Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
2022-10-27 | 28 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Всего часов (в минутах)
В том числе (минут)
Форма контроля
|
|
УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Основное содержание программы «У страха глаза велики»
ИГРОВОЙ СЕАНС 1.
«ЭТО Я!»
Цель: знакомство участников друг с другом, повышение позитивного настроя и сплочения детей, эмоциональное и мышечное расслабление.
Материалы: магнитофон, спокойная музыка, большой лист бумаги, краски, макеты кочек.
1. Приветствие «Здравствуй…»
Дети вместе с психологом сидят в кругу. Всем предлагается поприветствовать друг друга Доброе утро Саша … Оля…и т.д., которое нужно прохлопать в ладоши.
2. Упражнение«Какой я?»
Дети в кругу, каждый говорит по очереди, какие они, что любят, что не любят…
3. Упражнение«Качели»
Дети в парах. Один из участников становится в позу эмбриона, другой его раскачивает. Далее меняются.
4. Упражнение«Встаньте те, у кого…»
Психолог называет какое-либо качество человека, дети встают, у кого есть это качество. Например: «Встаньте те, у кого голубые глаза» - встают эти дети и т.д..
5. Упражнение«Художники»
Дети рисуют совместный рисунок по теме «Мы».
7. Этюд«Росточек под солнцем»
Дети превращаются в маленький росточек (сворачиваются в клубочек и обхватывают колени руками) всё чаще пригревает солнышко, и росточек начинает расти и тянуться к солнышку.
Все движения выполняются под музыку.
8. Прощание«Хоровод»
Дети держатся за руки, смотрят друг на друга и улыбаются, делятся своими впечатлениями, чувствами.
ИГРОВОЙ СЕАНС 2.
«Я И ИМЯ»
Цель: раскрытие своего «Я», формирование чувства близости с другими людьми, достижение взаимопонимания и сплочённости.
Материалы: магнитофон, спокойная музыка, краски, альбомы для рисования.
Приветствие «Не говори».
Дети приветствуют друг друга так, чтобы было понятно, что все рады увидеться, используя
выразительные движения или тактильный контакт (рукопожатие, ласковое прикосновение, поглаживание)
|
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!