Тема 7. Тактика  следственного эксперимента.

 

План лекции: Понятие, цели и виды следственного эксперимента. Этапы проведения следственного эксперимента. Подготовка к проведению следственного эксперимента. Планирование следственного эксперимента. Помощь специалистов в планировании следственного эксперимента, выборе средств фиксации, реконструкции обстановки и подготовке необходимых объектов, определении опытных действий. Тактические условия и приемы проведения следственного эксперимента. Фиксация хода и результатов следственного эксперимента. Оценка и использование результатов следственного эксперимента в расследовании преступлений.

       Следственный эксперимент (СЭ)- это процессуальное действие, состоящее в проведении специальных опытов для исследования обстоятельств, подлежащих доказыванию по делу.

       СЭ представляет собой особую форму применения одного из методов познания- экспериментального метода, используемого при расследовании. Эксперимент- это опытное действие, с помощью которого проверяется какое-либо положение науки или практики.

1.Цели следственного эксперимента:

-проверка и иллюстрация имеющихся данных;

-выявление новых доказательств;

-проверка версий;

-установление обстоятельств, способствовавших совершению преступления.

2.Источниками сведений при проведении СЭ являются: опытные действия; пояснения участников эксперимента; обстановка, в которой проводились опытные действия.

3.Существуют следующие виды СЭ по установлению возможности:

3.1. наблюдения, восприятия какого-либо факта, явления (возможность видеть, слышать в определенных условия);

3.2. совершения какого-либо действия (например, проникновения куда-либо, изготовления чего-либо и т.п.);

3.3. существования какого-либо явления, факта;

3.4. механизма образования следов, деталей события;

3.5. определения времени, которое необходимо затратить на совершение тех или иных действий.

       Кроме того, по очередности проведения СЭ может быть первоначальный и повторный.

4. Общий порядок и правила проведения СЭ:

-участие понятых;

-возможность участия подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля, защитника, специалиста;

-запрещение производства эксперимента, унижающего и честь участвующих в нем лиц и окружающих или создающего опасность для их жизни и здоровья, а также эксперименты, нарушающие общественную безопасность и нормы нравственности;

-составление протокола, подробно излагающего условия, ход и результаты эксперимента;

-возможность фотографирования, видеозаписи, составление планов, схем, чертежей.

4.1. Следует учесть, что путем эксперимента не может проверяться расследуемое событие целиком, данное СД является методом исследования отдельных обстоятельств расследуемого события.

5. Структура следственного эксперимента:

5.1.Принятие решения о производстве СЭ.

5.2.Решение вопроса о возможности СЭ в данных условиях. Следует убедиться в том, что имеющиеся сомнения могут быть проверены экспериментальным путем без назначения экспертизы и что в деле есть достаточные объективные данные об условиях и обстоятельствах, при которых происходило и которые сопутствовали проверяемому событию, факту и которые можно воссоздать. Учитывается также и экономическая сторона вопроса.

5.3.Определение конкретных целей СЭ, способов проведения каких-либо действий. Намечается порядок и последовательность действий.

5.4.Создание необходимых условий для проведения эксперимента. Надо добиться при опытах максимального сходства их условий с теми, в которых происходили проверяемые события (сходство места, времени года и суток, метеорологических условий, условий видимости и слышимости, а также сходство используемых механизмов, материалов, инструментов и др. предметов).

5.5.Практическое осуществление опытных действий.

5.6.Оценка полученных результатов.

6.Участники СЭ. К числу обязательных участников относятся следователь и понятые. К числу необязательных: обвиняемый, подозреваемый, свидетель, потерпевший, специалист, защитник, педагог, переводчик, технические помощники, сотрудники, обеспечивающие охрану и безопасность проведения СЭ. Следует отметить, что при производстве СЭ число понятых может быть более двух, особенно в случаях разделения участников СЭ на группы.

       Участие подозреваемых, обвиняемых, свидетелей, потерпевших необходимо в тех случаях, когда проверяются их показания или когда возможность проверяемого обстоятельства зависит от субъективных качеств указанных лиц.

       В ходе эксперимента необходимые действия (воспроизведение звуков, преодоление преград и т.д.) производятся лицами, показания которых проверяются, или специально приглашенными для этих целей помощниками. Самому следователю или понятым выполнять эти действия недопустимо.

7.Подготовка к проведению СЭ включает в себя:

7.1.До выезда на место проведения СЭ: уяснение цели данного эксперимента; определение условий, содержания и способов производства опытов; установление времени, места и очередности опытных действий; консультации специалистов; предварительное ознакомление с обстановкой на месте проведения опытов; определение состава участников и роли каждого из них; подготовка вещественных доказательств и технических средств; проведение реконструкции обстановки или отдельных предметов; составление плана СД.

7.2.По прибытии на место: выяснение наличия или отсутствия каких-либо изменений в обстановке; фиксация обстановки до ее реконструкции;  при необходимости- новая реконструкция; проверка соответствия условий эксперимента условиям события, которое проверяется; организация охраны места проведения СД и удаление посторонних лиц; разъяснение прав, обязанностей и инструктаж участников СД; установление средств связи и сигналов между участниками эксперимента; проверка готовности реквизита и технических средств; при необходимости- предупреждение участников о неразглашении результатов СЭ.

8.Тактические приемы проведения СЭ:

8.1.Проведение эксперимента в обстановке, максимально приближенной к той, в которой происходили реальные события. В первую очередь должны быть смоделированы те условия, которые способны существенно повлиять на ход опытов и от которых зависит объективность получаемых результатов.

8.2.Многократность проведения опытов при разных условиях, в одних и тех же условиях.

8.2.1.Повторение опытов в одних и тех же условиях производятся тогда, когда на результаты эксперимента могут оказать влияние различные, не поддающиеся учету случайные факторы (неожиданный шум, порыв ветра и пр.). Достоверными признаются только устойчивые результаты эксперимента, полученные при неоднократном повторении опытов.

8.2.2.Задача повторения опытов в специально измененных условиях состоит в том, чтобы учесть все возможные условия, установить которые (или воспроизвести) не удалось. Достоверными могут быть признаны только результаты эксперимента, учитывающего все возможные условия события.

8.2.3.Иногда для большей убедительности и наглядности рекомендуется наряду с обычными проводить опыты в сознательно измененных условиях. Достижение в этом случае результатов, аналогичных результатам прежних опытов, делает их более убедительными.

8.3.Проведение опытов в несколько этапов. Такое расчленение облегчает анализ результатов опытов, их восприятие, оценку и фиксацию. Расчленение опытов на несколько этапов не должно влиять на содержание эксперимента и его задачу.

8.4.Если при производстве опытов решающее значение имеет фактор времени, опыты необходимо производить в нужном темпе.

8.5.Перемена места нахождения участников (особенно понятых), когда опыты проводятся на значительном расстоянии участников друг от друга. Это делает результаты опытов более наглядными и достоверными.

8.6.При проведении СЭ и оценки его результатов необходимо учитывать изменившиеся и неподдающиеся реконструкции условия.

8.7.Привлечение к участию в СЭ ограниченного количества лиц, т.к. посторонние лица могут мешать проведению опытов, отвлекать внимание участников, нарушать требования безопасности и т.д.

9.Фиксация хода и результатов СЭ. Основное средство фиксации-составление протокола СД. Протокол должен быть полным, объективным и процессуально правильно оформленным. Он является главным источником сведений об условиях и порядке проведенных опытов, их содержании и результатах. Протокол состоит из вводной, описательной и заключительной частей. В протоколе необходимо отразить следующее: где, когда, с какой целью, кем проведены опыты; обстановка, в которой проводились опытные действия; подвергалась ли эта обстановка реконструкции; условия проведения опытов; кто в них участвовал и где располагался; сведения об используемых предметах, муляжах и т.д.; подробное описание каждого проделанного опыта и его результаты; последовательность проведения опытов; упоминание об изменении условий проведения опытов; сведения о применяемых средствах фиксации СЭ.

9.1.Ход и результаты СЭ фиксируются также в приложениях к протоколу- фотоснимках, видеокассетах, чертежах, схемах и пр.

10.Результаты эксперимента должны быть оценены с точки зрения их достоверности и доказательственного значения. Если соблюдены все необходимые правила организации и проведения СЭ, то его результаты представляют собой объективно установленный факт, имеющий значение судебного доказательства.

10.1.Положительным является результат, подтверждающий проверяемое обстоятельство, его объективную возможность. Отрицательные результаты опровергают проверяемое обстоятельство, устанавливают его невозможность.

10.2.При оценке результатов СЭ следует руководствоваться следующими правилами:

-если при опытах установлено, что следы могли образоваться только таким путем, то результаты нужно считать достоверными;

-положительные результаты опытов позволяют сделать только вероятный вывод о проверяемых фактах (эти факты могли быть, а могли и не быть);

-отрицательные результаты опытов позволяют сделать вывод, что и в действительности такого факта, явления не могло быть;

-результаты эксперимента не могут оцениваться как достоверные, если при опытах получены противоположные или различные данные.

                        

                                                                Вопросы по теме:

1.В чем сущность следственного эксперимента?

2.Каковы ели этого СД?

3.Какие виды СЭ существуют в практике?

4.Чем отличается СЭ от судебной экспертизы, от ОМП?

5.Кто входит в число участников СЭ?

6.Какие действия производятся на подготовительном этапе СЭ?

7.В чем сущность и содержание тактических условий проведения СЭ?

8.Из каких этапов состоит СЭ?

9.Как следует понимать максимальное соответствие условий опытов условиям изучаемого события?

10.С какой целью повторяются опыты в измененных условиях?

11.Возможно ли проведение повторного СЭ и как он проводится?

12.Как осуществляется фиксация хода и результатов СЭ?

13.Из чего складывается оценка результатов СЭ?

     

                                                                                Литература:

1.Белкин Р.С. Эксперимент в следственной, судебной и экспертной практике. – М.,1964г.

2.Глазырин Ф.В., Кругляков А.П. Следственный эксперимент.- Волгоград, ВСШ МВД СССР, 1981г.

3.Жукова Н.И., Жуков А.М. Производство следственного эксперимента.- Саратов, 1989г.

4.Куванов В.В. Реконструкция при расследовании преступлений. Уч.пособие.- Караганда, 1978г.

5.Лузгин И.М. Реконструкция в расследовании преступлений.- Волгоград, 1981г.