Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...

Динамика и детерминанты показателей газоанализа юных спортсменов в восстановительном периоде после лабораторных нагрузок до отказа...

Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...

Интересное:

Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...

Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...

Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Отредактируйте указанные предложения и укажите вид ошибки.

2021-12-11

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 8Следующая ⇒

1. Наш музей выполняет все свои особенности.

2. Мы надеялись получить ответ на эти опасности.

3. Она рассказала всю его автобиографию.

4. Подруги ложат товары в металлические корзины.

5. Цены тут дешевле.

6. Основную функцию в тексте несут имена существительные.

7. Нужно понять, что подсудимый такой же обыденный человек, как и мы.

8. Это исследование имеет большую роль в развитии современной науки.

9. Я попросил подругу принести свои записи лекций.

10. В январе месяце начнётся выдача удостоверений нового образца.

11. Все участники обладали одинаковыми потенциальными возможностями.

12. Жизненный уровень населения улучшался ежегодно.

1.________________________________________________________________________________________________________________________________________2.________________________________________________________________________________________________________________________________________3.________________________________________________________________________________________________________________________________________4.________________________________________________________________________________________________________________________________________5.________________________________________________________________________________________________________________________________________6.________________________________________________________________________________________________________________________________________7.________________________________________________________________________________________________________________________________________8.________________________________________________________________________________________________________________________________________9.________________________________________________________________________________________________________________________________________10._______________________________________________________________________________________________________________________________________11._______________________________________________________________________________________________________________________________________12._______________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 4

Отредактируйте указанные предложения и укажите вид ошибки.

1. На дорогу ушло полчаса времени.

2. Неожиданный сюрприз преподнёс знаменитый художник.

3. Ученик решил пару задач и решил, что достаточно.

4. Внутренний интерьер одной из дач был потрясающим.

5. На теле подозреваемого имеются телесные повреждения.

6. Деятельность центра будет способствовать дальнейшему совместному сотрудничеству между народами разных стран.

7. В результате очередной проверки выявлен большой уровень преступности.

8. Скажите, пожалуйста, сколько времени?

9. Сейчас отечественные производители пытаются удешевить стоимость товаров.

Задание 5

Отредактируйте указанные предложения.

1. Я представил вам возможность самостоятельно решать эти вопросы.

2. В своей работе руководители учреждений руководствуются новейшей методической литературой.

3. Воспитание и социальное положение сформулировали его характер.

4. У нас в городе мало внимания уделяется денежному финансированию детского спорта.

5. Ученики уделяли заботу своей первой учительнице.

6. Отношения между начальником и его подчинённым постепенно приобрели более доверчивый характер.

7. Одна из ветевей государственной власти – исполнительская, к которой относятся правительство с его руководителем (премьер-министром).

5.________________________________________________________________________________________________________________________________________6.________________________________________________________________________________________________________________________________________7.________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 6

Отредактируйте указанные предложения.

1. Товар был забракован по некачественным дефектам. 2. На теле подозреваемого имеются телесные повреждения. 3. При патрулировании незаконные браконьеры не обнаружены. 4. Деятельность центра будет способствовать дальнейшему совместному сотрудничеству между народами разных стран. 5. Нож в ходе следствия установлен не был. 6. Хронометраж времени был проведён безупречно.

Задание 7

Вставьте в указанные предложения необходимый по смыслу пароним.

1. Поставьте свою (роспись, подпись) на справке. 2. Молодой рабочий быстро (освоил, усвоил) профессию токаря. 3. Все вокруг привлекало взгляд: и (близкие, ближние) озера, и дальние холмы. 4. На вопрос мальчик отвечал с каким-то (виновным, виноватым) видом. 5. Осенью хозяйки занимаются (консервированием, консервацией) овощей. 6. Вся обстановка настраивала нас на (откровение, откровенность). 7. Письмо, наконец, нашло своего (адресата, адресанта). 8. Над нами возвышалась (великая, величественная) вершина горы. 9. Он сердцем милый был (невежа, невежда). 10. Судьба (крепостников, крепостных) всецело зависела от помещика. 11. В моей жизни это было самое (памятное, памятливое) событие. 12. Пока шло расследование, злоумышленник надеялся, что его (поступок, проступок) останется безнаказанным. 13. Нужно уметь находить и использовать (скрытые, скрытные) резервы производства. 14. Проверка проводилась без (согласования, согласованности) с директором. 15. Вокруг этого населённого пункта расположился (враждебный, вражеский) полк. 16. Я (представил, предоставил) вам возможность самостоятельно решать эти вопросы. 17. На этот раз (длинные, длительные) рукоплескания превратились в овации.

13._______________________________________________________________________________________________________________________________________14._______________________________________________________________________________________________________________________________________15._______________________________________________________________________________________________________________________________________16._______________________________________________________________________________________________________________________________________17._______________________________________________________________________________________________________________________________________

Коммуникативный аспект культуры речи

Задание 1

Точность речи – это_______________________________________________

____________________________________________________________________

Задание 2

Приведите примеры нарушения точности речи.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 3

Богатство речи – это _______________________________________________

Задание 4

Общепонятность речи – это ________________________________________

Задание 5

Что такое диалектизмы? Приведите примеры.

Задание 6

Что такое профессионализмы? Приведите примеры.

Задание 7

Что такое жаргонизмы? Приведите примеры.

Задание 8

Что такое термины? Приведите примеры.