Если бизнес ребенку не интересен

Случаются на моих консультациях старшеклассники, которым разговоры о банках, ценных бумагах, маркетинговых ходах не интересны, они ничего про это не знают и знать не хотят.

Думаю, что это упущение в образовании ребенка. Потому что структурную, общую часть экономики нужно знать и понимать каждому современному человеку. Например, зачем нужен банк? Кому он нужен и как он зарабатывает деньги? Из чего складывается цена товара и что на нее влияет? Что такое налоги, как они распределяются и можно ли без них строить государство? Это все не для того, чтобы ребенок стал предпринимателем, а чтобы он мог свободно ориентироваться в рыночных отношениях, хотя бы как разумный покупатель товаров и услуг.

С какого возраста об этом можно говорить? С 11-ти лет можно смело начинать экономическое просвещение отрока.

Если вы сами предприниматели, нужно привести ребенка на свое предприятие, дать ему посильную работу (разобрать бумаги, поработать на складе, отвезти документы и т. п.).

Можно говорить с ребенком о судьбе компании. Однако класть на его плечи ответственность за будущее компании не стоит. Не надо говорить: «Эта компания в будущем твоя, ты не отвертишься. А как иначе? Для кого я все это делаю?! Какая еще медицина? Будешь торговать лесом, как я!»

Характер вашего ребенка

В обозримой истории Европы про характеры писали многие. Например, Теофраст, ученик Аристотеля, выделял болтунов, скряг, аристократов, алтынников, тщеславных, надоедал, гордецов, трусов и многих других. Э. Кречмер в XIX веке за основу классификации взял не поведение человека в обществе, а его телосложение (!). Вот лептосоматики: у них хрупкое телосложение, плоская грудная клетка, вытянутое лицо, длинный тонкий нос, узкие плечи, высокий рост. А пикники тучные, жирные, небольшого роста, с круглой головой и короткой шеей. У а тлетиков: хорошая мускулатура, крепкое телосложение, высокий либо средний рост, широкие плечи, узкие бедра. Диспластики устроены дисгармонично, бесформенно. Э. Кречмер утверждал, что телосложение человека привязано к его психологическим свойствам.

От У. Шелдона мы узнали, что психические заболевания тоже связаны с телосложением: полные заболевают депрессиями чаще, чем худые, а шизофрения чаще встречается у худых, чем у полных.

Есть довольно подробные типологии, данные психиатрами. Например, К. Леонгардт в XX веке ввел понятие «акцентуированная личность» и выделил демонстративный, педантичный, тревожный, застревающий, гипертимный, дистимный, экзальтированный, эмотивный, циклотимический типы. Не буду эти типы здесь описывать, потому что вы сами можете прочитать про них в книге К. Леонгардта «Акцентуированные личности» или в книге А. Личко «Психопатии и акцентуации характера у подростков». Очень интересное чтение. И вы увидите, что эти типы характеров – это не характеры сумасшедших больных людей, а просто людей.

Очевидно, что не каждый по своему типу характера мог бы быть, например, бухгалтером. Вот гипертимный человек, не терпящий рутины и сидения на месте, жаждущий деятельности и масштабов, не мог бы, даже если бы захотел, быть бухгалтером, его бы изнутри разорвало на части. А застревающий тип или дистимный – мог бы. При условии любви к числам и документам.

Демонстративная личность тоже не могла бы засидеться в бухгалтерии и в конструкторском бюро. Зато при умении хорошо говорить и с интересом ко всему на свете – могла бы с успехом быть телеведущим, например. Или актером. При наличии актерского таланта, конечно.

Вот видите, все время я делаю оговорки: характер важен, но только при наличии тех или иных дополнительных качеств можно задуматься о некоей профессии. И вот эти дополнительные качества – интересы, способности, телесные данные, а также ценностные ориентации – они не менее важны, чем характер. Вот почему нельзя опираться только на характер. Но и нельзя игнорировать характер при выборе профессии.

Человек – многослойное такое создание (многоэтажное здание). Влияет ли его тело на успехи в шитье, рисовании или говорении? Да. Мы это знали из своего опыта, и еще нам Кречмер помог с Шелдоном.

А влияют ли убеждения, отношение человека к людям и вещам на его поведение, на результаты его действий? Конечно. Влияют.

Скажу важное. Давайте различать темперамент, характер и личность. Вам казалось, что это одно и то же? Нет, это разные вещи.

Темперамент — это врожденное и определяется скоростью протекания нервных процессов у человека и их силой. Человек говорит медленно или быстро, двигается, соображает. Притвориться и имитировать другой темперамент, несвойственный тебе, – довольно сложно. Но хорошие актеры это делают.

Личность. Когда психологи говорят «личность», то имеют в виду что для этого человека важнее всего, чему он готов служить, чем жертвовать.

Характер же отвечает на вопрос: КАК? Каким способом человек делает то, что он делает. Например, личностно человек готов служить людям, а по характеру он замкнутый, склонен к уединению. Это значит, что такому человеку подойдет работа благородная и уединенная.

Бывает так, что человек хороший, готов помогать, трудолюбив, но характер у него вздорный, невыносимый, возбудимый, требовательный, мстительный.

И наоборот. Человек очень плохой, подлый, друга продаст, а характер у него ласковый, нежный. Он так нежно друга и продаст. И что? Какая ему профессия подойдет? А это зависит еще от того, с какими предметами ему лучше всего иметь дело. Последнее к характеру не относится, а относится к телесным способностям (ручным) и к интеллектуальным.

Рассмотрим несколько важных свойств человека, они относятся отчасти к темпераменту, но больше всего – к характеру, а в какой-то степени – к личности. Сложно поведение человека вот так взять и «нарезать»: это темперамент, это личность, а это характер. Лишь будем помнить, что темперамент, характер и личность – каждый по-своему – влияют на успешность выполнения работы.

Итак…