Практическое занятие № 4. Исследование и санитарная оценка магнитных и электрических полей и радиоволнового электромагнитного излучения

Цель занятия: ознакомиться с источниками электрических и магнитных полей, с единицами измерения их интенсивности, с методиками исследования и санитарной оценкой интенсивности.

Задачи:

Изучение характеристик и санитарная оценка электрических и магнитных полей.

2. Освоение методики исследования интенсивности излучения СВЧ-радиоволнового излучения.

Вопросы для самоподготовки

1. Геомагнитное поле, его происхождение и биологические эффекты.

2. Гипогеомагнитное поле, причины его возникновения, биологические эффекты и профилактика.

3. Характеристика статических электрических полей, происхождение, основные физические параметры, биологические эффекты.

4. Профилактика отрицательных влияний СЭП.

5. Постоянное магнитное поле (ПМП), происхождение, основные физические параметры.

6. ПМП, механизм биологического действия, биологические эффекты.

7. Мероприятия, направленные на профилактику негативного влияния ПМП на организм человека. Санитарно-технические профилактические мероприятия. Лечебно-профилактические мероприятия.

8. Дайте характеристику спектра электромагнитных колебаний.

9. Дайте характеристику неионизирующим электромагнитным излу­чениям.

10.  Охарактеризуйте структуру электромагнитного поля вокруг источника излучения. Зоны индукции интерференции и волновая.

11. Электромагнитные поля радиочастот, характеристика, источники, международная классификация.

12. Электромагнитные поля промышленной частоты, характеристика, источники.

13. Мероприятия по предупреждению неблагоприятного действия ЭМИ.

14. Биологическое действие ЭМИ радиочастот.

15. Клинические проявления неблагоприятного влияния ЭМП

16. Область применение электромагнитных излучений радиочастотного диапазона

17. Гигиеническое нормирование СЭП, ПМП и ЭМИ

Основные термины по теме

Постоянное электрическое поле (Е) это ______________________________

 ________________________________________________________________

________________________________________________________________

Постоянное магнитное поле (В) это _________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Геомагнитное поле это____________________________________________

__________________________________________________________________

Гипогеомагнитное поле это_________________________________________

_________________________________________________________________

Электромагнитное поле это________________________________________

_________________________________________________________________

Электромагнитные поля промышленной частоты_____________________

__________________________________________________________________

Электромагнитные поля радиочастотного диапазона (ЭМП РЧ)_________

__________________________________________________________________

Частота релаксации для молекул воды_______________________________

Предельно-допустимый уровень (ПДУ) излучения______________________

_________________________________________________________________

Периферический вазовегетативный синдром это_______________________

_________________________________________________________________

Астеновегетативный синдром_________________________________________

_____________________________________________________________________

Зона индукции и интерференции________________________________________

_____________________________________________________________________

Волновая зона_______________________________________________________

_____________________________________________________________________

Астенический синдром________________________________________________

____________________________________________________________________

Гипоталамический синдром________________________________________

_________________________________________________________________

Лабораторное оборудование:

1. ПК-2-3А.

2. Миллитесламетр.

3. Милливеберметр.

4. Источники статических электрических полей.

5. Органическое стекло и другие материалы для создания статических электрических полей.

6. Прибор ПО-1 «Медик»;

7. Прибора ПЗ-2

Задание 1. Исследование СЭП

Краткая характеристика приборов

Содержание занятия

Статические электрические поля (СЭП) образуются из неподвижных элек трических зарядов и их взаимодействия. СЭП могут существовать в пространстве и на поверхности материалов и оборудо­вания.

СЭП характеризуются напряженностью (Е), которая является век­торной величиной, определяемой отношением силы, действующей в поле на точечный электрический заряд, к величине этого заряда. Еди­ница измерения напряженности СЭП — вольт на метр (В/м).

Измерительные приборы. Для измерения напряженности СЭП в пространстве используют прибор ИНЭП-20Д, а на поверхности - ИЭЗ-П. Диапазон измерений с помощью ИНЭП-20Д составляет от 0,2 до 2500 кВ/м, ИЭЗ-П — от 4 до 500 кВ/м. Измерение напряженности СЭП осуществляется в диапазоне от 0,3 до 300 кВ/м. Прибор ПК-2-3А измеряет потенциалотдельных точек, поверхностную плотность заряда и знак заряда.

Точки замеров. При гигиенической оценке уровня напряженности ЭСП измерения проводят на уровне головы и груди работающих не менее 3 раз. Определяющим считают наибольшее значение напря­женности поля.

Допустимые уровни напряженности СЭП устанавливают в зависимости от срока пребывания персонала на рабочих местах. При воздействии СЭП в течение 1 ч ПДУ его напряженности (Е_пред) должен быть равен 60 кВ/м. При напряженности СЭП менее 20 кВ/м срок пребыва­ния персонала в СЭП не регламентируется.

 

Задание 2. Исследование напряженности ПМП