Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
2017-06-25 | 193 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Группа | Наименование |
Библиотеки и образовательные ресурсы | Электронная библиотека НГПУ http://lib.nspu.ru |
Персональные сайты преподавателей НГПУ | |
Учебное видео на сайте НГПУ-онлайн |
Таблица 6
Материально-техническая база
Помещения для осуществления образовательного процесса | Перечень основного оборудования | Адрес (местоположение) |
Аудитории для проведения лекционных занятий | ||
Лекционная аудитория Медиазал/ конференц-зал | Интерактивная доска Hitachi HT-FX-63WD; ноутбук ASUS Eee TOP16D2 Atom – N2 70 (компьютер); проектор Sony VPL-CX100, принтер HP Laser 1320, цифровой копировальный аппарат Canon 1R2O16J EUR; видеокамера цифровая Canon MV800. Количество посадочных мест – 26. | Ауд. 208–учебный корпус № 2, г. Новосибирск, ул. Советская, 79. |
Аудитории для проведения практических занятий, контроля успеваемости | ||
Лекционная аудитория Медиазал/ конференц-зал | Интерактивная доска Hitachi HT-FX-63WD; ноутбук ASUS Eee TOP16D2 Atom – N2 70 (компьютер); проектор Sony VPL-CX100, принтер HP Laser 1320, цифровой копировальный аппарат Canon 1R2O16J EUR; видеокамера цифровая Canon MV800. Количество посадочных мест – 26. | Ауд. 208–учебный корпус № 2, г. Новосибирск, ул. Советская, 79. |
Мастерская рисунка | Мольберты - 18 шт. Планшеты – 20 шт. Натюрмортный фонд. Количество посадочных мест – 18. | Ауд. 214–учебный корпус № 2, г. Новосибирск, ул. Советская, 79. |
Мастерская живописи | Мольберты - 18 шт. Планшеты – 20 шт. Натюрмортный фонд. Количество посадочных мест – 18. | Ауд. 304 –учебный корпус № 2, г. Новосибирск, ул. Советская, 79. |
Помещения для самостоятельной работы | ||
Мастерская рисунка | Мольберты - 18 шт. Планшеты – 20 шт. Натюрмортный фонд. Количество посадочных мест – 18. | Ауд. 214–учебный корпус № 2, г. Новосибирск, ул. Советская, 79. |
Мастерская живописи | Мольберты - 18 шт. Планшеты – 20 шт. Натюрмортный фонд. Количество посадочных мест – 18. | Ауд. 304 –учебный корпус № 2, г. Новосибирск, ул. Советская, 79. |
Компьютерные классы | Компьютеры с выходом в Интернет и доступом в электронную информационно-образовательную среду вуза. Количество посадочных мест – 15. | Ауд. 206 – корпуса № 2 (Института искусств) НГПУ, г. Новосибирск, ул. Советская, 79. |
Читальный зал библиотеки Института искусств НГПУ | Компьютеры с выходом в Интернет и доступом в электронную информационно-образовательную среду вуза. Количество посадочных мест – 15. | Учебный корпус № 2, г. Новосибирск, ул. Советская, 79. |
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ
|
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
Итоговый контроль по дисциплине (промежуточная аттестация) осуществляется в форме зачета с оценкой (2 семестр).
Портфолио. Контролируемые результаты обучения (коды результатов): ОК-6, ПрК-1, ПрК-2, ПрК-3, ПрК-4.
Этапы промежуточного контроля: анализ выполнения заданий по мере изучения каждой темы на практическом занятии.
Форма проведения контроля: текущий контроль успеваемости. Осуществляется путем анализа учебных работ, что позволяет оценить индивидуальную динамику формирования профессиональной деятельности и профессиональных компетенций студента в соответствии с видом профессиональной деятельности. Текущий контроль включает в себя портфолио, с выполнением всех заданий; подготовительный материал, раскрывающий этапы творческого процесса по созданию изображения на пленэре.
Метод оценивания: просмотр эскизов по мере изучения тем занятий, анализ портфолио.
Структура: перечень работ, включаемых в портфолио: практические работы из технологической карты практики.
Отчет по практике. Контролируемые результаты обучения (коды результатов): ОК-6, ПрК-1, ПрК-2, ПрК-3, ПрК-4.
В письменный отчет по практике входит:
Титульный лист.
Введение:
1. Цели и задачи прохождения практики.
|
Содержание практики
1. Место прохождения практикой.
2.Обязанности студентов.
3.Содержание заданий по практике (с обязательными ссылками на Приложение).
4.Отчет о проделанной работе.
Заключение.
Приложение: фотографии всех работ, выполненных за период практики.
Отчет сдается на кафедру в печатном и электронном виде.
Зачет с оценкой. Контролируемые результаты обучения (коды результатов): ОК-6, ПрК-1, ПрК-2, ПрК-3, ПрК-4.
Этапы итогового контроля: зачетная неделя.
Форма проведения контроля: зачет с оценкой.
Текущий контроль успеваемости осуществляется путем анализа учебных работ, что позволяет оценить индивидуальную динамику формирования профессиональной деятельности и профессиональных компетенций студента в соответствии с видом профессиональной деятельности. Промежуточная аттестация включает в себя портфолио, с выполнением всех заданий; подготовительный материал, раскрывающий этапы творческого процесса по созданию изображения.
Метод оценивания: анализ отчета по практике, портфолио: просмотр всех выполненных за семестр работ по изученным темам.
Структура: перечень работ, включаемых в портфолио:
- виды деятельности из технологической карты практики;
- письменный отчет;
- задания (практические работы), выполненные за семестр по изученным темам.
Критерии оценки результатов:
Оценка «отлично» выставляется при полном выполнении программного задания, полном соответствии уровня исполнения требованиям учебной программы по изучаемой дисциплине. Представленный уровень работ является результатом постоянной работы и выраженного авторского творческого подхода в решении учебных задач. Грамотно использованы материалы и инструментарий, технический уровень исполнения работ на высоком профессиональном уровне. Большинство работ может быть рекомендовано в методический или выставочный фонд кафедры. Самостоятельные работы выполнены в полном объеме и в соответствии с требованиями программы. Работы оформлены в соответствии с эстетическими требованиями. В наличии эскизы, зарисовки, этюды и иной вспомогательный материал.
Оценка «хорошо» выставляется при полном выполнении заданий в соответствии с требованиями программы по изучаемой дисциплине. Грамотно использованы материалы и инструментарий. Некоторые работы могут быть рекомендованы в фонд кафедры. Самостоятельные работы исполнены в полном объеме. Представленные на просмотр работы аккуратно оформлены. В наличии зарисовки и иной вспомогательный материал.
|
Оценка «удовлетворительно» выставляется при наличии всех выполненных заданий в соответствии с программой по изучаемой дисциплине. Большинство программных требований студентом исполнено, однако представленные работы имеют большое количество фактических ошибок и неточностей. Самостоятельные работы в основной части выполнены, но с некоторыми отступлениями от программных требований. Все работы оформлены. В наличии эскизы, зарисовки и этюды.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется при отсутствии части программных работ. Представленные работы выполнены в соответствии с формальными требованиями, предъявляемыми к учебным заданиям по дисциплине, но имеют большое количество фактических ошибок и неточностей. Техника исполнения работ ниже требований программы. Самостоятельные работы в значительной части отсутствуют. Предварительные материалы к учебным заданиям отсутствуют или не соответствуют содержанию программных заданий. Работы в основной массе не оформлены или оформлены без соблюдения элементарных эстетических требований.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
|
|
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!