Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
 2017-06-25 |
 530 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
1. Реши примеры.
| + 4 | – 20 | – 6 | |||
| – 3 | + 9 | – 20 | |||
| – 5 | – 50 | + 6 |
2. Реши примеры.
| – 40 | 30 + 6 | – 7 | ||
| + 6 | 70 + 9 | – 40 |
5. Реши примеры.
| + 7 | + 6 | + 9 | |||
| – 20 | – 2 | – 3 | |||
| – 5 | – 8 | – 4 | |||
| 6. Реши примеры. | |||||
| + 5 | – 50 | 18+ 70 | |||
| + 6 | + 9 | + 2 | |||
| – 70 | – 6 | + 2 | |||
| 7. Реши примеры. | |||||
| + 4 | – 70 | – 4 | |||
| – 6 | – 70 | – 20 | |||
| – 7 | – 8 | – 9 | |||
| + 20 | + 2 | + 3 | |||
| 8. Реши примеры. | |||||
| – 20 | – 60 | – 6 | |||
| – 40 | – 4 | + 4 | |||
| – 25 | – 27 | – 39 | |||
| + 20 | + 60 | + 1 |
1. 
Запиши неравенство.
2. Реши примеры. Над знаками «плюс» и «минус» надпиши ответы зелёным цветом.
Сравни выражения.
Сравни выражения.
| 4 + 8 … 6 + 6 | 11 – 5 … 15 – 7 | |
| 30 – 6 … 20 – 9 | 90 – 2 … 30 + 6 | |
| 86 + 7 … 45 + 8 | – 40 … 45 – 5 | |
| 2. Сравни выражения. | ||
| 8 + 7 … 4 + 9 | 43 – 40 … 27 – 7 | |
| 14 – 5 … 8 + 6 | 40 + 6 … 70 + 9 | |
| 90 + 6 … 89 + 4 | – 40 … 66 – 60 |
Сравни выражения.
| 16 – 7 … 11 – 6 | 5 + 8 … 9 + 5 |
| 78 – 50 … 24 + 3 | 70 – 4 … 68 + 2 |
| 44 + 6 … 41 + 8 | 26 + 4 … 22 + 6 |
Сравни выражения.
| 7 + 8 … 9 + 6 | 60 – 15 … 50 – 7 | ||
| – 2 … 40 – 15 | + 2 … 55 + 5 | ||
| + 3 … 88 – 30 | – 5 … 45 + 30 | ||
| 7. Сравни выражения. | |||
| – 9 … 22 + 60 | + 3 … 59 + 30 | ||
| 77 – 9 … 57 + 5 | 84 – 7 … 66 + 6 | ||
| + 7 … 61 – 6 | – 40 … 69 – 4 | ||
| 8. Сравни выражения. | |||
| 82 – 4 … 69 + 6 | 92 – 6 … 77 + 9 | ||
| 57 + 4 … 70 – 4 | 68 + 4 … 78 – 5 | ||
| – 50 … 87 – 7 | – 3 … 42 + 6 | ||
| 9. | Сравни выражения. |
| 14 – 8 … 12 – 3 | 30 + 6 … 42 – 6 |
| 55 + 6 … 57 + 3 | 53 – 5 … 42 + 6 |
| 65 – 6 … 81 + 10 | 77 – 40 … 27 – 20 |
   64
| Подписываем одно число под дру- |
| +18 | гим так, чтобы единицы были под |
82 
единицами, десятки под десятками. Начинаем складывать единицы.
|
|
4 + 8 =12. Под единицами записываем
2 и 1 десяток запоминаем. Затем склады-ваем десятки. 6 + 1= 7 и добавляем ещё 1 запомненный десяток. Получается 8. Результат записываем под десятками. Значит, 64 + 18 = 82.
| –52 | Начинаем вычитать с единиц. | |||
| Из 2 вычесть 4 нельзя. Занимаем | ||||
| один десяток у 5 десятков и над циф- | |||
| рой 5 ставим точку. Затем из 12 вы- | ||||
читаем 4, получается 8. Результат записы-ваем под единицами. Затем вычитаем десят-ки: в уменьшаемом было 5 десятков, мы заняли один, осталось 4. Затем из 4 вычтем 2, получим 2. Результат записываем под де-сятками. Значит, 52 – 24 = 28.
3. Реши примеры.
| – 58 | + 18 | – 69 | |||
| – 77 | – 18 | + 16 | |||
| + 56 | – 29 | + 52 | |||
| 4. Реши примеры. | |||||
| – 27 | – 18 | – 68 | |||
| + 24 | – 64 | + 59 | |||
| – 21 | + 36 | – 62 | |||
| 5. Реши примеры. | |||||
| + 27 | + 12 | – 38 | |||
| – 46 | – 36 | + 59 | |||
| + 29 | + 27 | – 59 | |||
| 6. Реши примеры. | |||||
| + 65 | – 47 | – 54 | |||
| + 28 | – 58 | – 27 | |||
| + 49 | – 13 | + 56 | |||
| – 44 | + 13 | – 29 |
7. Реши примеры.
1. 
Запиши неравенство.
2. Реши примеры. Над знаками «плюс» и «минус» надпиши ответы зелёным цветом.
Сравни выражения.
Сравни выражения.
| + 26 … 47 + 51 | + 15 … 18 + 38 | |||
| – 46 … 19 + 49 | – 28 … 81 – 37 | |||
| 2. Сравни выражения. | ||||
| + 54 … 91 – 19 | + 67 … 16 | + 78 | ||
| – 49 … 27 + 19 | + 24 … 27 | + 67 | ||
| 3. Сравни выражения. | ||||
| – 36 … 13 + 78 | + 17 … 71 | – 19 | ||
| – 44 … 57 + 24 | + 32 … 94 | – 77 |
Сравни выражения.
Сравни выражения.
| + 27 … 36 + 48 | + 25 … 67 + 16 | |||||
| – 18 | … 45 | + 39 | – 27 … 72 + 19 | |||
| 8. Сравни выражения. | ||||||
| + 27 … 96 – 19 | + 38 … 83 – 65 | |||||
| + 24 … 16 + 76 | + 27 … 75 – 38 | |||||
| 9. Сравни выражения. | ||||||
| – 43 | … 76 | – 27 | + 16 … 51 – 15 | |||
| – 45 | … 94 | – 57 | + 38 … 74 – 19 | |||
| 10. Сравни выражения. | ||||||
| + 24 … 14 + 75 | + 21 | … 75 – 14 | ||||
| – 31 | … 85 | – 24 | + 43 | … 58 + 31 | ||
| 11. Сравни выражения. | ||||||
| + 41 … 98 – 57 | – 41 … 87 – 15 | |||||
| + 16 … 14 + 35 | + 23 | … 27 + 65 |
|
|
Сравни выражения.
Равенство, содержащее неизвестное чис-ло, называют уравнением. Вместо точек в таких равенствах пишут одну из строч-ных латинских букв: х (икс), у (игрек), z (зет), а (а), b (бэ), с (цэ).
Решить уравнение – значит найти такое значение неизвестного числа, которое об-ращает уравнение в верное числовое ра-венство.
| 1. | Реши уравнения. | ||
| 60 – х = 2 | х – 6 = 44 | х + 7 = 70 | |
| 2. | Реши уравнения. | ||
| х – 2 = 94 | х + 9= 100 | 80 – х = 27 | |
| 3. | Реши уравнения. | ||
| 99 – х = 95 | 38 + х = 58 | х – 50 = 47 | |
Реши уравнения.
ОБОЗНАЧЕНИЕ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР БУКВАМИ
ЗАПОМНИ! 1 см = 10 мм 1 дм = 10 см 1 дм = 100 мм 1 м = 10 дм 1 м = 100 см
1 м = 1000 мм
Начерти отрезки. Вырази длину в милли-
Метрах.
МК длиной 6 см 4 мм ОН длиной 5 см 9 мм
Начерти отрезки. Вырази длину в милли-метрах.
АВ длиной 7 см 6 мм
Начерти отрезки. Вырази длину в милли-метрах.
ВО длиной 8 см 6 мм АЛ длиной 7 см 2 мм
Начерти отрезки. Вырази длину в милли-
Метрах.
РД длиной 5 см 4 мм ИО длиной 2 см 5 мм
Начерти отрезки. Вырази длину в милли-
Метрах.
ЖК длиной 9 см 7 мм МГ длиной 8 см 3 мм
Начерти отрезки. Вырази длину в милли-метрах.
ХЕ длиной 4 см 5 мм ШН длиной 1 см 6 мм
ЧИСЛА ОТ 11 ДО 100
Измерь отрезки.
Сравни отрезки.
ЗАПОМНИ! 1 см = 10 мм 1 дм = 10 см 1 дм = 100 мм 1 м = 10 дм 1 м = 100 см
1 м = 1000 мм
Измерь отрезки СК и МА. На сколько мил-лиметров длина отрезка СК меньше длины от-резка МА?
С К
Измерь отрезки ЦХ и ФЭ. На сколько мил-лиметров длина отрезка ЦХ меньше длины от-резка ФЭ?
Ц Х
Ф Э
Измерь отрезки УЗ и СТ. На сколько мил-лиметров длина отрезка УЗ больше длины от-
Резка СТ?
У З
С Т
Измерь отрезки БТ и ЖХ. На сколько мил-
Лиметров длина отрезка БТ больше длины от-
Резка ЖХ?
Б Т
Измерь отрезки АТ и ДШ. На сколько мил-лиметров длина отрезка АТ меньше длины от-резка ДШ?
|
|
А Т
Д Ш
|
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!