Музей истории космонавтики К. Э. Циолковского

Секунов Константин, 7-Б класс

Я хочу рассказать о музее космонавтики, который является гордостью города Калуги. Это космический мир, где можно узнать много нового, познавательного и интересного. Музей я посещал не один раз, но возвращаться сюда хочется снова и снова.

В 1961 году Ю.А. Гагарин заложил первый камень в фундамент здания будущего музея. Сам музей был открыт для посещения в 1967 году. Музей имеет множество экспонатов, некоторые из них являются оригиналами, вернувшимися из космоса на землю.

Осмотр начинается со 2-го этажа здания. Интересно побывать в макете станции «МИР». На 1-ом этаже технические экспонаты, спутники, луноходы, скафандры космонавтов, документы, космическая еда. В музее есть Планетарий, где показывают фильм-рассказ о солнечной системе.

Замечательный музей!!! Кто еще не был, обязательно посетите.

МАРМАРИС

Семенов Данила, 11-А класс

По моему мнению, Мармарис - один из лучших курортов Турции. Город уютно расположился в живописнейшей бухте, в месте слияния двух морей - Эгейского и Средиземного.

Порт Нетсель Марина - самый большой и современный порт на побережье Эгейского моря, благодаря которому волн почти никогда не бывает. Главным плюсом является идеальный климат: даже в июле-августе нет изматывающего зноя. Мармарис считается молодежным курортом, это идеальное место для занятий водными видами спорта: серфингом, виндсерфингом, парусным спортом и дайвингом. А также можно отправиться на сафари или заняться рафтингом на горной реке Даламан. Не стоит забывать, что Мармарис является самым танцевальным городом Турции, для меня это определенно плюс. Когда я последний раз был в Мармарисе, больше всего меня поразил национальный парк, в котором охраняются уникальные сосновые рощи с присущими им экосистемами. Также стоит отметить городскую набережную, протяженностью в четыре километра, и светомузыкальный фонтан. К сожалению, мне не удалось посетить амфитеатр, предположительно построенный в V-VI веках до нашей эры, и Остров Седир, надеюсь, что все еще впереди.

ПРОБА ПЕРА

МОЙ ЛЮБИМЫЙ 1-А

Николаев Андрей, 1-А класс

 

 

Мой класс  - девчонки и мальчишки.

Такие разные они:

Одни рисуют, любят книжки.

Другие музыку, письмо.

 

Вхожу я в класс свой, улыбаясь,

И вижу блеск ответный глаз.

Я их люблю, для них стараюсь

Ведь класс мой - самый лучший класс!

 

Мы дружно поднимаем руку,

Когда учитель задаёт вопрос.

Ведь мы желаем,

Чтобы гордилась нами,

Учительница первая моя.

 

ОЖИВШАЯ ИГРУШКА

Щукина Дарья, 1-Б класс

Как-то раз Даша и ее младшая сестрёнка Вика гуляли в парке. Вика каталась на самокате, а Даша – на велосипеде, и у нее в корзинке лежал игрушечный желтый бегемотик Мося. Сестры ездили так долго, что устали и решили передохнуть, попить воды. Они остановились у фонтана, поставили самокат с велосипедом, а сами рядом сели на лавочку. Пока они отвернулись, с Мосей случилось настоящее чудо – на него упала капелька воды из фонтана, и он вдруг ожил! Посмотрев по сторонам, бегемотик решил пойти гулять в парке. Сначала он пошел на площадку, где покатался с горки, играл в песочнице и лепил куличики. Потом Мося пошел гулять и увидел пруд, где весело купались дети. Он тоже решил поплавать – прыгнул в воду и поплыл. В воде он увидел золотую рыбку, и они с ней подружились.

В это время Даша с Викой отдохнули, подошли к велосипеду и обнаружили, что Мося пропал! Они стали искать игрушку по всему парку и вскоре увидели, как живой Мося играет на песке рядом с прудом. Девочки очень удивились, что Моська живой. Они подошли к нему, а он им сказал: «Привет, Даша и Вика, смотрите, как здорово, я ожил!». Даша и Вика обрадовались и стали играть в песок вместе с бегемотиком. Постепенно Мося высох и стал опять игрушечным. Тогда сестры посадили его обратно в корзинку и поехали домой. Теперь они знали, что делать, если им снова захочется оживить игрушку!

 

НАШИ СОЧИНЕНИЯ

 

 Морозов Максим, Щукин Максим, Полукарова Дарья, 2-А класс

 

9 февраля ученики 2-А класса учились писать сочинение-повествование «Зимние забавы» по картинке.

Вот некоторые из наших работ. Работа была сложной, но интересной. Все ребята справились.

 

 

ЗИМА

 

 Балан Мария, 2-Б класс

Ох ты, Зимушка-зима,

Очень скоро к нам пришла

И морозец принесла.

 

Тихо падает снежок,

Выходи гулять, дружок.

Будем мы в снежки играть,

Для снеговика шары катать.

 

 

 

 

ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ

Груданов Артём, 2-Б класс

Зима. Ночью во дворе бушевала метель. К утру она утихла. Проснувшись, ребята увидели в окно много снега. Он лежал повсюду: на дорожках, на тротуаре, на крышах домов, на деревьях.

Ребята быстро оделись и выбежали во двор. Ольга и Илья скатали комки снега. Они сделали огромного снеговика. Вместо носа приделали морковку, рот и глаза сделали из угольков, на голову одели ведро, а в руки дали настоящую метлу. Татьяна катается на коньках, отрабатывает элементы фигурного катания. Она хочет стать фигуристкой. Котька со своей младшей сестрой катаются на санках. Мальчик возит Дарью на санках.

Дети рады зиме! Они любят зимние забавы.

МОЙ БАКС