День Вожатский концерт «Лаборатория команды»

Цели: Познакомить детей с вожатыми, администрацией, лагерем.

 

16:30 – 18:30. Вожатский концерт

1.Пролог (танец)

 

Конферанс:

 

1) Голос за сценой: «В горах человек становится смелым, в институте – умным, в библиотеке – любознательным, в компании друзей – веселым. Но есть на земле место, где взрослый человек становится немного ребенком, немного художником, врачом, танцором, певцом, портным… В нашей же лаборатории происходит сложный процесс превращения человека в вожатого!

Не верите? Проведем эксперимент!

 

На сцене появляется старший вожатый, в костюме профессора, с кипой бумаг в руках.
Профессор:

Предмет эксперимента: человеческие существа в возрасте от 45 до 46 лет.

Приступаем к эксперименту!

Подопытные на сцену! (на сцене появляются вожатые)

2. Номер: «Бойцовка»

2) Профессор: Так так так… Убедились, это и вправду человеческие существа! А как же у нас с интеллектом?
Чта там у меня со списком? (Перебирает бумаги)
Уровень интеллекта: выше среднего.

Хм, это нужно проверить.
Приступаем к эксперименту!

Подопытные на сцену!

3. Номер: «А можно выйти?»

3) Профессор: Думать умеют, значит все хорошо. Это зачеркнул, это тоже вычеркнем…
Ага.. Уровень инстинкта самосохранения: низкий!
Приступаем к эксперименту!

Подопытные на сцену!

 

4. Номер: «Цирк»

4) Профессор: Надо же! Я не перестаю удивляться тому, какие успехов добилась наша лаборатория! По всем пунктам у меня все сходится! Остался один главный пункт.
Любовь к детям: бесконечная.
Приступаем к эксперименту!

Подопытные на сцену!

 

5. Финал

Профессор: сейчас можно смело сказать! Эксперимент прошел удачно! Каждую смену, благодаря нашей лаборатории, загораются двести маленьких ярких солнышек, а от этого на небосклоне становится светло, а вожатском сердце – очень-очень тепло!
А теперь встречайте на сцене ваших вожатых!

6. Представление вожатых

 

20:00 – 21:00. Мероприятие-музей «Цех»

Цель:
Познакомить детей с СОЛКД «Лесники», рассказать историю Лагеря, легенды и показать все наглядно.

Ход мероприятия:

На территории лагере организовывается несколько локаций, где инсценируется и наглядно рассказывается история:

 

1. История создания  и откуда взялось название

2. Символика  и гимн лагеря

3. География работы и интересные истории

4. Фото и видео галерея

5. Песенная

 

Отряды делятся на несколько команд. 2 отряда на локацию. Им выдается маршрутный лист, согласно которому они посещают локации.

День Открытие лагерной смены «Медия- лаборатория»

Цель: введение детей в тематику сезона, выявление способностей и талантов у детей.

Задачи:

1. Выбрать название и девиз отряда

2. Помочь детям подготовить номера для концерта

3. Провести торжественное открытие лагерной смены

4. Подготовить и провести концерт открытие

5. Подготовить различные конкурсы на дискотеку

6. Продолжать сплочать детей в отряде

16:30 – 17:00. Торжественна линейка открытие

Сценарий ЛИНЕЙКИ:

*звучит торжественная музыка, выходит СтВ

СтВ: Здравствуйте, дорогие ребята! Мы рады приветствовать каждого на нашем сезоне! Давайте же перейдем к торжественному открытию нашей смены. Названия все выбрали? (ДА!). А девизы выучили? (ДА!). Отлично! Командирам и временно исполняющим обязанности командиров приготовиться и сдать рапорта!

*Сдача рапортов командирами отрядов
*Сдача рапорта вожатыми
*Сдача рапорта СтВ

СтВ: Я на правах данной мне власти в лагере объявляю нашу смену открытой!

*фанфары

СтВ: Для торжественного поднятия флага приглашаются командиры отрядов!

*поднятие флага под звуки гимна РФ

СтВ: Конечно же мы не можем начать сезон, не познакомив вас со всеми работниками лагеря!

*представление администрации, кружководов, мед.работников

СтВ: Для торжественного слова приглашается начальник лагеря!

*говорит начальник лагеря

СтВ: Для торжественного слова приглашается заместитель директора по воспитательной работе!

*говорит зам. директора по воспитательной работе

Погружение в сезон:

СтВ: Вы думаете, вы здесь оказались случайно? Совсем нет! Потому что вы избранные! Вы, сами того не подозревая, прошли отбор среди целого миллиона людей, для участия в программе самосовершенствования «Яркие люди».
Сейчас вы находитесь на территории засекреченного лабораторного комплекса, где у вас будет возможность пройти хорошую подготовку. Вас разделили на10 возрастных фракций, которые все 18 дней будут курировать ваши наставники. Здесь вы пройдете все стадии усовершенствования себя, познакомитесь с профессорами различных направлений и, конечно, же, станете действительно «Яркими людьми»!

17:00 – 19:00. Концерт-открытие лагерной смены.

Цель: раскрытие талантов и способностей детей

Оборудование: костюмы для конферанса, оформление сцены, билеты на дискотеку.

Номера на концерт готовятся в первой половине дня.

Идея конферанса: вожатые в лаборатории пытаются создать идеальных детей в лагерь. Действующие лица: 5 вожатых, СтВ, ребенок от каждого отряда.

После концерта каждый отряд получает пригласительные билеты на дискотеку.

20:00 – 21:00. Дискотека

Цель: развлечение детей, разнообразие досуга

Оборудование: медали, ленты

Чтобы пройти на дискотеку, все ребята должны предъявить билеты, а также пройти отрядом дорожку с препятствиями, держась за руки.

Конкурсы:

1. Конкурс медалей – на протяжении всей дискотеки ведущий запускает мини-конкурсы, такие как: самый маленький на танцполе, самый взрослый, самый танцующий, самый загорелый. Для каждой номинации ведущий претендентов в центр танцпола и с помощью зрителей выбирает победителей, вручает медали

2. «Ленты» - ведущий просит встать отдельно группу девушек и юношей. Он берет в руку несколько лент (по середине ленты). С одного конца за ленты берутся девушки, а с другого - юноши. Ведущий отпускает ленты и отходит. Юноши и девушки сматывают ленты и встречаются, образуя пары для медленного танца.

День «Лаборатория рекордов»

Цели: массовое привлечение детей к занятиям физической культуры и спортом, как эффективному средству укрепления и восстановления здоровья;

Задачи:

· укрепление здоровья и создание мотивации для активного занятия спортом детей;

· выявление сильнейших спортсменов и команд.

16:30 -18:30–Спартакиада

Цель: пропаганда физической культуры и спорта как важнейшего средства формирования здорового образа жизни

Задачи:

1. Формирования всесторонне развитой личности участников спартакиады.

2. Воспитание культуры здоровья;

3. Популяризация ценностей здоровья и здорового образа жизни среди представителей молодёжи;

4. Повышение мотивации участников спартакиады к ведению и пропаганде здорового образа жизни

Реквизит:

Фишки, эстафетные палочки, мячи, обручи, скакалки, кириные яйца, столовые ложки, маты, мешки, баскетбольные мячи, кегли, ракетки и мячики для пин-понга.

Звучит музыка / фанфары/.

ФИЗ.ОРГ:

- Дружина, равняйсь! Смирно! Отрядам приготовится и заявить о себе.1 отряд представьтесь-----10 отряд представьтесь! Равнение на середину!

Сдает рапорт СТВ.

Товарищ главный судья Спартакиады СОЛКД «Лесники» ________, лагерь в количестве____человек, для торжественного открытия спартакиады построен, разрешите открыть Спартакиаду?

Судья приветствует ребят. Поздравляет с праздником, желает успехов на всех соревнованиях. Сейчас вам будут выданы маршрутные листы, по которым вы будите прибывать на этапы.
Итак, поехали!