Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Дисциплины:
2017-09-10 | 149 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
В процессе изучения истории и обществознания, как и каждого учебного предмета важна роль система оценивания достижений учащихся, призванная способствовать поддержанию единства всей системы образования и обеспечению преемственности в системе непрерывного образования. Она направлена на:
- достижение планируемых результатов освоения ООП ООО;
- обеспечение «обратной связи», позволяющей осуществлять управление образовательным процессом.
Это предполагает организацию текущей, тематической, промежуточной проверок и итоговой аттестации обучающихся.
Структура КИМов по истории может быть структурирована в контексте трех уровней. Уровни определяются глубиной сформированных знаний и компетенций.
Первый уровень призван проверить качество базовых теоретических исторических знаний с опорой на основные компетенции по следующим подразделам:
ü факты, события, явления, процессы;
ü хронология;
ü понятийный аппарат;
ü картография.
Например:
Второй уровень призван проверить качество применения теоретических знаний в практике работы учащихся при формировании исторического мышления по следующим подразделам:
ü классификация исторических фактов, событий, процессов, явлений;
ü установление причинно-следственных связей;
ü проведение сравнительно-сопоставительного анализа.
Например:
Третий уровень призван определять навык применения исторических знаний и исторического мышления в реальной жизни по следующим подразделам:
ü работа с историческими документами;
ü поиск и извлечение заданной информации;
ü исследовательская и проектная деятельность.
Например:
Структура КИМов по обществознанию может быть структурирована в контексте трех уровней. Уровни определяются глубиной сформированных знаний и компетенций.
|
Первый уровень призван проверить качество базовых теоретических обществоведческих знаний с опорой на основные компетенции по следующим подразделам:
ü понятийный аппарат;
ü события, явления, процессы;
ü персоналии;
ü концепции, теории.
Например:
Второй уровень призван проверить качество применения теоретических знаний в практике работы учащихся при формировании обществоведческого мышления по следующим подразделам:
ü классификация концепций, теорий;
ü классификация событий, процессов, явлений сообразно сферам деятельности;
ü проведение сравнительно-сопоставительного анализа.
Например:
Третий уровень призван определять навык применения обществоведческих знаний и обществоведческого мышления в реальной жизни по следующим подразделам:
ü работа с обществоведческими текстами;
ü поиск и извлечение заданной информации;
ü исследовательская и проектная деятельность.
Например:
или
Все задания обладают разной степени сложностью, и их компоновка может быть различной. Это зависит от задач, которые ставятся при создании КИМов промежуточного или итогового тестирования.
Например:
|
|
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!