Абсолютная превосходная степень сравнения. Grado superlativo absoluto

Образуется либо путем прибавления к положительной форме степени наречия muy, либо с помощью суффикса -ísimo, -ísima.

interesante

muy interesante

interesant ísimo

Es un edificio muy alto (altísimo).

Абсолютная степень сравнения переводится на русский язык добавлением наречий 'очень', 'чрезвычайно', 'весьма' или прилагательным с окончанием -айший, -ейший.

Если суффикс -ísimo прибавляется к прилагательному, оканчивающемуся на гласный, то этот гласный выпадает.

alto — altísimo

bueno — buenísimo

Если прилагательные оканчиваются на -со, -go, то, согласно правилам испанской орфографии, при прибавлении суффикса -ísimo буква с заменяется буквосочетанием qu, a g — буквосочетанием gu.

lar go — lar gu ísimo

blan co — blan qu ísimo

Прилагательное mucho образует абсолютную степень сравнения только при помощи суффикса -ísimo,а прилагательное poco образует абсолютную степень сравнения и с суффиксом -ísimo и при помощи наречия muy.

mucho — much ísimo

poco

 

4. Глаголы venir 'приезжать', 'приходить' и poder 'мочь'

Оба глагола относятся к группе индивидуального спряжения.

Conjugación

Poder
Presente	Pretérito perfecto	Pretérito indefinido
yo puedo	he podido	pude
tú puedes	has podido	pudiste
él, ella, Vd. puede	ha podido	pudo
nosotros podemos	hemos podido	pudimos
vosotros podéis	habéis podido	pudisteis
ellos, ellas, Vds. pueden	han podido	pudieron

 

 

Venir
Presente	Pretérito perfecto	Pretérito indefinido
yo vengo	he venido	vine
tú vienes	has venido	viniste
él, ella, Vd. viene	ha venido	vino
nosotros venimos	hemos venido	vinimos
vosotros venís	habéis venido	vinisteis
ellos, ellas, Vds. vienen	han venido	vinieron

 

 

MOSCÚ

Yo no soy moscovita. El año pasado cuando terminé la escuela vine a Moscú e ingresé en un centro de enseñanza superior. Mis padres vivieron y trabajaron muchos años en Moscú. Ahora viven y trabajan en Ucrania.

Moscú es la capital de la Unión Soviética. Es el centro político, cultural, industrial y económico más importante del gran país del socialismo. En Moscú reside el Gobierno y están los Ministerios.

Moscú es una ciudad limpia, con edificios modernos, anchas calles, bellas plazas y largas y amplias avenidas. En Moscú hay muchas fábricas, institutos, escuelas, teatros, cines, hoteles, museos y bellos monumentos históricos.

Tiene Moscú una magnífica red de transporte: modernos tranvías, bonitos y cómodos autobuses y trolebuses, buen servicio de taxis, y el mejor metro del mundo con estaciones muy bonitas y limpísimas.

En las calles de Moscú hay siempre mucha animación: obreros y empleados que van y vienen del trabajo, gente que entra y sale de las tiendas, estudiantes, que visitan los museos, madres que pasean con sus hijos, etc. Moscú tiene muchísimos parques y jardines donde descansan los moscovitas. En las montañas de Lenin está el magnífico edificio de la nueva Universidad. Este edificio tiene más de 200 metros de altura. Es uno de los centros de enseñanza más modernos y bonitos del mundo. Por Moscú pasa el río Moscova. Sobre el río hay muchos y bonitos puentes.

A Moscú llegan diariamente turistas de muchos países. Los turistas visitan los lugares notables de la ciudad: el Kremlin, la Plaza Roja con el Mausoleo de Lenin, el Gran Teatro, galerías de pintura, etc., y los bellos y pintorescos alrededores de Moscú.

Vocabulario

moscovitaмосквич, москвичка venirприходить ingresar enвступить в centro deenseñanzasuperiorвысшее учебное заведение capital f столица político,-аполитический,-ая culturalкультурный, -ая industrialиндустриальный, -ая económico,-аэкономический, -ая importanteважный,-ая residirнаходиться,пребывать gobierno m правительство ministerio m министерство ciudad f город limpio,-ачистый,-ая moderno,-асовременный,-ая bello, -акрасивый,-ая largo, -адлинный, -ая avenida f проспект cine m кино hotel т гостиница museo m музей

monumentoshistóricosисторические памятники magnífico,-апрекрасный, -ая red f сеть transporte m транспорт moderno,-асовременный,-ая tranvía m трамвай cómodo, -аудобный, -ая trolebús m троллейбус mundo m мир, свет estación f станция animación f воодушевление gente f люди montana f гopa altura f высота río m река puente m мост diariamenteежедневно pintoresco, -аживописный, -ая queкоторый,-ая el añopasadoв прошломгоду lugares notablesдостопримечательные места galería de pinturaкартинная галерея

 

 

POR LAS CALLES DE MOSCÚ

Alberto: ¿A dónde vas, Juan?

Juan:Voy al centro de la ciudad.

Alberto: Yo también voy al centro. Podemos tomar el trolebús hasta el metro.

Juan:No, vamos a pie. El metro no está lejos. Ayer vino de Riga un amigo mío y está en el hotel «Moskva».Estamañanahemosvisitadola Galería Tretiakov y ahora vamos a visitar el Mausoleo y algunos lugares notables más. ¿Tú has visitado este año elMausoleo?

Alberto: Sí, muchas veces. Pero esta tarde vamos al cine todos los estudiantes de nuestro grupo. Hoy hemos terminado las clases a las 3 y tenemos más tiempo libre.

Juan:Muy bien.¿Qué película ponen?

Alberto: Una película italiana en colores.

Juan:¡Ahsí!Es unapelículamuybuena.

Alberto: Ya hemos llegado. ¿Tienes billetes de metro?

Juan:Sí, tengo para los dos.

Alberto: ¿Has estado contuamigo enelmetro?

Juan:Sí,hemosestadoenvariasestaciones.

Alberto: ¿Es la primera vez que viene a Moscú?

Juan:Sí, es la primera vez. Ya estamos en el centro.

Alberto: ¿Por dónde salimos?

Juan:Por la derecha, a la Plaza Sverdlov.

Alberto: Hasta mañana, Juan.

Juan:Buenas tardes,Alberto.

Vocabulario

vez f раз película f кинокартина ponen la películaкинокартина идет

color m цвет en coloresцветной los dos, las dosоба, обе

EJERCICIOS

I.Conjúguense por escrito los verbos siguientes: pasear, salir, meter en Pretérito indefinido.

II.Sustitúyase el Infinitivo porla persona y el tiempo correspondientes: a) Presente de Indicativo:

1. Yo (ir) todos los días en metro y (volver) a casa en tranvía. 2. ¿A qué hora (salir) (tú) todos los días de casa para ir al instituto? 3. Hoy Elena no (querer) ir al teatro porque (querer) ir al parque. ¡4. Vd. (tener) un hermano y yo (tener una hermana. 5. Esta noche (venir) mi hermano de Crimea. 6. ¿Quién (tener) mi pluma? Yo (tener) tu pluma. 7. ¿Por qué Miguelno(poder)leereltexto?Porquéno(tener) tiempo.

b) Pretéritoindefinido o Pretéritoperfecto:

1. Ayer (ellos) (salir) del instituto a las 6 de la tarde y (llegar) a casa a las 9 de la noche. 2. El domingo (nosotros) (comprar) unos libros en español muy interesantes. 3. El martes Elena y Clara no (venir) a clase porque no (poder). 4. ¿Dónde (comer) vosotros ayer? 5. ¿Cuándo (venir) tus padres? Mis padres (venir) el lunes. 6. ¿En qué instituto (ingresar) tu primo? El (ingresar) en la Universidad. 7. ¿Dónde (poner) (tú) mi bolso? (Yo) (poner) tu bolso en el armario. 8. ¿Qué (desayunar) (vos) hoy? (Nos) (desayunar) café y un bocadillo.

III. Tradúzcase al ruso:

La capital de nuestro país es Moscú. Moscú es una de las ciudades más bonitas del mundo. Las calles de Moscú son largas y anchas y siempre están limpias. Durante el día en las calles y plazas de nuestra capital hay mucha animación. Por la mañana los obreros y empleados van al trabajo y los escolares y estudiantes a los centros de enseñanza. Por la tarde todos regresan a casa, comen, descansan, y luego algunos van al cine o al teatro, otros en casa leen, miran el televisor o charlan con sus familiares. Yo he vivido siempre en Moscú y amo a nuestra capital y a sus alrededores.

IV. Contéstese a las preguntas:

1. ¿Qué ciudad es la capital de la U.R.S.S.?

2. ¿Cómo es el metro de Moscú?

3. ¿Por qué en las calles de Moscú hay siempre mucha animación?

4. ¿Qué monumentos históricos hay en nuestra capital?

5. ¿Qué museos de Moscú ha visitado Vd.?

6. ¿Ha estado Vd. en la nueva Universidad?

7. ¿Por dónde pasa el río Moscova y qué hay sobre él?

8. ¿Qué visitanlos turistas cuando llegan a Moscú?

V.Llénenselospuntosconlaspreposiciones: 1. Después de las clases voy todos los días... el parque y descanso una o dos horas, luego vuelvo...elInstituto y empiezo... preparar las lecciones. 2. Todos los días vamos... el Instituto... tranvía o... autobús. 3. Esta mañana hemos estado... el Kremlin... nuestra profesora... español. 4. Hemos paseado... el jardín antes de las clases. 5. Escribimos... nuestros padres todas las semanas. 6. El libro de Pepita está debajo... la cartera... Pablo. 7. ¿Por qué comes el pescado... el cuchillo?

VI. Llénense los puntos con las palabras: más, menos, San, que, como: 1. Esta revista es tan interesante... ésa. 2. La ventana de nuestra clase es... alta que la ventana de la vuestra. 3. Pablo es... inteligente que su hermana Elena. 4. Este edificio no es... alto como aquél, pero es más bonito... éste. 5. Elena habla el español mejor... Tina. 6. Mi hermana Lucía es... pequeña como la tuya.

VII. Fórmese el grado superlativo de los siguientes abjetivos y háganse frasesconellos:

alto,limpio,moderno,cómodo,grande,bueno,malo.

VIII. Tradúzcase al español:

A.1. Вчера мы кончили заниматься в 2 часа дня, и мы с Павлом гуляли по улицам города несколько часов. Потом мы сели на метро и доехали до площади Революции. Около метро мы сели на автобус, чтобы доехать до книжного магазина. Мы купили две испанские книги: одну для Павла, другую для Нины. Мы также купили французскую книгу для нашего друга Андрея. Домой мы возвратились на троллейбусе ровно в 5 часов.

B.I. Почему ты приехала на метро? Я всегда хожу пешком. 2. С кем приезжает твоя младшая сестра? Она приезжает с моей старшей сестрой. 3. Ты написала Луизе? Нет, я не написала Луизе, но написала отцу. 4. В котором часу вы возвратились сегодня из института? Мы возвратились ровно в 6 часов. 5. Кто положил на моем столе эту ручку? Кармен, это ее ручка. 6. Почему ты не приехала вчера утром, ко мне? Потому, что не смогла. 7. Вчера мы кончили заниматься в 3 часа. В котором часу кончили вы? 8. Я приехал из Ленинграда в прошлое воскресенье.

C.1. Кармен старше брата. Она самая старшая в семье. 2. Ты написал диктант лучше меня, но изложение я написала лучше, чем ты. Мое изложение лучше всех. 3. Мария — лучшая студентка в нашей группе и разговаривает по-французски лучше тебя. 4. Московское метро — лучшее метро в мире. 5. Новый университет — самое лучшее учебное заведение нашей страны. 6. В этом кинотеатре всегда очень мало народу. 7. Вы очень много разговариваете. 8. Эта книга чрезвычайно интересная. 9. Этот журнал — наименее интересный из всех.

D. Москва — столица Советского Союза. Это очень большой город с широкими улицами, просторными площадями и красивыми бульварами. В Москве много учебных заведений: школ, институтов, академий и прекрасный университет. Московский университет находится на Ленинских горах. Это очень красивое здание. В нем учатся юноши и девушки нашей страны, стран народной демократии и капиталистических стран. В Москве много музеев и памятников, на Красной площади находится Мавзолей Ленина. Москва имеет все виды транспорта: автобусы, троллейбусы, такси, трамваи и прекрасное метро. С утра до вечера на улицах Москвы много народу: рабочие идут на работу, студенты в учебные заведения, домохозяйки в магазин. Ежедневно в столицу Советского Союза приезжают многочисленные туристы из разных стран мира. Они посещают все достопримечательности города: Кремль, Мавзолей, новый университет, Третьяковскую галерею и другие музеи.

TEXTO COMPLEMENTARIO

MADRID

Madrid está situado en el centro de la Penísula Ibérica y es la capital de España desde el siglo XVI.

Madrid es una hermosa ciudad con edificios modernos, grandes avenidas y paseos. En las calles de Madrid siempre hay mucha animación. Los madrileños son simpáticos y alegres.

Entre los monumentos históricos de Madrid es famoso el Museo del Prado, donde hay cuadros de los grandes pintores españoles: Velázquez, Murillo,El Greco, Goya y otros.

Los parques de Madrid son muy hermosos. En el centro de la ciudad está el gran parque del Retiro con muchos árboles y llores.

Un pequeño río, el Manzanares, corre por una parte de la ciudad. En sus orillas, en barracas y cuevas viven los obreros. En estos barrios obreros hay hambre y miseria. Pero e1 pueblo español lucha para implantar en su país un régimen democrático.

Vocabulario

siglo m век orilla f берег barraca f барак cueva f пещера hambre f голод miseria f нищета

famoso, -аизвестный, -ая corre зд. течет implantarустановить lucharбороться está situadoрасположен

 

Lección11

GRAMÁTICA