Кафедра фармацевтической химии и фармакогнозии

ГОУ ВПО

«Владивостокский Государственный медицинский университет Минздравсоцразвития РФ»

Кафедра фармацевтической химии и фармакогнозии

Комплект учебно-методических материалов к

                Учебно-методическому комплексу (фармакогнозия)

 

Методические указания

по подготовке к практическим занятиям

По фармакогнозии

Специальности 060108 «Фармация»

 «Л ЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ И СЫРЬЕ,

СОДЕРЖАЩИЕ АЛКАЛОИДЫ (2 занятие)»

(для студентов 3 курс, V семестр)

Фармация»

 

  Утверждены

на методическом совещании кафедры

от 14.10. _ 2008_г.

Протокол № 18а__   

Составитель:

Г.К. Кондратьева, зав. кафедрой, доцент, к.фарм.н.

Рецензент: Зав. кафедрой фармацевтической технологии и биотехнологии,

 доцент, кандидат фарм.н. Степанов С.В.

 

 

Владивосток 2008

Тема: ЛЕКАРСТВЕННЫЕ РАСТЕНИЯ И СЫРЬЕ, СОДЕРЖАЩИЕ АЛКАЛОИДЫ. 2 занятие.

Время: 4 часа

2. Мотивация: Возрос ассортимент  лекарственного растительного сырья и получаемых из него фитопрепаратов, но  полноценным  материалом они являются в том случае, если по всем параметрам соответствуют действующим НД. Это соответствие определяется путем проведения фармакогностического анализа, который включает в себя комплекс методов анализа сырья, позволяющих определить подлинность и доброкачественность. Подлинность сырья устанавливается провизором-аналитиком на каждом этапе поступления лекарственного сырья: в аптеку, на аптечный склад, на фармацевтическое предприятие. Необходимо для формирования профессиональных знаний фармацевта высшей квалификации – провизора.

3. Цель обучения, воспитания и развития: Сформировать и закрепить у студентов профессиональные знания по основным понятиям методам анализа ЛРС и ЛР, содержащих алкалоиды, по методам фармакогностического анализа и знания по значению их для практической деятельности провизора; знания Государственных реестров, НД, классификаторов и справочников.

4. Задачи обучения, воспитания и развития:

1) Научить определять подлинность и доброкачественность лекарственных растений, содержащих производные хинолина (хинное дерево), изохинолина (мак снотворный, мачок желтый), определять подлинность и доброкачественность — по внешнему виду и микроскопическим признакам: чистотел большой;  маклейя сердцевидная и мелкоплодная, барбарис обыкновенный, желтокорень, стефания гладкая); с азотом в боковой цепи (красный перец, виды эфедры); стероидные (чемерица Лобеля, паслен дольчатый). научиться распознавать лекарственные растения по внешним признакам и отличать их от примесей; систему классификации лекарственного растительного сырья, содержащего алкалоиды;

научить пользоваться нормативной документацией (НД) на лекарственное сырье;

научить применять знания методов фармакогностического анализа на практике, например, при приемке и работе с лекарственными растениями в аптеке; научить анализировать необычные ситуации и находить способы решения возникших проблем; научить определять лекарственные растения, применяемые в научной медицине, в гербаризированном виде по морфологическим признакам;  научить использовать технику макроскопического анализа для определения подлинности лекарственного растительного сырья;

научить использовать технику микроскопического анализа для определения подлинности лекарственного растительного сырья;

научить определять ЛРС в цельном, резанном, порошкованном, с помощью определителей;

научить распознавать примеси посторонних растений при приемке и анализе сырья, а также его определения в цельном, резаном виде;

Научить проводить качественные и микрохимические реакции на основные биологически активные вещества, содержащиеся в лекарственных растениях и сырье; научить  оформлять протоколы по результатам анализов.

Способствовать воспитанию таких качеств личности, как ответственность за полученный результат, дисциплинированность, добросовестное и вдумчивое отношение к порученной работе; аккуратность, точность выполнения методов анализа.

Способствовать развитию профессионального мышления, творческой инициативы, заинтересованности в своей работе, к стремлению овладения профессиональными навыками.

 

Этапы проведения практического занятия

№ п/п	Название этапа		Цель этапа	Время
1	2		3	4
I. Вводная часть занятия				5-10% 15 мин.
1.	Организация занятия		Мобилизовать внимание студентов на данное занятие
2.	Определение темы, мотивации, цели, задач занятия		Раскрыть практическую значимость занятия в системе подготовки провизора, сформировать мотив и, как следствие, активизировать познавательную деятельность студентов
II. Основная часть занятия				80-90% 150мин.
3.	Контроль исходных ЗУН	Проверка готовности студентов к занятию, выявление исходного уровня ЗУН, обеспечение единого исходного уровня, написание входного тестового контроля, опрос по контрольным вопросам
4.	Общие и индивидуальные задания на СДС в учебное время	Дифференцированное ориентирование студентов к предстоящей самостоятельной их деятельности – определение вариантов задач на изучаемый раздел
5.	Демонстрация методики	Показать ориентировочную основу действия (ООД) и унифицировать методику. Решение задач по изучаемой теме
6.	Управляемая СДС в учебное время	Овладение необходимыми профессиональными У и Н, решение студентами задач по индивидуальным вариантам
7.	Итоговый контроль	Закрепление ЗУН, овладение алгоритмами, выявление индивидуальных и типичных ошибок и их корректировка, решение задач выходного контроля
III. Заключительная часть занятия				5-10% 15 мин.
9.	Подведение итогов занятия		Оценка деятельности студентов, определение достижения цели занятия
10.	Общие и индивидуальные задания на СДС во вне учебное время		Указание на самоподготовку студентов, ее содержание и характер

6. Ориентировочная основа действия (ООД) для проведения самостоятельной деятельности студентов (СДС) или курсантов (СДК) в учебное время.

 

Все растения, относящиеся к данному занятию включены в «Государственный реестр».

    К дикорастущим, произрастающим на территории России,

в том числе на Дальнем Востоке, относятся чистотел, чемерица, барбарисы.

Чемерица Лобеля в дальневосточном регионе в основном замещается чемерицей даурской, барбарис обыкновенный – барбарисом амурским.

Крестовник, красавка произрастают в диком виде на Кавказе;

эфедра, анабазис – в Средней Азии.

    Большинство изучаемых видов встречается в культуре.

Паслен введен в культуру на Кавказе. Мачок желтый возделывается на Кавказе и в Молдавии, маклея – в Краснодарском крае.

    Из всех перечисленных объектов в аптеку поступает только трава чистотела, остальные виды сырья поступают на заводы, галеновые фабрики для производства готовых лекарственных форм.

ХИМИЧЕСКИЕ ГРУППЫ АЛКАЛОИДОВ И РАСТИТЕЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ

Производные хинолина	Производные изохинолина	С азотом в боковой цепи	Стероидные
Хинное дерево (Cinchona succirubra, Rubiaceae);	Мак снотворный (Papaver somniferum); Мачок желтый (Glaucium flavum, Papaveraceae); Чистотел большой (Chelidonium majus, Papaveraceae); Барбарис обыкнов (Berberis vulgaris,, Berberidaceae); Желтокорень Hydrastis Canadensis, Стефания гладкая (Stephania glabra, Menispermaceae) Macleaya microcarpa,  M.cordata, Papaveraceae	Перец красный (однолетний) (Capsicum annuum, Solanaceae), Эфедра хвощевая (Ephedra equisetina, Ephedraceae),	Чемерица Лобеля (Veratrum lobelianum, Liliaceae), Паслен дольчатый (Solanum laciniatum, Solanaceae)
хинолин                    R=CH3 – хинин	изохинолин хелидонин Морфин Кодеин Папаверин Глауцин берберин сангвинарин   хелеритрин     гиндарин     Стефаглабрин	эфедрин (фенилметилами-нопропанол)   капсаицин	Соласодин

 

 

               

 Изохинолин                 хелидонин

Задание № 1. Анализ сырья «Трава чистотела»

    Н.с. Herba Chelidonii     -   трава чистотела

    Пр.р.    Chelidonium majus -   чистотел большой

    Сем. Papaveraceae          -   маковые

Собранная в фазу цветения трава многолетнего травянистого растения чистотела большого - Chelidonium majus L., сем. маковых - Papaveraceae.

Сем. Rubiaceae – мареновые

Высушенная кора дикорастущих и культивируемых де­ревьев различных видов, рас и гибридов рода Cinchona:

Cinchona pubescens Vahl (syn. Cinchona succirubra (х.д. красносоковое) Pavon),

Cinchona calisaya Wedd. (х.д. калисайя),

С азотом в боковой цепи

эфедрин (фенилметиламинопропанол)

 

Задание № 3. Изучите сырье.

              Н.с. Herba Ephedrae equisetinae - Трава эфедры хвощевой

              Пр.р. Cormi Ephedrae equisetinae - Побеги эфедры хвощевой

              Сем. Ephedraceae - эфедровые

Собранная и высушенная трава мно­голетнего дикорастущего

Задание № 4. Изучите сырье.

Стероидные

Задание № 5. Изучите сырье.

Задание № 6. Изучите сырье. ОСТ 64-4-118-83.

Трава паслена дольчатого.

Производные изохинолина

Задание № 7. Изучите сырье.

    Н.с. Capita Papaveris – коробочки мака

Производные изохинолина

Глауцин

Задание № 8. Изучите сырье.

               Н.с. Herba Glaucii flavi - трава мачка желтого.

              Пр.р. Glaucium fla ­ vum – мачок желтый

         Сем. Papaveraceae - маковые

Собранная во время стеблевания, буто­низации или начала цветения и высу­шенная трава первого и второго года жизни культивируемого травянистого растения мачка желтого — Glaucium fla ­ vum L., сем. маковых — Papaveraceae

  NB! Сырье хранят по списку Б.

1. Изучите по гербарному образ­цу мачок желтый.

2.  Запишите в ла­бораторный журнал название сырья, лекар­ственного растения и семейства на русском и латинском языках.

3. Распространение. Встречается на Южном берегу Крыма и Кавказе - вдоль побережья Черного моря. Местообитание. В долинах рек, впадающих в море, на скалисто-щебенистых обнажениях, песках и галечниках.

4. Местообитание. В природных условиях не образует зарослей, поэтому заготовка экономически нецелесообразна. Успешно культивируется в совхозах Краснодарского края.

5. Заготовка. Собирают надземную часть растения, срезая ножницами или ножом.

6. Охранные мероприятия. Плантации используют 3-4 года. При сборе оставляют несколько хорошо развитых растений.

7. Сушка. Возможна искусственная сушка при температуре 50-55°С. При воздушной сушке трава высыхает за 5-7 дней.

8. Химический состав. Содержится более 15 алкалоидов, производных изохинолина, главный глауцин. В фазе цветения трава содержит до 3,9% суммы алкалоидов.

9. Хранение. По списку Б. Срок годности сырья 3 года.

10. Фармакологические свойства. Глауцин оказывает противокашлевое действие. В отличие от кодеина не угнетает дыхание, не оказывает тормозящего влияния на моторику кишечника, не вызывает привыкания и пристрастия.

11.

12. Проведите анализ травы мач­ка желтого в сравнении со стандартным об­разцом сырья.

13. Запишите основные внешние признаки исследуемого сырья.

Внешние признаки по ФС 42-1117—89. Смесь цельных и частично измельченных листьев и облиственных ветвистых стеблей с бутонами, цветками и незрелыми плода­ми. Листья розетки и нижние стеблевые ли­ровидные, выемчато-перисторассеченные, по краю острозубчатые, серовато-зеленые и желтовато-зеленые, опушенные с обеих сторон. Верхние листья лопастные, зеленые, голые или по жилкам опушенные редкими щетинистыми волосками. Стебли голые, сла­боребристые, длиной до 30 см, светло-зеле­ные или желтовато-зеленые с листьями или без них. Бутоны яйцевидно-продолговатые с заостренными верхушками и редкими щетинистыми волосками, зеленовато-бурые. Цветки правильные, венчик 4-лепестный, лепестки желтые, реже оранжевые. Плод — цилиндри­ческая коробочка. Запах слабый, специфический. Вкус не определяется.

 

 

14. Изучите числовые показатели, характеризующие доброкачествен­ность травы мачка желтого.

15. Числовые показатели. Глауцина-основания — не менее 1 %; влажность — не более 13 %; золы общей — не более 15 %; почерневших листьев — не более 5 %; стеблей — не более 50 %; посторонних примесей: органической — не более 2 %; минеральной — не более 2 %.

16. Известно, что траву мачка желтого применяют как противокашлевое средство.

Запишите в лабораторном журнале препараты мачка желтого.

Применение. Таблетки глауцина гидрохлорид (Tabulettae Glaucini hydrochloridi obductae) применяют как противокашлевое средство при заболеваниях легких и верхних дыхательных путей. Назначают внутрь: взрослым по 0,05 г (50 мг) 2-3 раза в день после еды, детям - по 0,01-0,03 г (10-30 мг).

Препарат обычно хорошо переносится, в отдельных случаях отмечаются головокружение, тошнота. Может наблюдаться умеренное гипотензивное действие, связанное с адренолитическими свойствами препарата, в связи с чем его не следует назначать при пониженном артериальном давлении и инфаркте миокарда.

 

Производные изохинолина

сангвинарин                               хелеритрин

 

Задание № 9. Изучите сырье. Трава маклейи. ФС 42-2666-89.

Производные изохинолина

 

Задание № 10. Изучите сырье.

              Н. с. Radices Berberidis vulgaris - Корни барбариса обыкновенного.

              Пр. р. Berberis vulgaris - барбарис обыкновенный

         Сем. Berberidaceae - барбарисовые

Берберин

Собранные в течение вегетационного пе­риода, измельченные на куски и высу­шенные корни культивируемого многолет­него дикорастущего кустарника барбариса обыкновенного — Berberis vulgaris L., сем. барбарисовых — Berberidaceae

NB! Сырье хранят по списку Б.

1. Изучи­те по гербарному об­разцу бар­барис обыкновенный и ДВ вид - барбарис амурский (Berberis amurensis).

2. Запишите в лаборатор­ный журнал название сырья, лекарственного растения и семейства на русском и латинском языках.

3. Про­ведите анализ корней барбариса в сравнении со стандартным образ­цом сырья. Запишите ос­новные внешние при­знаки исследуемого сы­рья.

 Обратите внимание на цвет корней, обуслов­ленный алкалоидом берберином.

4. Внешние признаки по ФС42-1152-78. Сы­рье представляет собой цилиндрические пря­мые или изогнутые кус­ки деревянистых корней длиной от 2 до 20 см, толщиной до 6 см; кора продольно-морщинистая, излом грубоволокнистый. Цвет корней снаружи серовато-бурый или бурый, на изломе — лимонно-желтый. Запах слабый, свое­образный. Вкус горьковатый.

5. Изучите числовые показатели, характеризующие доброкачествен­ность корней барбариса.

Числовые показатели. Берберина — не менее 0,5 % в пересчете на абсо­лютно сухое сырье; влажность — не более 12 %; золы общей — не более 5 %; корней, почерневших в изломе,— не более 5 %; посторонних примесей: орга­нической — не более 1 %; минеральной — не более 1 %.

6. Известно, что корни барбариса применяют как желчегонное средство. Запишите в лабораторном журнале препараты барбариса обыкно­венного.

 

Задание № 11. Изучите сырье. Листья барбариса обыкновенного.

              Н.с. Folia Berberidis vulgaris - листья барбариса обыкновенного.

              Пр.р. Berberis vulgaris - барбарис обыкновенный

         Сем. Berberidaceae - барбарисовые

Собранные в течение вегетационного перио­да и высушенные листья многолетнего дико­растущего кустарника барбариса обыкновен­ного — Berberis vulgaris L., сем. барбарисо­вых — Berberidaceae

NB! Сырье хранят по списку Б.

1. Запишите в лабораторный журнал название сырья, лекарствен­ного растения и семейства на русском и латинском языках.

2. Сравните барбарис обыкновенный и амурский по гербарию и микротаблице.

3. Проведите анализ листьев барбариса в сравнении со стандарт­ным образцом сырья. Запишите основные внешние признаки исследуемого сырья.

Внешние признаки по ФС 42-536—72. Листья цельные, с черешками раз­личной длины, эллиптической формы, длиной 2—7 см и шириной I—4 см, с клиновидным основанием и округлой верхушкой, тонкие, с обеих сторон покрытые восковым налетом, не смачиваются водой, по краю мелкопильча­тые, зубцы листа вытянуты в мягкую иголочку. Жилкование перистосетчатое, главная жилка слегка напоминает ломаную линию. Черешок голый, же­лобчатый, в верхней части слегка крылатый. Цвет листьев с верхней стороны темно-зеленый, матовый, с нижней — значительно светлее. Запах своеобраз­ный. Вкус кисловатый.

4. Изучите числовые показатели, характеризующие доброкачествен­ность листьев барбариса. Сравните содержание берберина в корнях и листьях барбариса.

Числовые показатели. Берберина — не менее 0,15 %; влажность — не более 12 %; золы общей — не более 4.5 %; измельченных частей, проходящих сквозь сито с диаметром отверстий 3 мм,— не более 5 %; листьев, изменивших есте­ственную окраску (пожелтевших, побуревших, почерневших),— не более 5 %; других частей барбариса (цветков, плодов, стеблей) — не более 1 %; посто­ронних примесей: органической — не более 2 %, минеральной — не более 1 %.

5. Известно, что листья барбариса применяют как гемостатическое средство. Запишите в лабораторном журнале препараты барбариса обыкновенного.

 

Производные изохинолина

Задание № 12. Изучите сырье. ФС 42-1742-81.

         Н.с. Tubera cum radicibus Stephaniae glabrae — клубни с корнями стефании гладкой

         Пр.р. Stephania glabra – стефания гладкая

         Сем. Menispermaceae - луносемянниковые

Собранные осенью от 1-3-летних растений, очищенные от земли, наре­занные на куски и высушенные клубни с корнями культивируемой многолет­ней лианы стефании гладкой (Stephania glabra (Roxb.) Miers) из сем. луносемянниковых (Menispermaceae); ис­пользуют в качестве лекарственного растительного сырья.

NB! Сырье хранят по списку Б.

1. Запишите в лабораторный журнал название сырья, лекарствен­ного растения и семейства на русском и латинском языках.

2. Изучите стефанию гладкую по цветным микротаблицам.

Двудомная многолетняя лиана. Корневая система представлена почти круглым клубнем, с отходящими от него в нижней части мочковатыми корнями. Масса одного клубня может достигать 30 кг. Стебель лазящий, с возрастом у основания древеснеющий. Листья крупные, округлые, остроконечные, гладкие;

  Распространение. Произрастает в тропиках и субтропиках Индии, поднимаясь от предгорий Гималаев на высоту до 1800-2000 м над уровнем моря. Встречается также в субтропических областях Бирмы, Вьетнама, Южного Китая, Японии. Интродуцирована в 1958 году на Черноморском побережье Кавказа (в Аджарии), где возделывается.

Местообитание. Субтропические и тропические леса.

Заготовка. Копку клубней с корнями производят в начале ноября, когда обеспечивается наибольший урожай товарной массы и наивысшее содержание алкалоидов. Наибольшее содержание действующих веществ отмечено в фазах цветения - начала плодоношения.

Химический состав. Стефания гладкая - одно из самых высокоалкалоидных растений земного шара. В ее клубнях содержится до 6-8% алкалоидов. В состав суммы входят алкалоиды гиндарин, стефаглабрин, ротундин, стефарин, циклеанин и др. В клубнях индийского происхождения основным алкалоидом является гиндарин (30%). В условиях культуры в алкалоида стефарина в клубнях не было обнаружено. Алкалоиды накапливаются также в надземных органах (до 10%) и представлены в основном циклеанином. Большее содержание действующих веществ отмечено в верхней и периферических частях клубней и листьях, меньшее - в центральной части и корнях клубней, в стеблях.

3. Запишите основные внешние признаки исследуемого сырья.

Внешние признаки. Куски клуб­ней с корнями или без них, плоские, волнисто-изогнутые, различной дли­ны, толщиной до 2,5 см, морщинис­тые, желтовато-серые, с бугорками или небольшими извилистыми рубца­ми, выступающими над поверхностью (проводящие пучки); по краю, реже на поверхности отдельных кусков видна буровато-серая пробка. Корни пря­мые или изогнутые, разветвленные, продольно-морщинистые, толщиной до 3 см, снаружи буровато-серые, на изломе серовато-желтые, волокнис­тые. Запах слабый, специфический; вкус не определяют (!).

4. Качественная реакция. На со­скобленную поверхность кусочка сы­рья наносят каплю 5 % раствора нат­рия йодида и подсушивают в сушиль­ном шкафу. В ультрафиолетовых лучах обнаруживают красную флюоресцен­цию (гиндарин).

5. Изучите числовые показатели, характеризующие доброкачествен­ность клубней с корнями стефании.

Числовые показатели. Содержа­ние гиндарина, определяемого фотоколориметрически, не менее 1,3 %; влажность не более 12 %; золы общей не более 9 %; других частей стефании (стебли, листья и пр.) не более 0,5 %; органической примеси не более 0,5 %, минеральной — не более 1 %.

6. Хранение. Сырье хранится по списку Б, срок годности 2 года.

7. Запишите в лабораторном журнале препараты

Фармакологические свойства. Гиндарин обладает седативным и спазмолитическим действием. Стефаглабрин обладает антихолинэстеразной активностью; ингибирует истинную и ложную холинэстеразу.

Лекарственные средства. Гиндарина гидрохлорид (в таблетках по 0,05), стефаглабрина сульфат (0,25% раствор в ампулах).

Применение. Гиндарина гидрохлорид применяют при неврастении, навязчивом двигательном неврозе и других состояниях навязчивости, пресенильном психозе, эпилептическом психозе, хроническом алкоголизме и наркомании в стадии денаркотизании, травматической энцефалопатии.

Стефаглабрина сульфат (Stphaglаbrini sulfas). Предложен для применения при заболеваниях периферической нервной системы: миопатии (у взрослых), боковом амиотрофическом склерозе, парезах лицевого нерва и др. Вводят внутримышечно по 1-2 мл 0,25% водного раствора 2 раза в день. Курс лечения 20-30 дней. Стефаглабрина сульфат противопоказан при эпилепсии, гиперкинезах, бронхиальной астме, стенокардии, выраженном атеросклерозе.

Во вьетнамской и китайской народной медицине настой корней и стеблей применяют при истощении и ослаблении организма, вызванных каким-либо длительным заболеванием, при малярии и как средство при укусах змей.

Задание № 13. Изучите сырье.

      Н.с. R hizomata cum radicibus Hydrastidis - Корневища с корнями гидрастиса канадского (желтокорень).

              Пр. р. Hydrastis canadensis - гидрастис (желтокорeнь) ка­надский

Сем. Berberidaceae - барбари­совые

Выкопанные поздней осенью, промытые в воде, очищенные от земли и посторонних примесей и высушенные на воздухе или в сушилках при температуре не выше 45 °С корневища вместе с корнями культивируемого многолетнего травя­нистого растения гидрастиса (желтокорня) ка­надского — Hydrastis canadensis L., сем. барбари­совых — Berberidaceae.

NB! Сырье хранят по списку Б.

1. Ознакомьтесь с внешним видом гидрастиса канад­ского.

2. Запишите в лабораторный журнал название сырья, лекарственного растения и семейства на русском и латинском языках.

 

 

 

Обратите вни­мание, что родиной гидрастиса является Северная Америка; рас­тение культивируется в Западной Европе*.

3. Про­ведите анализ корне­вищ с корнями гидра­стиса в сравнении со стандартным образ­цом сырья визуально и под лупой. За­пишите основные внеш­ние признаки исследуе­мого сырья. Обратите внимание на желтый цвет корней, обуслов­ленный алкалоидом берберином.

4. С какими морфологическими особенностями связано народное название рас­тения «золотая печать»?

5. Внешние признаки по PhEur. Цельные или разрезанные корневища длиной 3—6 см, толщиной 4—10 см, узловатые, с изгибами, продольно-морщинис­тые, на верхней стороне с поперечными рубцами и углублениями на месте отмерших надземных побегов, по форме напоминающими след печати; в центре имеют широкую сердцевину. От нижней части корневища отходят тонкие придаточные корни. Корни ломкие, часто отделены от корневища, различной длины, толщиной до 1 см. Цвет корневища и корней снаружи бурый, на изломе — золотисто-желтый. Запах слабый, своеобразный. Вкус горький, неприятный; при жевании слюна окрашивается в желтый цвет.

6. Приготовьте поперечный срез корневища и исследуйте его под лу­пой (х 10) до и после проведения гистохимической реакции.

7. Методика. Поместите срез на предметное стекло, смочите его 1—2 капля­ми одного из растворов: флороглюцина в кислоте хлористоводородной или анилина сульфата. Удалите реактив с помощью фильтровальной бумаги.

На поперечном срезе наблюдается кольцо из 10—20 (чаще 14) радиально удлиненных сосудисто-волокнистых пучков, разделенных широкими сердце­винными лучами.

8. Известно, что корневища с корнями гидрастиса применяют как гемостатическое средство. Запишите в лабораторном журнале препараты гид­растиса канадского.

Задание 1.

Повторите материал предыдущего занятия. Изучите рекомендуемую литературу и ответьте на вопросы:

1. По каким признакам и на какие группы классифицируются алкалоиды.

2. Характеристика, строение и источники хинолиновых алкалоидов.

3. Характеристика, строение и источники изохинолиновых алкалоидов.

4. Характеристика алкалоидов с азотом в боковой цепи. Их химическое строение и природные источники.

5. Характеристика стероидных алкалоидов: строение, источники.

6. По каким основным морфологическим признакам можно отнести растения к семейству маковых.

 

Задание 2.

Составьте таблицу: Химические группы алкалоидов и растительные источники

Производные хинолина (Н.с., пр.р., сем.)	Производные Изохинолина (Н.с., пр.р., сем.)	С азотом в боковой цепи (Н.с., пр.р., сем.)	Стероидные Алкалоиды (Н.с., пр.р., сем.)
хинолин   хинин   Cinchona succirubra, Rubiaceae	Мак снотворный (Papaver somniferum); Мачок желтый (Glaucium flavum, Papaveraceae); Чистотел большой (Chelidonium majus, Papaveraceae); Барбарис обыкнов (Berberis vulgaris,, Berberidaceae); Желтокорень Hydrastis Canadensis, Стефания гладкая (Stephania glabra, Menispermaceae)

 

Задание №3.

Составьте таблицу:

Основные морфологические признаки растений семейства маковых.

Вид, Пр.р.	Жизненная Форма	Стебель	Лист	Цветок	Плод	Подземные органы

 

Задание №4.

Составьте таблицу (по объектам занятия):

Задание #51

Вопрос:

Микроскопические признаки Аtrора bеlladonna:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) устьица окружены тремя клетками, одна из которых мельче других; кристаллический песок, волоски: простые многоклеточные; головчатые с многоклеточной ножкой и одноклеточной головкой: головчатые с одноклеточной ножкой и многоклеточной головкой

2) устьица окружены тремя клетками, одна из которых мельче других; кристаллический песок; волоски - сосочковидные выросты; отсутствует складчатость кутикулы

3) устьица окружены тремя клетками, одна из которых мельче других; одиночные призматические кристаллы; волоски: простые многоклеточные, головчатые с многоклеточной ножкой и многоклеточной головкой, головчатые с многоклеточной ножкой и одноклеточной головкой

4) устьица окружены двумя клетками, желёзки радиальные, волоски простые многоклеточные суставные, волоски головчатые с одноклеточной ножкой и одноклеточной головкой

5) устьица окружены тремя клетками, одна из которых мельче других; друзы оксалата кальция, волоски: простые многоклеточные с бородавчатой поверхностью, головчатые с одноклеточной изогнутой ножкой и многоклеточной головкой

 

Задание #52

Вопрос:

Для микроскопии сырья Folia Нуоsсуаmi характерны волоски:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) головчатые с одноклеточной головкой и двуклеточной ножкой

2) простые многоклеточные с бородавчатой поверхностью

3) головчатые с многоклеточной ножкой и многоклеточной головкой

4) головчатые с изогнутой одноклеточной ножкой и многоклеточной головкой

5) простые многоклеточные "суставные"

 

Задание #53

Вопрос:

Для микроскопии сырья Folia Stramonii характерны волоски:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) простые многоклеточные

2) головчатые с многоклеточной ножкой и одноклеточной головкой

3) простые многоклеточные "суставные"

4) головчатые с прямой одноклеточной ножкой и многоклеточной головкой

5) простые многоклеточные с бородавчатой поверхностью

 

Задание #54

Вопрос:

Сырье Folia Stramonii входит в сбор:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) «Арфазетин»

2) грудной № 2

3) противогеморроидальный

4) «Астматол»

5) седативный № 2

 

Задание #55

Вопрос:

Плод Atropa bеllаdonna:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) ягода

2) семянка

3) коробочка с крышечкой (кузовок)

4) коробочка с шипами, вскрывающаяся створками

5) коробочка, вскрывающаяся дырочками

 

Задание #56

Вопрос:

Плод Нуоsсуаmus nigeг:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) ягода

2) семянка

3) коробочка с крышечкой (кувшинчик,кузовок)

4) коробочка с шипами, вскрывающаяся створками

5) коробочка, вскрывающаяся дырочками

 

Задание #57

Вопрос:

Плод Datura stramonium:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) ягода

2) семянка

3) коробочка с крышечкой (кузовок)

4) коробочка с шипами, вскрывающаяся створками

5) коробочка, вскрывающаяся дырочками

 

Задание #58

Вопрос:

Попарно сближенные листья характерны для:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) Datura stramonium

2) Hyoscyamus niger

3) Atropa belladonna

4) Glauceum flavum

5) Chelidonium majus

 

Задание #59

Вопрос:

Диагностический признак Datura stramonium:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) белые воронковидные одиночные цветки

2) листья попарно сближены

3) листья опушенные

4) главные жилки белые треугольные

5) листья перисторассеченные

 

Задание #60

Вопрос:

Диагностический признак Нуoscyamus niger:

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) белые воронковидные одиночные цветки

2) листья попарно сближены

3) листья опушены

4) плод ягода

5) листья перисторассечённые

 

Задание #61

Вопрос:

На рисунке изображена структура

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) хинолизидин

2) изохинолин

3) пирролидин

4) индол

5) пирролизидин

 

Задание #62

Вопрос:

На рисунке изображена структура

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) хинолизидин

2) изохинолин

3) пирролидин

4) индол

5) пирролизидин

 

Задание #63

Вопрос:

На рисунке изображена структура

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) хинолизидин

2) изохинолин

3) пирролидин

4) индол

5) пирролизидин

 

Задание #64

Вопрос:

На рисунке изображена структура

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) хинолизидин

2) изохинолин

3) пирролидин

4) индол

5) пирролизидин

 

Задание #65

Вопрос:

На рисунке изображена структура

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) хинолизидин

2) изохинолин

3) пирролидин

4) индол

5) пирролизидин

 

Задание #66

Вопрос:

На рисунке изображено соединение

Выберите один из 5 вариантов ответа:

1) эфедрин

2) пахикарпин

3) глауцин

4) нуфлеин

5) хинин

 

Задание #67

Вопрос:

На рисунке изображено соединение