Буре Р. С., Островская Л. Ф. Воспитатель и дети: Пособие для воспитателя детского сада. – М.: «Просвещение», 1985. - 80 с.

11. Буре Р.С.,. Осокина Т.И., Ветлугина, Н.А.., Парамоновой Л.А., Матюхина М.В., Михальчик Т.С., Прокина Н.Ф. Возрастная и педагогическая психология: учебное пособие для студентов пед. Институтов. - М.: «Просвещение», 2002. – 255с.

12. Васильева М. А., Гербова В. В., Комарова Т. С. Программа воспитания и обучения в детском саду. М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 229с.

13. Венедиктова В.И. О деловой этике и этикете, М.: 1999. – 175 с.

14. Воюшина М.П. Анализ художественного произведения №5М.: 1989. – 20с.

15. Выготский Л. С., Лурия А. Р. Этюды по истории поведения: Обезьяна. Примитив. Ребёнок. – М.: Педагогика-пресс, 1993. – 224с.

16. Вышеславцев В. П. Этика преображенного эроса М.:  Республика, 1994.- 282 с.

17. Гурович Л. М., Береговая Л.Б., Логинова В.И. Ребенок и книга: книга для воспитателя детского сада /Под редакцией В.И. Логиновой  М.: 1992. – 128с.

18. Гурович, Н. А.. \В.И.Логинова\, Т.И.Бабаев а, Н. А. Ножкина, М. В. Крулехт, Л. М. Маневцова, \Н. Н. Кондратьева], О. И. Сомкова, Л. М. Гурович, Н. А. Курочкина, А. Г. Гогоберидзе, Г. В. Курило, 3. А. Михайлова, Т. Д. Детство” программа развития и воспитания детей в детском саду от 3 до 7 лет М.: 1989. -  244 с.

19. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. - М.: 1998. - 461с.

20. Гусейнов А.А. Этика // Новая философская энциклопедия: В 4 т. М.: 2001. – 499с.

21. Гусейнов А.А., Иррлитц Г. Краткая история этики. - М.: 1987.- 206с.

22. Десять заповедей // Словарь по этике. Изд. 6-е. М.: 1989. – 323с.

23. Доронова Н., Гербова В. В., Гризик Т. И.,. Соловьёва Е. В. Радуга: Программа воспитания и обучения детей в детском саду. – М.: 1999. – 271с.

24. Ефимов В.Т. Этика и моралеведение // Вопросы философии № 2. М.: 1982. – 67с.

25. Запорожец А.В. Психология восприятия ребенком-дошкольником литературного произведения // Избр. психологические труды М.: 1996. – 153с.

26. Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика. Учебное пособие. - Мн.: 2001. – 320с.

27. Зеленкова И.Л. Основы этики. - Мн.: 2001. – 496с.

28. Зеленкова И.Л. Этика. - Мн.: 2003. – 352с.

29. Золотухина - Аболина Е.Н. Современная этика. - М.:  2000. - 94 с.

30. Иванов В.Г. История этики древнего мира. Л.: 1980. – 224с.

31. Иванова В. В. Этикет. Путешествие. Бизнес, праздник, быт. – М.: 2001. – 224с.

32. Кармин А.С. Культурологи: Культура социальных отношений. - СПб.: Лань, 2000.  – 128с.

33. Кропоткин П. Этика. М.: 1991. – 496с.

34. Кругляницо Т. А. Этика и этикет: Эксперим. Учеб. Пособие. М.: Изд. Центр «АЗ», 1995. – 161с.

35. Кругляницо Т.Ф. Этика. М.: 1997. – 157с.

36. Курочкина И. Н. Современный этикет и воспитание культуры поведения у дошкольников. - М.: 2001.-  224с.

37. Курочкина И. Н. «О культуре поведения и этикете» //Д/в № 10 – 2003. – 101с.

38. Курочкина И. Н. Дошкольнику О ХОРОШИХ МАНЕРАХ И ЭТИКЕТЕ. Методическое пособие для педагогов. Москва «Просвещение», 2007. – 127с.

39.    Курочкина И. Н. Путешествие в строну хороших манер. М.: «Просвещение», 2007. – 63с.

40.    Курочкина И. Н.Этикет для дошкольников. М.: «Просвещение», 2007. – 96с.

41. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. - М.: 1998. – 432с.

42. Кондратов В.А. Этика. Эстетика. Ростов-на-Дону.:1998. – 144с.

43. Лихачев Б.Т. Педагогика. – М.:1992. – 432с.

44. Лихачева Л.С. Школа этикета: поучения на всякий случай. Екатеринбург: Сред. Урал.кн. Изд-во.: 1995. – 448с.

45. Матюшин Г. Г."Этика. Курс лекций"М.: 2007. – 144с.

46. Мишаткиной Т.В Этика. Мн.: 2002. – 192с.

47. Морева Н. А. Педагогика среднего профессионального образования. Том 2 Теория воспитания. М.: «Академия», 2008  - 192с.

48.  Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.: 1991. – 800с.

49. Островская «Поведение – результат воспитания» Д/в №5 – 1977 - 143 с

50. Островская Л.Ф. Беседы с родителями о нравственном воспитании дошкольников. - М.: 1987.  – 143с.

51. Пахомова О. Н. Добрые сказки. Этика для малышей. М.: 2006. – 85с.

52. Петерина С.В. «Воспитание культуры поведения у детей дошкольного возраста» М.: «Просвещение», 1986. - 86с.

53. Полищук В.И. Культурология: Учебное пособие.- М.: Гардарика, 1999. – 446с.

54. Портянкина «Примерное планирование работы по воспитанию культуры поведения». // Д/в №1 1989. – 89с.

55. Рожина Л.Н. Психология воспитания литературного героя школьниками /Л.Н. Рожина - М.: «Просвещение», 1977. – 158с.

56. Рычашкова «Упражнения по закреплению культуры поведения» Д/в №3-1989 – 86с.

57. Скрипник А. П. Моральное зло в истории этики и культуры М.:1992. – 198с.

58. Смирнова Е., Холмогорова В. Дошкольный возраст: формирование доброжелательных отношений. // Дошкольное воспитание № 9 М.: 2003. - 76с.

59. Соколов Э.В. Культурология. - М.: Интерпракс, 1994. – 271с.

60. Соловьев Э.Я. Современный этикет М.: 2006. – 240с.

61. Титаренко А. И., Структуры нравственного сознания М.: 1974. – 278с.

62. Теплов Б. М. Психологические вопросы художественного воспитания // Педагогика № 6 М.: 2000. -  335с.

63. Швейцер А. Культура и этика. - М.: 1973. – 292с.

64. Шейнов В.П. Психология и этика делового контакта Минск.: 1999. – 383с.

65. Шорыгина Т. А Вежливые сказки. Этикет для малышей. М.: 2005. – 63с.

66.   Шрейдер Ю. А. Этика. Введение в предмет. М.: 1998. – 278с.

67. Штольц Х., Рудольф Р. Как воспитать нравственное поведение М.: 1986. – 144с.

68. Уткин Э.А. Этика бизнеса М.:2004. – 43с.

69. Ушаковой О.С. Воспитание и обучение детей шестого года жизни: Кн. для воспитателя дет. сада /. - М.: «Просвещение» 1987. - 160с

70. Философский энциклопедический словарь М.: 2000. – 1040с.

71. Харькова. Творческая познавательная деятельность как средство этического воспитания школьников Харьков.: 1992. – 162с.

72. Юдина «Уроки вежливости».// Д/в №4  1988. – 86с.

73.Ядов В.А.,Иррлитц Г. Краткая история этики М.: 1993. – 60с.

74. Яковенко Т.,Теплюк С.. «О воспитании культурно-гигиенических навыков». // Д/в №8  1979. – 324с.