Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
 2019-05-26 |
 196 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Руководитель: Шахова Валентина Васильевна, учитель химии МБОО «Лицей села Верхний Мамон» Верхнемамонского муниципального района
5.Белокопытов Владимир, 9 класс, учащийся МКУ ДО Новохоперского муниципального района «Станция юных натуралистов».
«Состояние здоровья учащихся 9 –х классов МКОУ Новохоперская гимназия № 1»
Руководитель: Серикова Екатерина Игоревна, педагог д/о МКУ ДО Новохоперского муниципального района «Станция юных натуралистов»
6.Глебова Кристина, учащаяся 9 «Б» класса МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия №1» Борисоглебского городского округа
«Детская патология: атрезия пищевода»
Руководитель: Громова Татьяна Сергеевна, учитель биологии МБОУ БГО «Борисоглебская гимназия №1» Борисоглебского городского округа
7.Колчина Екатерина, учащаяся МБУДО «Детский эколого-биологический центр «Росток», учащаяся 11 класса МБОУ СОШ №75 городского округа г. Воронеж
«Экологическое состояние городского парка»
Руководитель: Волкова Наталья Николаевна, ПДО МБУДО ДЭБЦ «Росток», Колчина Елена Эдуардовна, учитель биологии МБОУ СОШ №75 городского округа г. Воронеж
8.Мамонтова Маргарита, обучающаяся МБУДО ЦДО «Созвездие» городского округа г. Воронеж, 9 класс.
«Экология наших дворов»
Руководитель: Бражникова Мария Фёдоровна, педагог дополнительного образования МБУДО ЦДО «Созвездие» городского округа г. Воронеж
9.Мотрикалэ Мария, учащаяся 9 класса МКОУ Островская средняя общеобразовательная школа Аннинского муниципального района
«Поговорим о молоке…»
Руководитель: Леденева Лариса Александровна, учитель биологии МКОУ Островская средняя общеобразовательная школа Аннинского муниципального района
|
|
10.Перегудова Татьяна, обучающаяся 11 класса МБОУ Калачеевская СОШ № 1 Калачеевского муниципального района.
Тушь для ресниц – «за» или «против»
Руководитель: Шевырева Ольга Дмитриевна, учитель химии, МБОУ Калачеевская СОШ № 1 Калачеевского муниципального района
11.Шелист Анастасия Денисовна, учащаяся 9 класса МКОУ «Ермоловская средняя общеобразовательная школа» Лискинского муниципального района
«Влияние шума на организм школьника»
Руководитель: Сальникова Татьяна Константиновна, учитель биологии и химии МКОУ «Ермоловская СОШ» Лискинского муниципального района
Номинация «Астрономия и физика атмосферы»
(ауд. ___)
Корнеева Мария, учащаяся 11 класса МКОУ СОШ №2 имени А.В. Филинченко г. Острогожск.
«Исследование оптических атмосферных явлений»
Руководитель: Михайловская С.Л., учитель физики ВКК МКОУ СОШ №2 им. А.В. Филинченко г.Острогожск.
Кузнецова Виктория, учащаяся 9 класса МКОУ «Аннинская средняя общеобразовательная школа № 6» Аннинского муниципального района
«Влияние Луны на здоровье человека»
Руководитель: Сафонова Елена Викторовна, учитель физики МКОУ «Аннинская средняя общеобразовательная школа № 6» Аннинского муниципального района
Шишкин Виктор, учащийся 7 класса МКОУ «Масловская СОШ» Новоусманского муниципального района Воронежской области
«Определение высоты посёлка «Воронежский» над уровнем моря с помощью атмосферного давления»
Руководитель: Фролова Галина Михайловна, учитель физики МКОУ «Масловская СОШ» Новоусманского муниципального района Воронежской области
Номинация
«Почвоведение, экология почв, геология, минералогия» (ауд. № __)
1.Бондарева Валерия, учащийся 7 класса МБОО «Лицей села Верхний Мамон» Верхнемамонского муниципального района
«Исследование почвы школьного цветника»
Руководитель: Глотова Наталья Сергеевна, учитель географии МБОО «Лицей села Верхний Мамон» Верхнемамонского муниципального района
|
|
2.Денисова Елена, учащаяся 7 «А» класса МБОУ «Хохольский лицей» Хохольского муниципального района.
«Изучение свойств глинистых грунтов и их характеристик»
Руководитель: Латынина Татьяна Николаевна, учитель географии МБОУ МБОУ «Хохольский лицей» Хохольского муниципального района.
3.Ильина Марина, ученица 11 класса МБОУ «Костенская СОШ»
«Наблюдения за изменением береговой линии излучины реки Дон и биологические способы защиты от размывания почвы».
Руководитель: Сыркин Виктор Владимирович, учитель биологии, МБОУ «Костенская СОШ» Хохольского района.
4.Калашникова Анна, учащаясяМБУДО БЦВР БГО СП «Учебно-исследовательский экологический центр им. Е.Н. Павловского»
|
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!