Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
2019-08-07 | 129 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Губы ___________________________________________________________
(толстые, тонкие, короткие, имеются шрамы, норма)
Зубы __________________________________________________________
(редкие, кривые, мелкие, вне челюстной дуги, крупные, с большими промежутками, отсутствуют резцы, норма)
Челюсти ________________________________________________________
(норма, прогения, прогнатия)
Прикус _________________________________________________________
(норма, открытый боковой, открытый передний, перекрёстный прикус, ассиметрия прикуса)
Твёрдое нёбо __________________________________________________
(норма, высокое, узкое, готическое, плоское, укороченное, расщелина, субмукозная щель)
Мягкое нёбо__________________________________________________
(норма, укороченное, отсутствует маленький язычок)
Язык __________________________________________________________
(обычный, массивный, широкий, географический, маленький, длинный, короткий, узкий)
Подъязычная связка ______________________________________________
(обычная, короткая, укороченная, спайка с тканями подъязычной области)
Кончик языка __________________________________________________
(норма, истонченный, широкий, толстый, раздвоенный)
Позиция языка в полости рта _______________________________________
(правильно стабилизирован, оттянут назад, лежит на дне полости рта, при фонации в межзубном положении) __________________________________
Вывод: _____________________________________________________
X. Подвижность органов артикуляционного аппарата
Губы __________________________________________________________
(достаточно подвижные, малоподвижные, не удерживает «улыбку», «трубочку» …; тонус (понижен, повышен, смешанный, норма)
Язык ___________________________________________________________
(подвижность достаточная, с трудом удерживает позу, недостаточный объём движений, движения неточные, замедленные переходы с одной артикулемы на другую, идет поиск артикуляционной позы, девиация (отклонение языка в сторону), не удерживает язык «лопаткой», тремор (подергивание), изменение цвета; тонус (понижен, повышен, смешанный, норма)
|
Саливация_______________________________________________________
(норма, повышенная …)
Состояние дыхательной и голосовой функций ________________________
а) тип физиологического и речевого дыхания (верхнеключичное, грудное, диафрагмальное, смешанное) _______________________________________
в) характер голоса (обычный, глухой, слабый, истощаемый, тихий, хриплый, приглушенный …) ___________________________________________
Выразительность речи ____________________________________________
(разборчивая, выразительная, неразборчивая, смазанная, с незначительной назализацией, назализованная, разборчивость снижена, монотонная, нечеткая …)
Вывод: __________________________________________________________
XI. Обследование фонематического слуха и фонематического восприятия
1. Повторение слоговых рядов (рот у логопеда закрыт экраном):
да – та – та __________ ка – га – га _______________
ба – па – ба ___________ ко – го – го _______________
то – то – до _________ бу – бу – пу ______________
вы – ви – вы __________ ма – мя – мя _____________
2. Различение слов со сходным звуковым составом:
кот – ток _____ тень – день ________ бочка – почка ______
том – дом ______ коза – коса _______ мышка – мишка _______
суп – зуб ______ рак – лак _________ корка – горка _________
3. Определение звука в ряду других звуков _________________________
(хлопни в ладоши, если услышишь заданный звук …)
4. Отбор картинок, в названии которых слышится заданный звук_________
5.Выделение ударного гласного в начале слова ________________________
6. Назови первый и последний звук в словах (с 6 лет)
кот ________, дом ____________, утка ____________
7.Придумай слова с заданным звуком ___________________________ Вывод: ________________________________________
XII. Состояние звукопроизношения
Звуки | Воспроизведение звука | |
изолированно | в речи | |
Свистящие, [ц] | ||
Шипящие, [ч] | ||
Звуки [л], [л ′] | ||
Звуки [р], [р ′] | ||
Другие звуки | ||
Дифференциация звуков |
|
Вывод: __________________________________________________________
XIII. Слоговая структура слова
№ | Разряд | Список слов | Проговарива - ние слов за логопедом | Самостоятельное проговаривание слов (по картинкам) |
1 | Двусложные слова из двух открытых слогов | ноты муха дети вата | ||
2 | Трехсложные слова из открытых слогов | малина голова молоко бананы | ||
3 | Односложные слова | кот дом мак дым | ||
4 | Двусложные слова с одним закрытым слогом | петух хобот диван веник | ||
5 | Двусложные слова со стечением согласных в середине слова | ветка кофта сумка туфли | ||
6 | Двусложные слова с закрытым слогом и стечением согласных | альбом тюльпан индюк фонтан | ||
7 | Трехсложные слова с закрытым слогом | бегемот телефон попугай молоток | ||
8 | Трехсложные слова со стечением согласных | улитка ботинки калитка девочка | ||
9 | Трехсложные слова с закрытым слогом и стечением согласных | будильник кофейник Айболит охотник | ||
10 | Трехсложные слова с двумя стечениями согласных | клубника ласточка футболист хоккеист | ||
11 | Односложные слова со стечением согласных | винт гном бант танк | ||
12 | Двусложные слова с двумя стечениями согласных | клубки клюква клумба гнездо | ||
13 | Четырехсложные слова из открытых слогов | паутина гусеница пианино чемоданы | ||
Слова со сложной слоговой структурой | сковорода милиционер остановка аквариум велосипед космонавт градусник |
Повторение предложений:
Милиционер стоит у светофора _________________________________
Экскурсовод проводит экскурсию по городу __________________________
Троллейбус остановился на перекрестке _____________________________
Жираф живет в зоопарке __________________________________________
Вывод: _________________________________________________________
(слоговая структура слов нарушена незначительно; имеют место грубые нарушения слоговой структуры слов: парафазии (замены звуков и слогов), элизии (пропуски звуков и слогов), итерации и т.д.)
|
|
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!