Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Дисциплины:
2021-06-30 | 30 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
6. Учебные дисциплины, близкие к теме проекта: биология, химия, физкультура
7. Возраст учащихся, на которых рассчитан проект (целевая аудитория): 12+
8. Заказчик проекта: МБОУ «СОШ с УИОП №7».
9. Год разработки учебного проекта: 2020-2022 г.г.
Характеристика проекта
10. Тип проекта по доминирующей деятельности проектанта:
исследовательский
11. Тип проекта по продолжительности выполнения: долгосрочный (сентябрь 2020 – май 2022)
12. Тип проекта по количеству участников: индивидуальный
13. Тип проекта по предметно-содержательной области: надпредметный
14. Тип проекта по характеру управления (координации):
непосредственный
Тип проекта по характеру контактов: внутришкольный
16. Цель проекта: формирование у спортсменов негативной установки на употребление допинг препаратов при помощи доказательств губительного и необратимого влияния допинга на здоровье человека.
Задачи проекта:
1) описатьДопинг как явление и его виды;
2)показать негативные, побочные эффекты допинга как лекарственного средства и как запрещенного способа победить;
3) рассказать про специальную программу, созданную для обнаружения запрещенных субстанций;
4)познакомить учащихся с примерами влияния допинга на организм реальных спортсменов;
5)выявить уровень информированности подростков – спортсменов об опасности применения допинга и создать проектный продукт для дальнейшего пользования;
18.Вопросы, направляющие проект:
• Что такое «допинг»?
• Для чего его применяют?
• В чем проявляется пагубное влияние допинга на организм?
• Как я могу привлечь внимание общественности к данной проблеме?
19. Необходимое оборудование: книги, статьи, газеты, компьютер.
|
20. Форма продукта проектной деятельности: статья, анализ данных опроса
21. Этапы работы над проектом:
1. Подготовительный(сентябрь 2020)
- выбор направленности проекта и руководителя(тьютера);
- первичное формулирование проблемы;
- выбор темы и основание ее актуальности;
- определение цели, формулировка конкретных задач;
- утверждение тематики проекта и индивидуального плана работы.
2. Аналитический (октябрь 2020):
- определение источников необходимой информации;
- определение способов сбора и анализов информации;
- составление оптимального плана и сроков работы.
3. Практический (ноябрь 2020– март 2021):
- сбор и уточнение информации;
- создание проектного продукта;
- оформление документации проекта;
- подготовка письменного отчета о ходе и результате проделанной
- работы;
- подготовка материалов для публичного выступления;
- поэтапное выполнение намеченных задач.
4. Презентационный (апрель 2022 - май 2022):
- анализ, коррекция информации, структурных частей проекта;
- формулирование выводов;
- подготовка к публичной презентации проекта;
- представление результатов проекта аудитории, экспертной
- комиссии.
5. Оценочный (май 2021):
- анализ выполнения проекта, достигнутых результатов;
- доработка проекта с учетом замечаний и предложений.
6. Доработка, корректировка и редактирование всех структурных частей проекта: Портфолио и Паспорта проекта (сентябрь 2021);Титульного листа и Оглавления (октябрь 2021); Письменной частипроекта (октябрь 2021 – декабрь 2021); Проектного продукта (январь 2022); материалов для публичной защиты проекта (февраль 2022 – март 2022); электронных приложений (апрель 2022).
Представление и защита результатов работы над индивидуальным проектом в той или иной форме (май 2022).
Подведение итогов, конструктивный анализ выполненной работы.
22.Аннотация: реализация проекта позволит привлечь внимание общественности к актуальной фармакологической проблеме - проблема допинга в спорте. В ходе выполнения проекта, учащиеся узнают об опасности применения допинга и сделают для себя выводы по этой теме. Проект рассчитан на учащихся 1-11 классов. В процессе проектирования были задействованы литературные источники, интернет ресурсы.Готовый продукт может использоваться в процессе обучения юных спортсменов и не только.
|
23. Способ представления результатов на презентации и защите проекта: устный доклад в сопровождении мультимедийной презентации.
ВВЕДЕНИЕ
Историки считают, что использование допинга во время олимпийских игр началось с самого дня основания соревнований в 776 г. до н.э. Участники игр принимали галлюциногенные и болеутоляющие экстракты из грибов, различных трав и вина. Сегодня эти препараты были бы запрещены, однако в древности, и даже после возрождения Олимпийских игр в 1896 году, атлетам не запрещалось использовать снадобья, которые помогли бы им победить. В 1960-х годах, когда участились случаи гибели и тяжелых заболеваний спортсменов от применения стимуляторов, Международный Олимпийский комитет объявил войну допингу. Кроме того, стало очевидным, что спорт начинал превращаться не в состязания спортсменов и тренеров, а в соревнования спортивных фармакологов. Мысль о том, что допинг получил широкое распространение в профессиональном спорте, уже давно никого не шокирует. Всё чаще спортсмены стали прибегать к запрещённым методам. Но самое главное, что спортсменов, которые принимают запрещенные препараты, не смущает перспектива стать в дальнейшем инвалидами. Это и печально.В связи с этим и была выбрана тема исследования: Пагубное влияние допинга на организм.
Актуальность данной темы обусловлена тем, что проблема допинга в настоящий момент является одной из центральных проблем современного спорта, поскольку употребление допингов спортсменами не только подрывает основы спорта, но и наносит ущерб здоровью спортсмена.
В наши дни проблема детского и юношеского допинга набирает свою популярность. Из этого вытекают следующие вопросы: как защитить организм человека с раннего возрастаот употребления запрещенных субстанций, как осознать опасность всей ситуации?
Объектом исследования является допинг в спорте, предмет исследования -влияние допинга на здоровье спортсменов, принимающих их для улучшения спортивных результатов.
|
Также поставлена цель исследования, которая заключается в формирование у спортсменов негативной установки на употребление допинг препаратов при помощи доказательств губительного и необратимого влияния допинга на здоровье человека.
Исходя из поставленной цели можно определить следующие задачи:
1) описать Допинг как явление и его виды;
2)показать негативные, побочные эффекты допинга как лекарственного средства и как запрещенного способа победить;
3)выяснить полезность Российского антидопингового агентства - РУСАДА;
4)познакомить учащихся спримерами влияния допинга на организм реальных спортсменов;
5)выявить уровень информированности подростков – спортсменов об опасности применения допинга и создать проектный продукт для дальнейшего пользования;
Гипотеза заключается в том, чтоосновным методом борьбы с принятием запрещённых препаратов в детском, юношеском и большом спорте должно быть повсеместное информирование спортсменов различной возрастной группы, о вреде допинг – препаратов, а также активное включение родителей, тренеров и докторов в спортивную жизнь своих детей, учеников и пациентов.
При написании моего проекта использовались следующие методы исследования: изучение литературы и других источников информации, проведение анкетирования среди учащихся, анализ полученных данных.
Новизна моего проекта заключается в том, что проблемадетского и юношеского допинга становится все более и более популярной в наше время, поэтому этот проект будет полезен для молодого поколения.
Практическая значимость моего индивидуального проекта заключается в дальнейшем использовании результатов исследования в курсе обучения юных спортсменов, обучающихся на базе спортивных школ.
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!