начал протестовать против чрезмерной опеки, говоря бабушке и маме: «Не давите!» И зрение его стало стабилизироваться и даже улучшаться, несмотря на то, что мама так до конца и не может отказаться от потребности опекать.

 

По закону (+F = - F) сила действия равна силе противодействия: с какой силой один человек давит на другого, с такой же силой и он будет отвечать на это давление. Но, если в роду, по типу доминанты на подсознательном уровне, сформирован закон: «на меня, давят!» и ему сопутствуют: повышенное чувство вины, «долга», желание угождать - это ощущение «давления» накручивается до огромных цифр, как «снежный ком». Тогда идут блокировки: уход в алкоголь, болезнь, из отношений... Примечательно, что одни, накручивая это «давление», делаются безвольными; а другие агрессивными по отношению к тем, кто (по их мнению) на них «давит».

Пример: Папа Петя держал на руках трехлетнюю дочку Любу, внезапно прозвучал гудок паровоза и она ослепла на правый глаз. Произошло это потому, что её мама Маша чувствовала огромное «давление» со стороны мужчин, которое у неё сформировалось в силу конкретного «давления» со стороны отчима, воспитывавшего её после смерти родителей. Она не хотела этого видеть, но Пётр имел много похожих черт характера с отчимом (мы привлекаем в свою жизнь то, что для нас значимо!) и она, неосознанно, видела в муже отчима (подсознательное не различение!), жила ожиданиями «давления». Люба же, вследствие травм рождения, сильно отождествлялась с мамой, неосознанно перенося этот ложный закон и «давление» на себя. Резкий раздражитель и желание мамы «не видеть давления от мужчин сбылось!».

Пример: Женщина в детстве сочувствовала папе, доброму и безвольному человеку, который не умея высказать протест жене, оказывавшей на него давление - уходил в алкоголь и умер от рака горла (признак большого не высказанного раздражения).

Её желание сбылось, в свою жизнь, она привлекла мужчину, который, в противоположность папе, всех поучал, но, генетически чувствуя «давление» от женщин, также уходил в алкоголь, в супружескую неверность. У их сына, как следствие: пренебрежение отношениями, духовными ценностями, ощущение «давления» со стороны женщин - уход в алкоголь и потеря левого глаза в результате глупого пьяного поведения... Повышенное внимание со стороны жены он ощущал, как «давление».

Потеря зрения, как правило, приводит к снижению ощущения «давления». Осознание же генетически наследуемого механизма «закона давления», снятие «сверх опеки» со стороны близких - ведёт к освобождению от его действия.

Страх.

Подсознательное ожидание, страх - это наша молитва к Разумной жизни. «Ибо всякий просящий получает... Есть ли между вами такой человек, который, когда сын его попросит у него хлеба, подал бы ему камень?» Матфей гл.7(8,11).

В основе страхов лежит недоверие Разумной жизни, потребность контролировать будущее, конечный результат каждой ситуации. Разумная жизнь (Отец!) нас любит и удовлетворяет все наши потребности («хлеб» насущный), но через страх, то есть недоверие, мы притягиваем в свою жизнь не желаемое («камень»), как желаемое.

Пока мы не избавимся от отрицательного в себе, до тех пор будем привлекать неприятные события в свою жизнь.

Допустим, женщина в детстве перенесла стресс - скандал пьяного папы с мамой. В подсознании записалось: водка «равна» папе, «равна» глупому поведению мужчин, «равна» страху. А так как генетически она предрасположена выбрать себе мужа из семьи, где есть подобная проблема; ее подсознательное ожидание «равно» страху выпивки и глупому пьяному поведению.

Это те рефлексы, которые открыл Павлов. Помните: лампочка загорелась, собачку покормили и так несколько раз; а затем только загорается лампочка у нее уже бежит слюна.

На свадьбе им налили шампанского, они выпили поцеловались и механизм включился... Далее стоит её мужу придти с запахом алкоголя и страх всплывает на поверхность. «Чем дальше в лес, тем больше дров!» Чем выраженнее её страх, тем больше возникает потребность его подтверждения. Страх «питается» страхом! А муж, скажем, обременён чувством вины, «долга», испытывает потребность угодить, тогда, отражая её неосознанные ожидания он, как папа и тесть, начинает ещё чаще выпивать. Страх подтверждается, растёт и круг замыкается. Постепенно этот механизм закрепляется и передается по наследству.

Вы замечали, что если у Вас страх что, «что-то» случится - жизнь подтверждает «это». То «чего» вы боитесь случается. Какое бы вы не употребляли утверждение - жизнь всегда говорит нам ДА! (Схема 14.)

                           Я боюсь, что он выпьет!

ЖИЗНЬ ДА                                                   результат!

                       Я доверяю его Разуму, он будет трезв!

Осознайте причины своих страхов, перестаньте бояться, доверьтесь Разумной жизни, своему Разуму и Разумности окружающих и ваш страх «умрёт от голода», потому что перестанет получать подтверждения. Используйте понимание, технику визуально кинестетической диссоциации, технику работу с потерями, описанную ниже, чтобы «разорвать» этот круг.

Любое состояние, воспринимаемое нами, заложено в нас.

Доктор Ч. Тойч говорит, что страх величина постоянная, а как он будет проявляться в жизни величина переменная. Если вы наследуете страх своих предков, это значит, что сознание будет постоянно получать импульсы, идущие от подсознания, «где на уровне генов записаны наши мировоззрения» и вы неосознанно будете искать то, что подтвердит подсознательное ожидание.

Когда человек склонный к чувству вины, сильно переживает какую-то потерю, это становится объектом мозговой деятельности и имеет тенденцию передаваться последующим поколениям на уровне генетического кода, предрасполагая к наследованию этой модели поведения и повторению опыта. Тогда наследник даже не будет подозревать, почему он так переживает. Давайте на конкретном примере проанализируем как это происходит?

Молодой человек 30 лет обратился к нам по поводу сильных переживаний, которые он испытывал после того, как расстался с женой. Он потерял сон, аппетит, появились головные боли..., когда восстановление отношений окончательно стали невозможными - два раза пытался покончить с жизнью. Каждый день, идя на работу, он старался пройти мимо её окон, не в состоянии оторвать взгляда от дома, где жила теперь его бывшая семья. При анализе семейной истории явно прослеживалась генетическая предрасположенность к чувству вины и «потерям». Но он не откликался эмоционально на эту информацию. Тогда я попросил его вспомнить о хорошем друге, с которым он долго не виделся, но тем не менее, не переживает о нем, не испытывает чувство потери и представить его в этой комнате.

Это воспоминание возникло у него в виде цветной картины: слева от него, в полный рост, подвижная, на расстоянии полметра, с приятными ощущениями в теле.

Затем попросил представить эту женщину, его жену. Он увидел небольшую застывшую картину вправо от него. Это была сцена окончательного разрыва: в черно-белых тонах, на расстоянии около двух метров и её, маленькой, далекой и недоступной...

Мы уже говорили, что человек склонен чаще вспоминать неприятные моменты. С одной стороны это, как бы, смягчает разрыв, но с другой стороны отсоединяет от приятных чувств, которые он испытывал с этим человеком.

И именно отсоединение от приятных ресурсов дает боль потери.

Наш мозг всю информацию раскладывает по полочкам, поэтому мы вначале выяснили, как кодируется приятный опыт и как потери. Используя технику визуально кинестетической диссоциации мы проработали «цепочку»событий приведших к разрыву отношений. Затем я попросил его перенести её изображение на место, где он видел друга и представить в цветном виде, в полный рост. (С места, где мозг кодирует потерю - в место, где потери нет). И подумать о самом приятном опыте с этим человеком, о тех ценностях, которые были свойственны этим отношениям. Как этот опыт можно назвать одним словом? У каждого человека свои ценности в отношениях: любовь, дружба, доверие, сотрудничество, интимность...

Важно сохранить доступ к положительным ресурсам, чтобы человек и в будущем мог получать от других людей такие же знаки внимания. А так как наш мозг «мыслит» образами - нужно представить картину символического изображения того, что человек потерял.

Он обозначил то, что потерял в отношениях с этой женщиной, словом любовь. Теперь, сказал я, мысленно создайте образ, рисунок, на котором бы без слов угадывалось, что это любовь. Представьте это изображение на этом листе бумаги. Он представил это слово в виде изображения сердца.

Мысленно размножьте эти рисунки, предложил я, представьте что здесь не один листок, а целая пачка и рассыпьте по временной линии будущего (чаще вправо), чтобы и в дальнейшем вы могли получать это от других людей.

Когда мы проделали эту работу и связали её с осознанием происходящего, все стало на свои места. Первое, что он заметил, придя на следующий сеанс, что прошёл мимо этого дома и даже забыл повернуть голову на окна, хотя раньше делал это автоматически. Прошло три года. Недавно я его видел - он активен и жизнерадостен. Женился и у них родилась дочь

 

Другой пример: На прием пришла женщина с дочкой, потерявшей парня в автокатастрофе, с которым два года дружила и даже был намечен день свадьбы. Эта девушка очень сильно переживала и была, что называется, на грани помешательства.

Мы работали с ней по вышеприведенной схеме один сеанс. Затем я внезапно уехал на несколько дней. В моё отсутствие они звонили, говорили, что состояние улучшилось, собирались придти еще... Прошло полтора месяца. На днях мы встретили маму погибшего парня. Она сказала с упреком: «Я знаю, они были у вас... Она меня забыла и его уже тоже, не ходит ни ко мне поплакаться; ни на могилку...».

Часто бывает так, что человек генетически кодированный на потери - через чувство вины, сочувствия, желание угодить, идентификацию - получает доступ к проблемной информации рода и выражает его через себя.

Мы наблюдали мужчину, у которого страх потери отношений достигал нескольких тысяч условных единиц. Он не выходил из дому без сопровождения жены, у которой был грудной ребенок и это еще больше усложняло ситуацию... Он работал почтальоном и ей приходилось садиться с ребёнком в машину и ехать с ним на работу, развозить почту. Когда мы проработали цепочку событий имевших место в его жизни, связанных с потерями и показали (на основе анализа семейной истории) генетическую предрасположенность к страху, обучили его новому поведению - он вышел на улицу один и, впервые за долгие годы, не почувствовал страха...

То есть осознание наследованного невежества помогает избавиться от него.

Цель нашей жизни стать более осознающими!

Идентификация.

Идентификация - это (отождествление, сравнение) себя с определенным человеком, «авторитетом», заслуживающим (по вашему мнению) подражания, повторения его опыта. Если вы присмотритесь к себе повнимательнее - вы заметите, что постоянно сравниваете себя с кем-то. У одних это выражено больше, у других меньше, третьи 24 часа в сутки сознательно или неосознанно сосредоточены на ком-то.

Пример: Мужчина страдал алкогольной зависимостью. При анализе жизненной истории выяснилось, что будучи молодым человеком он работал в спортивном обществе. Его руководителем был человек общительный, веселый, разносторонне развитый, про которых говорят «за словом в карман не полезет». Он легко находил контакт с подчиненными и с вышестоящим руководством.

Наш клиент в молодости был застенчивым. Чувствуя, что ему не хватает именно того, что было с избытком у его наставника, «тянулся» к нему и вместе с другими сверстниками старался ему подражать. Но наряду с выше перечисленными качествами этого человека, у него было еще одно - умение организовать застолье и «отметить» каждое мероприятие в тесном кругу с горячительными напитками. Таких поводов было много, а ребята старались друг перед другом... Через время окружающие начали отмечать, что он даже «говорит, как шеф»; «ходит, как шеф». Во время анализа этой ситуации он понял, что даже на здоровье «жалуется, как, когда-то, шеф»...

Идентификация ведет к переносув свою действительность как положительных качеств, так и проблем.

Дед и отец страдали язвенной болезнью, что предрасполагало сына к этому же. Когда он познакомился с будущим тестем, он увидел в нем ещё большего, для себя, авторитета, чем папа и дедушка. Тесть тоже страдал таким заболеванием, а зять очень хотел быть на него похожим... Поэтому неосознанно воспроизвел в своей жизни не желаемое, как желаемое и страдал, пока не осознал причин своей болезни, что позволило ему избавиться от неё.

Это хорошо если один человек может перенять и привнести в свою жизнь положительный опыт, но пользоваться этим надо аккуратно (есть специальные техники НЛП, как это делать по шагам). В противном случае это может привести к проблемам.

Мы постоянно неосознанно сравниваем: этот человек этим похож на этого, а этот на этого, значит они «равны». И через неосознанные сравнения не только отождествляемся ещё больше, а и связываем знаком «равенства» разных людей и их образцы поведения. Задумайтесь, кого вы видите в том человеке, про которого говорите, что знаете его, он «такой!». Он «такой» в вашем внутреннем мире, потому что чем-то похож на вашего папу, с которым вы отождествляетесь, учителя из школы, тренера... Всё эти люди связались знаком «равенства» в одного, «такого!» Так мы создаём монстров. Ди-Явол - много Я. Если вспомнить изображение черта: козлиная борода, свиной нос, ослиные уши, телячьи копыта, обезьяний хвост... Такой сборный образ качеств и внешних черт нескольких животных -в одном. В нем закодирована дисгармоничность восприятия окружающего мира. Проанализируйте насколько процентов, за сто, вы видите в себе - самого себя, насколько настроены: на себя, на других. Кто они? Есть поговорка скажите кто ваши друзья и я скажу вам кто вы!

Просветленный эгоизм - умение относиться к себе с чувством любви, самоуважения и признательности не за счет окружающих, а за счет своих возможностей и способностей. «Учитель! какая наибольшая заповедь в законе? Иисус сказал ему: «возлюби Господа Бога твоего всем сердцем твоим, и всею душею твоею, и всем разумением твоим»:

Сия есть первая и наибольшая заповедь; Вторая же подобная ей: «возлюби ближнего твоего, как самого себя»; На сих двух заповедях утверждается весь закон и пророки.» Матфей гл. 22 (36 - 40).

Вторую заповедь часто ставят на место первой; существует мнение, что быть успешным, чего-то добиваться в жизни греховно. Очень многие люди, забывая о своих потребностях, стараются угодить своим близким и окружающим, чтобы заслужить их внимание и любовь. Зависят от того, что люди: «скажут», «подумают»... Внешняя ориентация.

То есть не доверяя своему Разуму, «взвешиваются» на весах людей (а не своего Бога) и таким образом отождествляются с ними (единятся напрямую).

Нам же необходимо учиться Единению со всеми через Бога!

Восьмой шаг к гармонии.

Просветленный эгоизм, это когда человек может удерживать своё внимание на самом себе, развивая свои возможности и способности, максимально идентифицироваться в рамках этого треугольника (этим достигается Единение через Бога):

Рис 6.

Сахасрара           Чистое сознание (Отец Небесный)    

                               Св. Дух - то, что объединяет это воедино.

                                        Анахата

 Атман Я                       Разум (Бог)

 

Если человек (через недоверие, контроль Р. ж.) легко идентифицируется с окружающими напрямую, он, тем самым, вводит в свое эмоциональное поле чужие эмоции, желания, проблемы. Это часто ощущается присутствием «чего-то» постороннего, дающего неуверенность, обостряющее чувство вины и сопровождается желанием угодить этому человеку, чтобы заслужить его внимание.

«Горе вам, когда все люди будут говорить о вас хорошо.» Лука 6, 26. Невозможно одновременно быть хорошим для всех.

Матфей 6 (24): «Никто не может служить двум господам:», «...кому вы отдаете себя в рабы для послушания, того вы и рабы,...» Римлянам 6 (16).

Проще выглядеть «порядочным» перед людьми и трудно быть порядочным перед своим Богом. Когда человек имеет желание перемениться, избавиться от невежества предыдущих поколений - ему желательно поменять свое окружение и общаться с теми, кто будет его понимать и поддерживать. В таком случае, даже продолжая по инерции идентифицировать себя с окружающими, он будет иметь возможность считывать информацию «как надо жить».

Вы хотите проанализировать на сколько ориентированы в жизни на себя и других? Положите на пол два листа бумаги: на одном напишите: внутренняя (на себя), на другом наружная ориентация (на окружающих). Став посредине, закройте глаза и доверившись подсознанию, попробуйте двигаться боком то в одну, то в другую сторону, поочерёдно. Найдите наиболее комфортное место.

                          +                                             -

Откройте глаза, посмотрите к какому полюсу ближе расположились, проанализируйте свои ощущения.

Встаньте поочередно в противоположные полюса, прочувствуйте и проанализируйте эти ощущения.

Опять станьте посредине, вытяните ладони рук к противоположным полюсам, подвигайтесь туда сюда, стараясь объединить два состояния и сместиться к центру; найдите новое место.

Хорошо, когда человек умеет ориентироваться на себя, не пренебрегает возможностью выслушать мнение окружающих, а решение принимает исходя из своего внутреннего позыва.

Начните отслеживать с кем или с чем вы себя отождествляете? Старайтесь перенести активное внимание на свой Разум, который может все!

Выслушивая чужие советы, помните - решение вопроса зависит от вас. Чтобы чужие сомнения не повлияли на вашу деятельность - не делитесь планами с окружающими, обязательно найдутся скептики, которые скажут: «это не реально!»; найдут доводы и тем самым поколеблютвашу уверенность - внесут двойственность. И чем авторитетнее они для вас будут, тем больше усилят ваши сомнения; больше доверяйте своему Разуму. Как говорит доктор Ч. Тойч - берите пример с мудрой курицы - она кудахчет, когда снесет яйцо!

Отстаивая свои права, уважайте чужие! Чтобы с вами считались, надо заявлять о себе!

Существует убеждение, что высказыванием своего мнения можно обидеть окружающих, но сохраняя молчание, человек часто дает косвенное согласие на пренебрежительное, оскорбительное отношение к себе и, тем самым, снижает свою самооценку. Окружающие, отражая его потребности, относятся к нему все хуже и хуже.

А если ваше внешне молчаливое согласие, сопровождается «бурей» негативных эмоций, которые вы в себе подавляете - это может привести к повышению артериального давления, язвенной болезни, раку...

Но не желательны и крайности, когда человек отстаивая «свою правду» - обижается, осуждает и презирает инакомыслящих, тем самым создавая себе и своим близким новые проблемы. Ваш мозг, накопив значимую информацию, «как не надо жить» - выразит её в вашей жизни: глупым поведением, болезнями и т. д.

Чтобы ваше подсознание было устремлено к успеху, культивируйте в себе удовлетворенность жизнью, позволяя после трудов расслабиться, повеселиться, побыть на рыбалке, пообщаться с природой, сделать себе подарок... Почувствовать, что жизненные блага текут через вас...

Ссылаясь на занятость, на отсутствие времени, возможности.., вы думаете о нежелательном, формируя в себе модели недостатка, зависимости от материального, денег...

Если человек привыкает довольствоваться малым, постепенно это распространяется на все сферы его бытия: одежда, еда, образование, работа, карьера, отношения...

В нем поселяется чувство вины за желание «что-то» позволить для себя. Начните с малого: рабочее место, отдых, одежда, жилье... разрушьте эти комплексы, стремитесь быть первыми и Разумная жизнь, скажет вам ДА!

Кумирство авторитетов.

Когда человек долго отождествляет себя с какими-то авторитетами, «поклоняется» им, имеет склонность «жить чужим умом» или кого-то делает абсолютным авторитетом; или кто-то из родителей выполняет роль абсолютного авторитета: отождествление становится автоматическим, подсознательным механизмом и имеет тенденцию наследоваться, записываясь в ДНК на уровне убеждений. Если так продолжается в нескольких поколениях, отклонение доходит до «красной черты», включаются блокировки - тогда ребенок генетически кодируется на то, чтобы не находить общего языка со всеми кто может выступать в роли авторитетов (кумиров): отец, начальник на работе, учитель в школе, для мужа - жена и наоборот для жены муж и т. д.

Наш Разум, знающий конечную цель, стремится научить нас самих принимать решения, использовать свой Разум, поэтому будут идти «трения» с теми, кто может повлиять на наше мнение. Когда отношения сильно заходят в тупик, «авторитет» может физически исчезнуть из наших отношений.

Кумирство сына. На прием обратилась женщина Клавдия со своим сыном Петром по поводу алкогольной зависимости. Сыну 38 лет, ни когда не был женат; два раза кодировался, но первый раз через 20 дней, а второй через 8, начал выпивать. Не знает что с ним происходит, родственники не имеют таких проблем.

Эта женщина, его мама Клава, еще не успев зайти в кабинет, «засуетилась» вокруг него, голос её принял заискивающий оттенок. Из семейной истории выяснилось: её бабушка по материнской линии потеряла своего мужа, оставшись одна с 7 детьми, сильно переживала. Этот «страх потери отношений» еще больше усилился мамы Клавдии, которая кроме своего отца, потеряла мужа, будучи беременной третьим ребенком. Нашей пациентке Клаве был четвертый годик, она стала свидетелем маминых переживаний: за потерю отношений, за рождение сына, у которого оказался порок сердца (следствие маминых переживаний). В подсознании Клавы записалось: страх потери отношений «равен» сыну. «Вечер, 11 часов, его нет!, рассказывала она, я вся не своя, бегу по улице, реву...» Для сына Петра (третьего ребенка) она «абсолютный» авторитет, как для Клавдии была мама, для мамы Клавдии бабушка. Но чем больше он на неё настраивался, чем больше стремился прислушиваться и жить по её указке, тем больше к ней «приклеивался», становился выразителем её страха. Стараясь избавиться от внутреннего дискомфорта, уходил в алкоголь. Не смотря на протест своего мужа, требовавшего, чтобы сын жил самостоятельно; Клавдия не могла отпустить своего сына и пыталась полностью контролировать его жизнь. Единственное время, когда он выходил из под контроля - запои; страх «выпивки», стал «равен» страху потери отношений с сыном. Кроме сверх опеки, Клавдия, по семейному закону, строила супружеские отношения с сыном...

Это не происходило случайно, а потому что с одной стороны была большая потребность «владения», а с другой стороны готовность к «подчинению».

Когда мы все это ей объяснили: первой реакцией было несогласие, но потом признала, что «даже не представляла его с другой женщиной» и действительно выискивала оправдания помешать «другой женщине войти в его жизнь».

В конце консультации, Петр спросил, почему у него на работе «ужасные» отношения с начальством? Потому, объяснил я, что они хотят тебе добра, показывая, что пора начать жить собственным умом.

Девятый шаг. Если у вас проблемы отношений с авторитетными лицами, которые пытаются вас поучать - подумайте о том, что в вашей жизни или жизни предыдущих поколений был недостаток такого опыта и жизнь старается заполнить пустоту. Или, наоборот, такой опыт был в избытке и вызвал сильные переживания, ставшие объектом мозговой деятельности, приведшие к «переигрыванию» ситуаций. Как бы то ни было - окружающие прежде всего отражают ваши потребности. Проанализируйте ситуацию: где было потребность к «владению» (власть), а где готовность к «подчинению» (неволя).

Снимите претензии, сделайте выводы и скажите: этот человек желал мне добра! Он хотел научить меня сотрудничеству, чему то полезному, чтобы я стал успешнее...  

Материальные ценности.

Материальные средства необходимы нам для гармоничного развития. Если человек начинает зависеть от них - это «осиновые» колышки, к которым он привязывается «веревками» причем за самые больные места. Это ограничение Свободы своего выбора.

Какие могут быть варианты:1.Человек зависит от материальных вещей, хочет ими «владеть» (не пользоваться!): дом, машина, дача.., все внимание сосредотачивает на них - «привязывается» к ним и больно... негативные эмоции...

Так как каждый предмет наполняет Разумная жизнь, образующая его информационное поле, такая «склейка» приводит к «смешиванию» энергетических полей, в результате человек больше похож энергетическим полем на то, с чем себя «отождествляет».

Это отрицательно сказывается на нашем здоровье и развитии, рождает проблемы с владениями материальных ценностей...

2. Пренебрежение - рождает негативные эмоции не только к материальным ценностям, но больше к тем, кто ими «владеет». И опять идут: обиды, осуждение, презрение... А это поглощает энергию Любви.

Обожествление - это, когда все существо, как бы, переходит жить в эти предметы, а предмет занимает место души. Но как мы говорили уже, за все приходится «платить», то есть питать своей энергией. Поэтому, когда таких вещей много, человек словно «тухнет».

 Мы наследуем представления о отношении к материальным ценностям, деньгам от предыдущих поколений. Это часто обусловливает повторение какого-то жизненного сценария предыдущих поколений. Таким образом количество материальных ценностей зависит от содержания наших убеждений, направляющих ОВН в то или иное русло и наполненности Любовью.

Известно множество примеров, вызывающих удивление: люди находят сокровища, которых на всех хватит с избытком, а они не могут поделить их, начинают убивать друг друга... Или кто-то решает построить своё материальное благополучие за счёт других и идет расплата.

А кому-то наоборот - благо, что называется, со всех сторон сыпется и все нормально. Значит убеждения гармоничны и запас Любви позволяет иметь материальное изобилие. Но нужно посмотреть - если это за счет тактических запасов энергии Любви, то все нормально; а если стратегических... На что вы растрачиваете энергию Любви?, на: обиды, раздражение, осуждение, презрение; сомнения; зависимости.., ценности...

Когда человек пользуется  предметами быта, искусства и т. д. то затрачивает несколько единиц или десятков условных единиц энергии. Если присутствует зависимость, презрение эта цифра увеличивается (прямо пропорционально степени выраженности отклонения от гармонии) и исчисляется в миллионах, десятках миллионов условных ЕД.

Пример: Предки стремились «владеть», иметь власть над материальным. Не пользоваться, а «владеть». Поэтому в двух предыдущих поколениях были материальные потери (по причине зависимости): дед потерял имущество во время революции, его сын (отец нашего клиента), подвергался обыскам активистов продразверстки; вынужден был прятать зерно в землю и его страх был подтвержден тем, что у него отобрали полмешка хлеба, который он не спрятал, а оставил для пропитания семьи. Таким образом закон семьи гласил: «зачем что-то наживать, когда все равно отнимут» (пренебрежение).

Как следствие наш клиент не стремился к материальным благам. Он «умелец», многие обращались к нему за помощью и всем он помогал, но за эту помощь ему предлагали «магарыч» и он, не умея отказать, вынужден был с каждым распивать.., как следствие... алкогольная зависимость.

С одной стороны желание «владеть» (иметь власть над материальным в недоверии Р.ж., контроле Её конечного результата), с другой «подчиняться» (неволя).

Когда он, по нашей рекомендации начал отказываться от алкогольного угощения, гармонизировал свое отношение к материальным средствам - окружающие, отражая его новые потребности начали в благодарность предлагать ему кофе, чай, затем плату деньгами и он в течении года купил автомобиль.

Наше окружение всегда соответствует нашим потребностям!

Пример. Семейная пара: она генетически кодирована на потерю отношений и материальных ценностей (бабушка была раскулачена, в её подсознании записался ложный закон: «зачем что-то иметь, если все равно потеряешь»; это наследовалось внучкой). Он на потерю отношений, огромное чувство вины и угождение. В результате они не получали заработную плату в течении 6 месяцев. От неудовлетворенности и бессилия он уходил в алкоголь. При анализе ситуации выяснилось: убеждение, желание и вера, что им необходимы материальные средства и, что они имеют на них право - на отрицательных цифрах; тем не менее они продолжали ходить на работу и выполнять обязанности.

Ещё пример. Женщина М. наследовала от своей бабушки А. убеждение: «всё моё принадлежит окружающим». Отражая её внутренний закон «все» пользовались и её домом, и вещами, и деньгами... А она не в силах была даже протестовать, а только винила себя... Ведь это был закон авторитетной бабушки и М. верила, что бабушка не могла ошибаться, чувствовала себя всем «должной» и по первому зову бежала их спасать...

Иисус: «...велика вера твоя; да будет тебе по желанию твоему.» Матфей 15, 28. Мы получаем от Разумной жизни «то», в «чем» убеждены и во «что» верим!