Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
2020-10-20 | 475 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Обучение приемам единоборства в захвате с противником проводится в такой последовательности: вначале военнослужащие обучаются приемам самостраховки, затем разучивают захваты, болевые приемы, удушения, броски и на этой основе в процессе последующей тренировки совершенствуют навыки в освобождении от захватов противника.
Приемы самостраховки обеспечивают безболезненное падение при сваливаниях, бросках, столкновениях с противником и в других случаях. Кроме того, они играют значительную роль при обучении военнослужащих технике выполнения болевых приемов, бросков, освобождений от захватов и обезоруживаний противника, так как гарантируют безопасность при обучении и обеспечивают психологическую - готовность к овладению техникой сложных приемов. При выполнении приемов самостраховки нужно превратить поступательное движение падающего тела во вращательное и за счет последовательного касания частями тела площади опоры и упреждающих ударов руками (ногами) уменьшить силу удара в момент падения.
Приемы самостраховки выполняются как без оружия, так и с оружием. Они включают: кувырки (вперед, назад через плечо), падения вперед, назад и на бок.
При кувырке вперед прижать подбородок к груди и, падая вперед, округлить спину, упереться ладонями в площадь опоры. Оттолкнувшись ногами и опираясь затылком, сделать перекат через спину вперед. В конечной фазе переката захватить руками голени и, закончив кувырок, встать в изготовку к бою.
При кувырке назад нужно быстро присесть прижав подбородок к груди, и, падая назад, сгруппироваться. В момент касания опоры плечами опереться на нее руками около головы и перекатиться через спину или плечо, встать в изготовку к бою.
|
При кувырке вперед через плечо (рис. 85) необходимо быстро наклониться вперед и влево, направить одну руку ладонью вниз между ног, голову прижать к плечу, а подбородок — к груди.
Падая вперед и отталкиваясь ногами, сделать перекат по диагонали и принять положение лежа на боку. Кувырок заканчивается упреждающим ударом рукой и ногами о площадь опоры. В конечном положении одна нога согнута в коленном и тазобедренном суставах, а другая — в положении скрестно над ней и опирается на поверхность опоры ступнёй или каблуком.
При падении вперед (рис. 86) приземлиться на слегка согнутые и разведенные локтями в стороны руки голову повернуть в сторону, выполнить перекат с груди на живот и бедра.
При падении назад (рис. 87), приседая вниз к пяткам, перекатиться в группировке на спину, амортизируя свое падение упреждающим ударом разведенных в стороны и развернутых ладонями к площади опоры рук (под углом 40—45 по отношению к туловищу).
При падении на бок (рис.88) быстро присесть и одновременно «закрутить» туловище в сторону. Опускаясь и касаясь ягодицей опоры, перекатиться в группировке на бок. В момент касания опоры нанести упреждающий удар рукой. В конечном положении на боку одна нога согнута а другая находится скрестно под ней и опирается на площадь опоры ступней или каблуком.
Самостраховки при падениях с оружием выполняются так, как показано на рисунке 89.
Обучение приемам самостраховки проводится в такой последовательности: кувырки вперед и назад, падения назад и на бок, кувырки через плечо, падение вперед. В заключение военнослужащие изучают приемы самостраховки при падениях с оружием. При разучивании приемов самостраховки применяется односторонний групповой способ организации обучаемых. Военнослужащие располагаются в середине площадки (ковра) в одношеренож-ном (двухшереножном) разомкнутом строю (интервалы и дистанции между военнослужащими — два-три шага).
|
Кувырки выполняются от середины площадки на край: вначале — из низкой фронтальной стойки или упора присев, а затем — из средней и высокой фронтальной стойки. При разучивании подаются команды: «Низкую (среднюю, высокую) фронтальную стойку —ПРИНЯТЬ», «Кувырок вперед — начи-НАЙ». «Кувырок вперед через правое (левое) плечо — начи-НАЙ».
Приемы самостраховки при падениях (кроме падения вперед) разучиваются в такой последовательности:
Совершенствование в приемах самостраховки при падениях назад и на бок осуществляется при выполнении упражнений в падениях через спину партнера, руку партнера, шест и т. п.
Самостраховка при падениях вперед разучивается таким образом:
Приемы самостраховки разучиваются на первом занятии по обучению военнослужащих приемам единоборства в захвате с противником. Дальнейшее совершенствование их в процессе последующих занятий производится в подготовительной части каждого занятия и при выполнении приемов борьбы с противником.
Приемы самостраховки при падениях с оружием разучиваются после того, как военнослужащие будут обучены приемам самостраховки без оружия.
Для выполнения приемов самостраховки подаются следующие команды: «Падение назад (вперед) на правый (левый) бок — начи-НАЙ».
Обучение болевым приемам проводится в двухшереножном разомкнутом строю (дистанция и интервал -— два-три шага) лицом друг к другу методом упражнения с «противником». Вначале прием разучивает первая шеренга обучаемых, затем — вторая. В процессе разучивания руководитель обращает внимание обучаемых на следующее: прежде всего выполняется захват руки «противника» и обозначается удар ногой в пах или голень; затем производится выкручивание руки в лучезапястном и локтевом суставах до логического завершения (связывания, конвоирования). Захват руки производится быстро, а выкручивание — медленно, плавно и без рывков. Сваливание осуществляется за счет болевого воздействия. После сваливания «противника» обозначаются еще удары ногами и производится загиб рук за спину для связывания или перевода его в положение стоя и конвоирования на болевом приеме (загиб руки за спину).
|
При разучивании болевых приемов обучаемые первой шеренги вначале выполняют упражнения в захвате руки «противника» и выкручивании ее в медленном темпе, затем — упражнения выполняются медленно в целом или по разделениям, далее — самостоятельно. В заключение выполнение приема доводится до быстрого (боевого) темпа. Для выполнения приема по разделениям подаются следующие распоряжения и команды: «Загиб руки за спину при нападении спереди. Выполняет прием первая шеренга. На счет „раз" захватить руку противника (левой — за кисть, правой — за локоть), делай — РАЗ; на счет „два" обозначить удар ногой в пах, делай — ДВА; на счет,,три" загнуть руку за спину, делай — ТРИ; на счет „четыре" обозначить удар ребром ладони по шее, делай — ЧЕТЫРЕ; на счет „пять" взять на конвоирование, делай — ПЯТЬ». Между разделениями руководитель дополнительными указаниями уточняет детали приема и исправляет положения частей тела обучаемых. В дальнейшем он сокращает количество разделений и добивается слитности в выполнении приема. Например: «На счет „раз" захватить руку противника, обозначить удар ногой и произвести загиб руки за спину, делай — РАЗ; обозначить удар рукой и взять «противника» на конвоирование, делай — ДВА».
При самостоятельном выполнении упражнений обучаемые сами выбирают темп, постепенно его убыстряя. Руководитель занятия последовательно контролирует каждого обучаемого и исправляет индивидуальные ошибки. Для самостоятельного выполнения приема он подает команду: «К самостоятельному выполнению загиба руки за спину — ПРИСТУПИТЬ».
|
В заключение обучаемые выполняют прием в целом слитно и быстро. Для целостного выполнения приема подается команда: «Загиб руки за спину — начи-НАЙ».
Обучаемые второй шеренги разучивают прием в той же последовательности, что и первой.
После разучивания приема военнослужащие обеих шеренг приступают к совершенствованию его техники с помощью многократных выполнений приема на разные руки, из различных исходных положений, в сочетании с передвижениями, ударами, защитами и другими действиями. Упражнения выполняются попеременно. Руководитель при этом устраняет ошибки, поощряет индивидуальную манеру выполнения приема, побуждает обучаемых к активной деятельности.
Количество и темп действий руководитель занятий определяет распоряжениями. Например: «Из положения лежа, вскочить и напасть на „противника" сзади, применяй загиб руки за спину, — ВПЕРЕД».
Особое значение в процессе совершенствования придается формированию умения выполнять болевые приемы в связках применительно к создавшейся ситуации. Для этого руководитель занятия должен систематически изменять тренировочные упражнения и ситуации, которые бы позволили логически связывать болевые приемы между собой. Это способствует и формированию обобщенного умения и тактического мышления у обучаемых.
Обучение приемам удушения противника проводится по такой же методике, что и обучение болевым приемам: по разделениям или в целом в медленном темпе, самостоятельно, в боевом темпе и из различных исходных положений.
При разучивании удушений руководитель особое внимание обращает на захваты и положение туловища у проводящих прием и на самостраховку руками горла. Особенно внимательно к этому нужно относиться при выполнении удушений с помощью веревки, ремня и других подручных средств.
При совершенствовании приемов руководитель должен создавать различные для занимающихся прикладные ситуации (бесшумный подход к часовому сзади, нападение на него и удушение).
Обучение броскам производится на ковре из матов или на яме с песком и опилками. Перед разучиванием бросков обучаемые распределяются по парам, приблизительно равным по росту и весу. При разучивании военнослужащие располагаются в двухшереножном разомкнутом строю лицом друг к другу. При небольших размерах ковра (ямы) пары можно располагать в шахматном порядке.
При разучивании бросков применяется метод упражнений с «противником». Все броски, кроме броска через голову и с захватом ног сзади, выполняются в обе стороны.
Руководитель занятий при обучении броскам должен предъявлять к занимающимся следующие требования:
|
все обучаемые должны владеть приемами самостраховки:
Бросок с захватом ног сзади и задняя подножка разучиваются в такой последовательности: по разделениям, в целом, но в медленном темпе; самостоятельно в разном темпе, быстро и слитно.
Броски через голову, спину и плечи («мельница») разучиваются при помощи подготовительных упражнений. Так, например, при разучивании броска через спину применяются следующие упражнения:
Броски через голову разучиваются с помощью следующих подготовительных упражнений:
Тренировка в выполнении бросков осуществляется с помощью «противника» путем многократного выполнения их в разные стороны. Вместе с тем ее следует организовывать в условиях, приближенных к реальным боевым. Например, бросок с захватом ног сзади целесообразно совершенствовать после бесшумного сближения с «противником», после переползания по-пластунски и т. п. Другие броски — при непосредственном захвате «противника» за плечи, одежду на руках, груди и при освобождении от захватов. В заключение броски необходимо выполнять при незначительном сопротивлении «противника», а также при проведении тренировочных единоборств. Единоборства следует проводить на обусловленные, полуобусловленные и в дальнейшем — на необусловленные действия, когда военнослужащих надо учить применять и броски, и болевые приемы. Только в этих случаях у них будет формироваться тактическое умение, развиваться специализированное восприятие и воспитываться уверенность в собственных силах.
Обучение приемам освобождения от захватов противника проводится при той же организации военнослужащих, которая была рассмотрена выше, так как конечными действиями при освобождении, как правило, являются болевые приемы или броски. Все приемы разучиваются в обе стороны.
Разучивание приемов осуществляется в целом в медленном темпе и путем самостоятельного выполнения приемов. Сначала приемы выполняются по командам и распоряжениям руководителя занятий, затем — самостоятельными действиями обучаемых.
При обучении указанным выше приемам необходимо строго соблюдать правила предупреждения травматизма. По сигналу «противника» выполнение приема нужно немедленно прекратить.
Глава 14
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!