Bloomberg terminal - база данных финансовой информации

Ресурсы БИК

BLOOMBERG TERMINAL - база данных финансовой информации

Немецкий язык

Интернет-ресурсы

1. www.bpb.de/lexika/buchfuerungssystem

2. www.wirtschaftslexikon24com/

3. www.steuerlinks.de/

4. www.wirtschaftslexikon.gabler.de

5. www.bundesfinanzministerium.de

6. http://www.studygerman.ru/
Онлайн курсы, тесты, разговорник и др.

7. http://www.deutsch-uni.com.ru/
Онлайн тесты, грамматика и др.

8. http://www.babla.ru/
Языковой портал Bab.la: Бесплатный интерактивный онлайн-словарь (для 25 языков), языковые и не только тесты и викторины, языковой форум и блог. Словарь предоставляет не просто обычный перевод слов, но и примеры предложений, часто употребляемых выражений и даже профессиональный перевод текстов

9. http://www.languagecourse.net/ru/
LanguageCourse.Net - один из самых посещаемых независимых вебсайтов по языковым курсам и одно из ведущих языковых агентств в мире. Сравнение более 4000 языковых курсов в более чем 40 странах, предоставляет бесплатные услуги по зачислению. На сайте можно воспользоваться бесплатным VocabularyTrainer (13 языков) - методика быстрого изучения лексики, который подходит для всех уровней владения языком

10. http://www.handelsblatt.com/
Газета «Handelsblatt»

11. http://www.faz.net/
Газета «Frankfurter Allgemeine»

12. http://www.wiwo.de/
Журнал «Wirtschaftswoche»

13. http://www.goethe.de/de
Goethe-Instituts in Germany

Французскийязык

Интернет-источники

Интернет-ресурсы

1. http://www.projetdafa.net/

2. http://econo.free.fr/

3. http://www.dictionnaire-juridique.com/definition/entreprise.php

 

Испанскийязык

Интернет-ресурсы

http://www.elperiodico.com/

http://www.elmundo.es/

http://cvc.cervantes.es

http://www.eldigoras.com/#lengua

http://hispanismo.cervantes.es/

http://www.hispanistas.ru/

http://www.ver-taal.com/

http://www.auladiez.com/ejercicios/index.html

http://www.diccionarios.com/

http://www.studyspanish.ru/

http://marcoele.com

10. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины «Иностранный язык в профессиональной сфере»

10.1.Общие рекомендации для студентов

10.1.1. Рабочая программа дисциплины

Для более эффективного изучения дисциплины студентам необходимо ознакомиться: с содержанием рабочей программы дисциплины (далее - РПД), с целями и задачами дисциплины, ее связями с другими дисциплинами образовательной программы, методическими разработками по данной дисциплине, имеющимися на образовательном портале и сайте кафедры «Иностранные языки-2», с графиком консультаций преподавателей данной кафедры.

При подготовке к семинарам студенты должны выполнить домашние устные и письменные упражнения, выучить активную лексику по теме практического занятия, прослушать аудиокурс и выполнить упражнения на его основе,если таковые были заданы. Подготовить презентацию с использованием СДП по изучаемой теме. Повторить материал, изученный ранее.

Цель практических (семинарских) занятий – формирование коммуникативных компетенций обучающихся в области профессионального общения, т.е. общения на темы, связанные с будущей профессией и изучаемые в рамках профильно-ориентированного курса иностранного языка. Цель обучения в области профессионального общения – достижение обучающимися такого уровня владения иностранным языком, который даст им возможность вести элементарную беседу по изученным темам с зарубежными коллегами и партнёрами, имеющими тот же уровень образования.

Для достижения этой цели используются основные виды учебной деятельности, необходимые на занятиях при изучении иностранного языка:

· Обучение чтению

Цель: научиться извлекать и анализировать информацию из текста.

Обучающиеся самостоятельно изучают предложенные тексты по темам дисциплины и выполняют различные задания на основе текстов. Проверка полученных знаний проверяется на практическом занятии.

· Обучение грамматике

Цель: научиться грамматически правильно использовать данное грамматическое явление в устной и письменной речи.

Изучить теоретический грамматический материал по темам «Инфинитив, герундий, причастие» и «Условные предложения 1, 2, 3 типа», предложенный в учебнике и выполнить ряд практических упражнений. Упражнения проверяются на практических занятиях.

· Обучение говорению

Цель:формирование умений и навыков устной подготовленной и неподготовленной профессионально ориентированной речи; овладение разными типами высказываний (инструкция, информирование, постановка различных проблем и выработка различных путей их решения); речевое общение с целью использования соответствующих навыков в профессиональных дискуссиях, конференциях, переговорах, интервью и др.

Обучение письму

Цель:формирование умений письменной реализации коммуникативных намерений (написание делового письма, подтверждения, извещения, уведомления, претензии, жалобы/рекламации; поиск деловых партнеров, описание конкретных предложений и условий делового сотрудничества); оформление договоров, контрактов; перевод с иностранного языка на русский и с русского языка на иностранный информации, относящейся к профессиональным сферам и ситуациям общения.

· Обучение аудированию

Цель: формирование умений понимания монологической и диалогической речи делового, узкоспециального и научного характера на слух, как при непосредственном общении, так и в фонозаписи; развитие навыков построения собственного текста на основе прослушанной информации.

Примеры:

I. Тема “Accounting”.

Цель: узнать о видах бухучета и о финансовой отчетности. Научиться правильно произносить числительные на английском языке. Научиться вести беседу о финансовых отчётах.

Этап 1. Перед прослушиванием текста «Виды бухучета» изучить активную лексику по данной теме.

Этап 2. Прослушать текст «Виды бухучета» и ответить на предложенные вопросы.

Этап 3. Прослушать текст «Финансовые отчеты» и заполнить пропуски в тексте недостающей лексикой.

Этап 4. Выполнить лексические упражнения.

Этап 5. Изучить Отчет о прибылях и убытках и вставить недостающие пункты, используя активную лексику урока.

Этап 6. Изучить предложенный материал о числительных.

Этап 7. Прослушать текст «Балансовый отчет» и вписать пропущенные цифры.