Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
2021-12-07 | 24 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
У старшеклассника, выходящего на защиту итогового проекта, должны быть следующие документы, которые должен проверить и скорректировать научный руководитель:
1) текст ИИП (не менее 10 машинописных страниц), распечатанный, скрепленный или вставленный в скоросшиватель;
2) проектный продукт;
3) текст доклада;
4) презентация, сопровождающая доклад.
Как проходит защита проекта? По желанию научного руководителя и ученика на защите могут присутствовать представители администрации, другие учителя-предметники, классный руководитель, родители, одноклассники.
Презентация и защита ИИП проводится в течение третьей четверти (для девятиклассников) и в течение четвертой четверти (для одиннадцатиклассников) на школьной конференции или в ходе предметных недель.
Для проведения процедуры защиты создается экспертная комиссия, в состав которой могут входить учителя-предметники, педагоги дополнительного образования, педагоги-психологи, администрация образовательного учреждения. Количество членов комиссии, как правило, не превышает трех человек.
Для оценки индивидуальных проектов приказом директора гимназии назначается состав комиссии.
Процедура защиты состоит в пяти-семиминутном выступлении учащегося, который раскрывает суть проекта, его актуальность, цель, поставленные задачи, представляет продукт. Далее следуют ответы на вопросы комиссии.
Результаты выполнения проекта оцениваются экспертами по критериям, представленным в приложении 6. После обсуждения эксперты выносят решение о выдаче защитившимся школьникам сертификатов, в которых указывается тема итогового проекта, баллы и оценка.
Как представить комиссии проектный продукт? Проектный продукт может включаться в текст проекта и располагаться в приложении к работе (например, словарь, рекомендации и др.); может быть представлен как отдельная от печатного текста часть: буклет, макет, модель, блюдо, изделие и др.
|
Что такое доклад? Доклад – это содержание публичной речи школьника, содержащей основные моменты текста итогового проекта.
Какой должна быть презентация? Презентация не должна дублировать содержание публичного выступления школьника, а визуализировать основные моменты доклада старшеклассника, демонстрировать логику предъявления информации доклада.
Все слайды презентации должны быть выполнены в едином стиле, т.е. включать определенный шрифт, цвет фона. Дизайн презентации должен быть простым и лаконичным.
В оформлении слайдов не рекомендуется использовать анимацию, шрифт более трех цветов и более трех типов шрифта. Рекомендуется использовать шрифты Arial, Tahoma, Verdana, Times New Roman.
Заполнять весь слайд текстом не рекомендуется: на слайде должен быть кратко представлен тезис или рисунок, таблица. Не рекомендуется перепечатывать текст доклада на слайды: лучше поместить на них самые важные, основополагающие аспекты итогового проекта.
Слайды могут иметь монотонный фон пастельного цвета, который должен повторяться на каждом слайде. Необходимо учитывать сочетаемость по цвету фона и текста (коричневый текст на красном фоне плохо читается).
Список литературы
1. Кузнецова Е. В. Федеральный государственный образовательный стандарт и индивидуальный учебный проект [Электронный ресурс]. – URL: https://top-technologies.ru/ru/article/view?id=35218 (Дата обращения: 03.09.2021).
2. Новиков А. М., Новиков Д. А. Методология научного исследования. – М.: Либроком, 2009. – 280 с. [Электронный ресурс]. – URL: https://platona.net/load/knigi_po_filosofii/filosofija_nauki_tekhniki/novikov_metodologija_nauchnogo_issledovanija/30-1-0-4845 (Дата обращения: 03.09.2021).
3. Обоснование актуальности проекта [Электронный ресурс]. – URL: https://tvorcheskie-proekty.ru/obosnovanie (Дата обращения: 03.09.2021).
|
4. Проектная деятельность [Электронный ресурс]. – URL: http://рбс-кузбасс.рф/pm-ytim-50del/pm-ytim-2011/188-kat33-2011-6 (Дата обращения: 03.09.2021).
5. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления [Электронный ресурс]; федеральное агентство по техническому регулированию и метрологии. – М., 2008. URL: https://ifap.ru/library/gost/7052008.pdf (дата обращения: 06.09.2021).
Приложение 1
Муниципальное бюджетное нетиповое общеобразовательное учреждение
«Гимназия № 70»
Итоговый индивидуальный проект
РАЗРАБОТКА РЕКОМЕНДАЦИЙ «УСПЕШНОЕ РЕЗЮМЕ»
Выполнила:
Мария Ивановна Иванова,
обучающаяся 9 класса «Б»
Руководитель:
Анастасия Ивановна Петрова,
учитель русского языка и литературы
Новокузнецк
2021
Приложение 2
СОДЕРЖАНИЕ
Введение | 3 |
1. Теоретические основы исследования | 4 |
1.1. Резюме как речевой жанр | 4 |
1.2. Содержание и оформление резюме | 6 |
2. Анализ резюме | 7 |
2.1. Анализ целей составления резюме | 7 |
2.2. Анализ форм резюме | 7 |
2.3. Как написать резюме | 8 |
Заключение | 12 |
Список литературы | 13 |
Приложение 1 | 14 |
Приложение 2 | 18 |
Приложение 3
Паспорт проекта
1. | Тема проекта | Разработка рекомендаций «Успешное резюме» |
2. | Автор проекта | Мария Ивановна Иванова, обучающаяся 9 класса «Б» МБ НОУ «Гимназия № 70» |
3. | Руководитель проекта | Петрова Анастасия Ивановна, учитель русского языка и литературы МБ НОУ «Гимназия № 70» |
4. | Цель проекта | Разработка рекомендаций для соискателя работы |
5. | Задачи проекта | · выявить основные компоненты резюме; · построить оптимальную универсальную модель резюме, отметив в ней обязательные и факультативные сведения |
6. | Сроки реализации проекта | 20.09.2020 г. - 15.03.2021 г. |
7. | Результат проекта | Рекомендации «Успешное резюме» |
Приложение 4
Список литературы
1. Никонов В. И., Яковлева В. А. Алгоритмы успешного маркетинга. – М, 2007. – С. 256-300.
2. Тойкина О. В. Резюме как жанр официально-делового дискурса [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/rezyume-kak-zhanr-ofitsialno-delovogo-diskursa/viewer (дата обращения: 02.12.2019).
3. Языкознание. Большой энциклопедический словарь / гл. ред. В. Н. Ярцева. – Изд. 2-е. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. – 685 с.
Приложение 5
Отзыв
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!