Глава 9. Одна мощная техника, которая позволит вам обогатиться за счет участников группы

Одна из причин, по которой многие тренеры не развиваются – это ограниченность мышления и “угла зрения”. И чем более титулованным тренер становится, тем больше зачастую он застревает в лабиринтах своих знаний и “бронзовеет”. И если вдруг какой то участник осмеливается усомниться в его словах, то участника ждет суровая кара или просто игнорирование.

Еще более кошмарным часто выглядит общение матерых тренеров друг с другом, в котором попыток поиска нового смысла порой бывает не больше чем девочек в белых платьицах в подвалах канализации)) В основном матерые тренеры, встречаясь друг с другом, меряются харизмой, авторитетом и личным наработанным опытом … к сожалению.

Что делать, чтобы не стать таким матерым ограниченным тренером, остаться живым и открытым к происходящему вокруг и постоянно расти в профессии?

Техника “Тотальное ДА”

Суть техники в принятии утверждения собеседника и нахождения в нем того, с чем согласиться можно, а уже потом откидывания того, с чем согласиться точно нельзя.

Пример.

Участник говорит: Ваша техника в жизни не работает!

Ответ из “Тотального НЕТ” обычно дается в стиле “сам дурак”. Он может быть грубым или вежливым, но сути это не меняет. Позиция тренера: Я тут ведущий, я знаю Истину и не надо со мной спорить. А если не нравится, что я говорю, то можете валить на все четыре стороны.

Ответ из “Тотального Да”. Да, очень интересно. А в каких случаях это не работает, расскажите. А если участник действительно приведет реальный пример, где эта техника не работает: Супер! Спасибо! Благодаря вам мы нашли исключение из правила.

Важный момент: Если согласие будет формальным, то это все равно разновидность первого случая, просто тренер пытается быть вежливым и добрым))

А зачем искать смысл и пытаться вначале принять и согласиться (хотя бы частично)?

Каждый человек – носитель определенного знания и опыта. Даже простой неискушенный в психологии участник тренинга может знать то, чего не знаете Вы. Если вы будете воспринимать тех, кого вы учите, как личностей, обладающих своим ценным опытом и мыслями, не всегда совпадающими с вашими, но при этом как носителей чего то потенциально ценного, то вы очень сильно обогатитесь за время общения с ними!

Как отрабатывать технику:

Техника очень многослойная и о всех ее слоях можно рассказывать долго, поэтому в этой главе остановлюсь только на одном:

Каждый раз, когда вам говорят что то, не совпадающее с вашей позицией или подвергающим сомнению, прежде чем стрелять в него с обеих рук, попробуйте остановиться, проанализировать то, что он вам предлагает и поискать, а нет ли там чего то полезного

Метафора: вам придвигают ящик с песком и говорят: там много мелкого жемчуга, но нужно просеять песок. Будете просеивать?

Даже если вам кажется, что это бред, попробуйте вначале принять и поискать в этой куче песка жемчужинку.

Классных бонусов, которые принесет вам использование Тотального Да в жизни и в профессии

1. Возможность обогащаться за счет участников группы и других тренеров, получая от них новый опыт, информацию и знания – в том числе и о том, что вы думали, что уже хорошо знаете

2. Возможность видеть свои ошибки и недочеты со стороны, то есть получать бесплатную супервизию своей работы – в первую очередь от участников тренинга

3. Удаление из вашей работы ненужных конфликтов по так называемым “принципиальным соображениям”, да и в целом понижение конфликтности в жизни и в работе

4. Возможность быстро утилизировать конфликтные проявления в ваш адрес, например, вызов на спор или провокации от участников группы

5. Постоянное расширение собственных горизонтов через позицию “Я кое что знаю, но могу узнать еще больше”

И важный момент: “Тотальное Да” – это не конформизм и не безусловное принятие всего, что вам говорят. После того, как вы нашли весь жемчуг, вы выкидываете ящик с песком))

Задание

В ближайшие дни внимательно понаблюдать за собой и выписать минимум 10 ситуаций, в которых у вас автоматом, без осознания возникал внутренний протест и желание поспорить.

1 2 3 4 5 6 7 8

Куда дальше

Я не буду делать подробное резюме всему написанному ранее, как это часто бывает в книгах. Вы как грамотные люди и специалисты, сможете разобраться во всем сами. Что вы возьмете из этого, ваше право и ваша свобода.

Тренерство в частности и Учительство в целом – это огромный интересный мир, полный открытий и удивительных вещей. Можно войти в него и стать гуру, можно стать уставшим выгоревшим учителем, а можно стать Профессионалом, оставаясь Личностью

Тренером и ведущим может быть каждый и начать вести несложно. Для этого стоит просто встать и идти работать. Действительно классными и успешными ведущими, которые могут работать много лет, не теряя мотивацию на работу и реально помогая и развивая людей, становятся единицы. Все в ваших руках.

Удачи вам на Вашем Пути!

И личное пожелание (девиз) автора книги

Продолжаем движение!

Если Вам есть что сказать об этой книге – напишите отзыв и пришлите мне на email [email protected]. Буду Вам благодарен. Так я буду знать, что моя работа была не бесполезна

Александр Давыдов

 

Общие впечатления, мысли, ощущения и результаты после книги (мини-эссе):

Вопросы, которые возникли по факту прочтения

О «Школе тренеров»

Проект «Школа тренеров» создан в 2009 году тренерами тренинг-центра «Вершина» (г. Москва).

Задача проекта - дать возможность максимальному количеству людей научиться создавать, вести и продавать свои тренинги и психологические услуги.

В рамках проекта существуют и действуют:

• Электронный журнал «Школа тренеров»

• Обучающие курсы «Тренерский запуск», «Живой тренер», «Продажи тренингов текстом», «Творец Тренингов»

• Мастерская тренеров онлайн (регулярные онлайн-занятия для начинающих и действующих тренеров)

• Летний тренинговый лагерь «Школа тренеров: Стань тренером за 9 дней» (9-дневный интенсивный курс обучения тренерскому мастерству)

• Летний тренинговый лагерь «Продажа психологических услуг: Как зарабатывать деньги на тренингах» (9-дневный интенсивный курс обучения продажам психологических услуг)

Узнать подробную информацию о событиях «Школы тренеров» можно в электронном журнале проекта на www.trener1.ru

И на сайте www.vershina76.ru

 

Александр Давыдов

«Живой Тренер, Мертвый Тренер»

Москва, декабрь 2009

 

www.e-puzzle.ru