Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
2020-10-20 | 79 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Гражданская идентичность в форме осознания «Я» как гражданина России, чувства сопричастности и гордости за свою Родину, народ и историю.
Содержание: Определение ценностного ряда. Сравнительный анализ ценностного ряда в различные временные периоды. Сравнительный анализ ценностного ряда различных социальных и культурных групп. Ценности взрослых и детей. Ценности, которые рядом.
Государство и гражданское общество. Гражданственность и патриотизм. Возможности, направления, формы и способы реализации гражданской и социальной активности детей и молодежи. Понятие «культурный код нации». Культурный код России. Русский мир. Национальная идея. Традиционные российские ценности.
Блок №3. Мастерская: от увлечения к профессии.
Тема №3.1. Детские авторские мастер-классы.
Подготовка и проведение занятий по технологии «Равный-равному», «Наставничество». Авторы мастер-классов заявляются на проведение в сентябре. В течение периода подготовки проходят консультации, решаются финансовые и организационные вопросы. По необходимости возможно определение наставника для автора мастер-классов.
Содержание: Методика проведения мастер-классов. Мастер-класс, особенности образовательной формы. Разработка плана и содержания мастер-классов. Текущий контроль.Проведение мастер-классов. Рефлексия.
Блок №4.Общественно полезная деятельность.
Тема №4.1. Социальное проектирование.
Проектирование - специально организованная педагогом и самостоятельно выполняемая учащимися программа действий, в основе которой лежит актуальная для общества и лично значимая для ученика проблема, решение которой направлено на позитивное изменение социальной ситуации посредством взаимодействия учащихся со структурами власти, общественными организациями и другими социальными партнёрами.
|
Содержание: В основу теоретической базы положена методика социального проектирования В.П. Пахомова «Гражданин». Знакомство с методикой 8 шагов. Распределение по тематическим группам: 1 группа «Портфолио проекта»; 2 группа «Актуальность и значимость»; 3 группа «Сбор и анализ информации»; 4 группа «Реализация проекта»; 5 группа «Результаты реализации проекта». Анализ проектов, реализованных раннее в коллективе.
Игра «Ящик предложений». Игра «Ромашка». Выбор темы проектов года. Реализация проектов.
Тема №4.2. Волонтёрская деятельность.
Организация непосредственной практической деятельности.
Содержание: Оформление волонтёрских книжек. Заключение договоров. Оформление деловых писем. Практическая деятельность. Рефлексия.
Блок №5. Дети-детям.
Тема №5.1. Подготовка, организация и проведение игровых программ.
ШОУ – технологии - игровые мероприятия, обязательными признаками которых являются деление аудитории на выступающих и зрителей, соревновательность на сцене, заготовленный организаторами сценарий.
Содержание: Понятие шоу – технологий. Характеристика технологий. Образовательный аспект детского шоу. Организация праздника: планирование, программирование, риски». Особенности работы ведущих массовых праздников. Сотрудничество артикуляционного и двигательного аппаратов. Организация и проведение массового уличного события. Распределение обязанностей. Создание сценария. Организационный период. Репетиционный период. Организация и проведение игровых площадок.
Тема №5.2. Мастер-классы «#РФчерезИГРУ!» обучение настольным национальным играм.
Подготовка тренерского состава (мастеров) для проведения мастер-классов и игровых программ.
Содержание: История создания, развития и сохранения культуры настольных национальных игр. История создания игр. Технология и процесс изготовления игр. Создание и изготовление. Практическое обучение. Сходство и различия игровой культуры народов РФ. Формирование тренерских команд. Проведение мастер-классов в рамках реализации программного содержания и волонтёрской деятельности. Текущий контроль.
|
На консультационных часах педагог корректирует предложенную обучающимся или группой обучающихся деятельность на занятии. В данной работе так же важно не превратить «ученика-педагога» в транслятора информации, не бояться соглашаться с формами и содержанием занятий, которые возможно предложат обучающиеся.
Обмен мнениями и подсказки в контакте:
«#РФчерезИГРУ!» https://m.vk.com/rffromplay.
«ЧеМодАН» https://m.vk.com/chemodandpsh.
Блок №6. Академия наук.
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!