К а л е н д а р ный у ч е б ный график . — КиберПедия 

Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...

История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...

Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...

Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...

Основы обеспечения единства измерений: Обеспечение единства измерений - деятельность метрологических служб, направленная на достижение...

Интересное:

Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...

Средства для ингаляционного наркоза: Наркоз наступает в результате вдыхания (ингаляции) средств, которое осуществляют или с помощью маски...

Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

К а л е н д а р ный у ч е б ный график .

2021-03-17 78
К а л е н д а р ный у ч е б ный график . 0.00 из 5.00 0 оценок
Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 3

 

2.1.1 Базовый уровень сложности 1 года обучения

№ п/п

Н а и ме н ование предметных о бластей/ формы учебной нагрузки

  Сентябрь

29.09-05.10

  Октябрь

27.10-02.11

  Ноябрь   Декабрь

29.12-4.01

  Январь

26.01-1.02

  Февраль

23.02-1.03

  Март

30.03-5.04

  Апрель

27.04-3.05

  Май   Июнь

29.06-5.07

  Июль

27.07-2.08

  Август

 

Всего

Аудиторныезанятия

 

Практическиезанятия

Промежуточная аттестация

Каникулы**

  01-07 08-14 15-21 22-28 06-12 13-19 20-26 03-09 10-16 17-23 24-30 01-07 08-14 15-21 22-28 05-11 12-18 19-25 02-08 09-15 16-22 02-08 09-15 16-22 23-29 06-12 13-19 20-26 4-10 11-17 18-24 25-31 01-07 08-14 15-21 22-28 06-12 13-19 20-26 03-09 10-16 17-23 24-31
    Н едели 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 26 2 7 2 8 2 9 3 0 31 3 2 3 3 3 4 35 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 4 1 4 2 4 3 44 4 5 4 6 4 7 48 4 9 5 0 5 1 5 2          
1.   О бя з а тель н ы е предметные области     4     3     4     4     4     5     5     4     4     4     4     3     5     4     4     4     4     4     4     3     5     4     4     4     5     4     4     4     4     4     4     4     5     4     4     4     3     5     4     4     4     4     5                 5     5     5     191        
1.1 Теоретические занятия 1 1 1   1   1   1   1   1   1   1   1   1   1   1   1 1 1   1   1   1   1 1 1   1   1 к к к к к к 1 1   27 27      
1.1.1 Теоретические основы физической культуры и спорта     1     1     1       1       1       1       1       1       1       1       1       1       1       1       1     1     1       1       1       1       1     1     1       1       1     к     к     к     к     к     к     1     1       27        
1.2 Практические занятия 3 2 3 4 3 5 4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 2 4 3 4 3 4 4             4 4 5 164        
1.2.1 Общая физическая подготовка   2   2   1   2   2   2   2   2   1   2   1   2   2   2   2   2   1   2   1   2   2   2   1   2   1   2   2   2   1   2   1   2   2   2   1   2   2   2   1   2   1   2   2   к   к   к   к   к   к   2   2   3   81     81    
1.2.2 Вид спорта (включая соревнования)   1     2   2   1   3   2   2   2   2   2   1   2   2   1   2   2   2   2   1   2   2   2   2   3   2   1   1   2   2   2   2   2   2   2   2     2   2   2   2   2   2   к   к   к   к   к   к   2   2   2   83     83    
2. Вариативные предметные области   2   1   2   2   2   1   1   2   2   2   2   3   1   2   2   2   2   2   2   3   1   2   2   2   1   2   2   2   2   2   2   2   1   2   2   2   1   1   2   2   2   2   1               1   1   1   81        
2.1 Различные виды спорта и подвижные игры     1       1     1     1           1     1     1     1       1     1       1     1     1     1       1     1     1         1     1     1       1     1       1       1         1       1     1       к     к     к     к     к     к           27       27    
2.2 Специальные навыки 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 к к к к к к 1 1 1 46   46    
2.3 Физкультурные и спортивные мероприятия (соревнования                 1                 1                     1                             1         к   к   к   к   к   к         4     4    
2.4   Иные виды практических занятий                           1                   1                       1             1                     к     к     к     к     к     к           4       4    
3 Самостоятельная работа *

 

Выполняется в каникулярный период по индивидуальному заданию тренера

          
4 Аттестация 2                                                                     2                                 4        
4.1 Промежуточная аттестация   2                                                                       2                                   4       4  
  И Т О Г О                                                                                                         312 27 245 4  

* Самостоятельная работа – 6 недель ** Каникулы – 6 недель

10


2.1.2 Базовый уровень сложности 2 года обучения

 

№ п/п

Н а и ме н ование предметных о бластей/ формы учебной нагрузки

   Сентябрь

29.09-05.10

   Октябрь

27.10-02.11

   Ноябрь   Декабрь

29.12-4.01

   Январь

26.01-1.02

   Февраль

23.02-1.03

   Март

30.03-5.04

   Апрель

27.04-3.05

   Май   Июнь

29.06-5.07

   Июль

27.07-2.08

   Август

 

Всего

Аудиторныезанятия

 

Практическиезанятия

Промежуточная аттестация

Каникулы**
  01-07 08-14 15-21 22-28 06-12 13-19 20-26 03-09 10-16 17-23 24-30 01-07 08-14 15-21 22-28 05-11 12-18 19-25 02-08 09-15 16-22 02-08 09-15 16-22 23-29 06-12 13-19 20-26 4-10 11-17 18-24 25-31 01-07 08-14 15-21 22-28 06-12 13-19 20-26 03-09 10-16 17-23 24-31
    Н едели 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 26 2 7 2 8 2 9 3 0 31 3 2 3 3 3 4 35 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 4 1 4 2 4 3 44 4 5 4 6 4 7 48 4 9 5 0 5 1 5 2          
1.   О бя з а тель н ы е предметные области     4     3     4     4     4     5     5     4     4     4     4     3     5     4     4     4     4     4     4     3     5     4     4     4     5     4     4     4     4     4     4     4     5     4     4     4     3     5     4     4     4     4     5                 5     5     5     191        
1.1 Теоретические занятия 1 1 1   1   1   1   1   1   1   1   1   1   1   1   1 1 1   1   1   1   1 1 1   1   1 к к к к к к 1 1   27 27      
1.1.1 Теоретические основы физической культуры и спорта     1     1     1       1       1       1       1       1       1       1       1       1       1       1       1     1     1       1       1       1       1     1     1       1       1     к     к     к     к     к     к     1     1       27        
1.2 Практические занятия 3 2 3 4 3 5 4 4 3 4 3 3 4 4 3 4 3 4 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 3 4 2 4 3 4 3 4 4             4 4 5 164        
1.2.1 Общая физическая подготовка   2   2   1   2   2   2   2   2   1   2   1   2   2   2   2   2   1   2   1   2   2   2   1   2   1   2   2   2   1   2   1   2   2   2   1   2   2   2   1   2   1   2   2   к   к   к   к   к   к   2   2   3   81     81    
1.2.2 Вид спорта (включая соревнования)   1     2   2   1   3   2   2   2   2   2   1   2   2   1   2   2   2   2   1   2   2   2   2   3   2   1   1   2   2   2   2   2   2   2   2     2   2   2   2   2   2   к   к   к   к   к   к   2   2   2   83     83    
2. Вариативные предметные области   2   1   2   2   2   1   1   2   2   2   2   3   1   2   2   2   2   2   2   3   1   2   2   2   1   2   2   2   2   2   2   2   1   2   2   2   1   1   2   2   2   2   1               1   1   1   81        
2.1 Различные виды спорта и подвижные игры     1       1     1     1           1     1     1         1     1       1     1       1       1     1     1         1     1         1     1                 1       1     1       к     к     к     к     к     к           22       22    
2.2 Специальные навыки 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 к к к к к к 1 1 1 46   46    
2.3 Физкультурные и спортивные мероприятия (соревнования                 1         1         1       1               1       1           1     1         1         к   к   к   к   к   к         9     9    
2.4   Иные виды практических занятий                           1                   1                       1             1                     к     к     к     к     к     к           4       4    
3 Самостоятельная работа *

 

Выполняется в каникулярный период по индивидуальному заданию тренера

          
4 Аттестация   2                                                                     2                               4        
4.1 Промежуточная аттестация     2                                                                       2                                 4       4  
  И Т О Г О                                                                                                         312 27 245 4  

* Самостоятельная работа – 6 недель ** Каникулы – 6 недель

 

11


2.1.3 Базовый уровень сложности 3 года обучения

 

№ п/п

Н а и ме н ование предметных о бластей/ формы учебной нагрузки

   Сентябрь

29.09-05.10

   Октябрь

27.10-02.11

   Ноябрь   Декабрь

29.12-4.01

   Январь

26.01-1.02

   Февраль

23.02-1.03

   Март

30.03-5.04

   Апрель

27.04-3.05

   Май   Июнь

29.06-5.07

   Июль

27.07-2.08

   Август

 

Всего

Аудиторныезанятия

 

Практическиезанятия

Промежуточная аттестация

Каникулы**
  01-07 08-14 15-21 22-28 06-12 13-19 20-26 03-09 10-16 17-23 24-30 01-07 08-14 15-21 22-28 05-11 12-18 19-25 02-08 09-15 16-22 02-08 09-15 16-22 23-29 06-12 13-19 20-26 4-10 11-17 18-24 25-31 01-07 08-14 15-21 22-28 06-12 13-19 20-26 03-09 10-16 17-23 24-31
    Н едели 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 26 2 7 2 8 2 9 3 0 31 3 2 3 3 3 4 35 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 4 1 4 2 4 3 44 4 5 4 6 4 7 48 4 9 5 0 5 1 5 2          
1.   О бя з а тель н ы е предметные области     6     4     6     6     6     6     7     6     5     5     6     3     4     5     5     5     4     5     5     6     6     5     5     5     5     5     5     5     5     5     5     5     5     5     5     6     5     5     6     7     6     6     3                 4     5     5     239        
1.1 Теоретические занятия 1 1 1 1 1 1 1 1   1 1 1   1 1 1   1 1 1 1     1 1   1 1 1   1 1 1 1   1 1 1 1 1 1 1   к к к к к к 1 1 1 37 37      
1.1.1 Теоретические основы физической культуры и спорта     1     1     1     1     1     1     1     1       1     1     1       1     1     1       1     1     1     1         1     1       1     1     1       1     1     1     1       1     1     1     1     1     1     1       к     к     к     к     к     к     1     1     1     37        
1.2 Практические занятия 5 3 5 5 5 5 6 5 5 4 5 2 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 4 4 5 4 4 4 5 4 4 4 4 5 5 4 4 5 6 5 5 3             3 4 4 202        
1.2.1 Общая физическая подготовка   3   3   3   3   3   3   3   3   2   2   2   1   2   2   2   1   1   1   1   2   2   2   1   2   2   2   2   2   2   2   1   2   2   2   2   2   1   1   1   2   1   1   1   к   к   к   к   к   к   3   4   4   92     92    
1.2.2 Вид спорта (включая соревнования)   2     2   2   2   2   3   2   3   2   3   1   2   2   2   3   3   3   3   3   3   3   4   2   2   3   2   2   2   3   3   2   2   2   3   3   3   3   4   4   4   4   2   к   к   к   к   к   к   0   0   0   110     110    
2. Вариативные предметные области   2   0   2   2   2   2   1   2   3   3   2   5   4   3   3   3   4   3   3   2   2   3   3   3   3   3   3   3   3   3   3   3   3   3   3   2   3   3   2   1   2   2   5               4   3   3   125        
2.1 Различные виды спорта и подвижные игры     2       2     1     1     2     1     2     1     1     1     1     1     1       1     2     2     1     1     1     1     1     1     1     1     1     1     1     1     1     1     1     2     1     1             1     1     4     к     к     к     к     к     к     2     3     3     55       55    
2.2 Специальные навыки                 1 1 1 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 2 1 1 1 2 1 3 2 2 1 1 1 1 к к к к к к 2 0 0 57   57    
2.3 Физкультурные и спортивные мероприятия (соревнования                   1   1     1   1             1                       1     1   1           1             к   к   к   к   к   к         9     9    
2.4   Иные виды практических занятий           1     1                 1         1                                                             к     к     к     к     к     к           4       4    
3 Самостоятельная работа *

 

Выполняется в каникулярный период по индивидуальному заданию тренера

          
4 Аттестация   4                        

⇐ Предыдущая123
Поделиться с друзьями:

Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьше­ния длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...

Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...

Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...

Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...



© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!

0.047 с.