А если ты прирожденный философ?

 

Есть люди, наделенные более глубоким пониманием ценности жизни. Возможно, ты один из них. Если это так, пользуйся своим талантом и развивай его. Организуй школьный благотворительный клуб для сбора средств в помощь пострадавшим от природных катаклизмов. Узнай у главы церковной общины, как принять более активное участие в деятельности церкви. Займись йогой и медитацией, и научи друзей медитировать и делать асаны. Когда кто-то делится с тобой сокровенными мыслями о жизни, внимательно выслушай его.

Философский интеллект, которым ты обладаешь, поможет тебе улучшить свои способности и в других областях, что, несомненно, пригодится и в учебе, и в жизни.

 

Для развития вербального интеллекта: читай произведения художественной литературы, в которых затрагиваются вопросы духовности, философии и морали. Записывай вопросы, которые у тебя появляются, или интересные мысли о философии. Ты получил ответы на свои вопросы, прочитав эти книги? Или вопросов стало больше?

 

Для развития музыкального интеллекта: зайди в храм другой религиозной конфессии (только сначала спроси разрешения), чтобы послушать музыку и песнопения. Какие чувства они у тебя вызывают? Переносят «в иные сферы»? Или навевают глубокие размышления о жизни?

 

Для развития логического интеллекта: изучи знаменитые логические загадки и математические понятия, граничащие с философией. Например, парадоксы Зенона[28], королевские шахматы, ленту Мёбиуса[29], числа Фибоначчи[30]. Попроси учителя математики или родителей найти книгу Клиффорда Пиковера «Великая математика»[31]. Пусть они объяснят тебе удивительные математические понятия, о которых ты в ней прочтешь.

 

Для развития образного интеллекта: фотографируй или снимай на видео те объекты и ситуации, которые заставляют тебя глубже всего задумываться о жизни. Предложи своему другу сделать то же самое, а потом сравните результаты. Храни эти фотографии и видеоролики в одной папке на компьютере, чтобы можно было поделиться ими с другими людьми.

 

Для развития телесного интеллекта: займись тайцзи – практикой, в основе которой лежит китайская философия даосизма. В даосизме есть понятие «ци» – энергии, которая пропитывает все живое. Тайцзи обучает человека гармонизировать свою энергию с потоком ци. Для этого нужно выполнять серию простых грациозных движений.

 

Для развития социального интеллекта: участвуй в деятельности группы людей, которую объединяют философские вопросы. Это может быть церковная община, философский кружок, благотворительный проект, занятия йогой, медитацией и боевыми искусствами.

 

Для развития внутреннего интеллекта: начни проект, в котором выразишь свои взгляды и отношение к жизни. Это может быть что угодно: художественный альбом, документальный фильм, сайт, блог, произведение искусства, музыкальное выступление и так далее.

 

Для развития природного интеллекта: влейся в общественный проект, суть которого в признании неприкосновенности жизни во всех ее проявлениях. Это может быть фонд защиты животных, терапевтическая программа с участием домашних питомцев, программа «собака-компаньон» или кампания по сохранению живой природы.

 

 

Заглянем в будущее

Где может пригодиться философский интеллект, когда ты вырастешь? Во многих областях. Ты можешь освоить одну из этих профессий:

• художник • психолог • предприниматель в сфере здорового образа жизни • массажист • иглорефлексотерапевт • коуч • преподаватель медитации • писатель • парапсихолог • пастор, священник, служитель церкви, раввин, имам, капеллан • философ • поэт • проповедник • ведущий духовных ретритов • преподаватель истории религии • теолог • инструктор по йоге • и это еще не всё!

 

Заключение

Развивай свои способности каждый день!

 

Поздравляю – ты дочитал эту книгу до конца! И, надеюсь, узнал много нового. От такого объема информации у тебя голова пошла кругом? Если это так, помни: чтобы открыть, развить, и извлечь пользу из своих способностей, у тебя есть вся жизнь! Здорово, что ты начал изучать их и работать с ними уже сейчас. Эти знания и навыки станут подспорьем в старших классах и после окончания школы.

Твои сильные стороны и интересы подскажут тебе, какие предметы стоит изучить углубленно, а возможно, и укажут будущую сферу деятельности. Например, если ты наделен высокоразвитым вербальным интеллектом, острым визуальным восприятием (образным интеллектом) и любишь природу, ты можешь стать писателем, который рассказывает читателям о путешествиях, или автором-фантастом, создающим для них новые миры.

Скорее всего, ты замечал, что некоторые виды интеллекта у тебя развиты лучше и в каких-то областях ты чувствуешь себя более уверенно. Различные сферы интеллекта в различные периоды жизни развиваются по-разному. Например, сейчас тебе может казаться, что логический интеллект – это не твое, но в двадцать лет ты можешь устроишься на работу, где хочешь не хочешь придется развивать эти способности. И ты поймешь, что ты не только умнее, чем тебе казалось, но к тому же тебя очень увлекает логика!

Согласно теории множественного интеллекта, могут существовать и другие виды интеллекта – просто их еще никто не классифицировал. А значит, у тебя в запасе еще больше способов быть умнее, чем ты думаешь! Я перечислю лишь некоторые из предполагаемых «дополнительных» видов интеллекта: творческий, интеллект юмора, кулинарный, обонятельный, «интеллект механика», интуитивный, психический, технический. А какие дополнительные виды интеллекта можешь назвать ты?

Продолжай развивать все грани своего интеллекта. Открывать многогранные способности своего ума – самое захватывающее приключение длиною в жизнь. И мы положили ему отличное начало!

 

Об авторе

 

Томас Армстронг – доктор философии, преподаватель с 40-летним стажем. Автор 15 книг, общий тираж которых составил более 1 млн экземпляров. Его книги и лекции помогли тысячам подростков почувствовать уверенность в своих силах и найти свое место в жизни.

Томас опубликовал множество статей о воспитании и отношениях в семье, выступал на радио и телевидении. Сегодня он ведет программу на BBC. Живет в Калифорнии.

 

Спасибо, что скачали книгу в бесплатной электронной библиотеке Royallib.com

Оставить отзыв о книге

Все книги автора

[1] Боб Стайн – «Стивен Кинг детской литературы», автор «ужастиков», ориентированных на детскую и подростковую аудиторию. Прим. перев.

 

[2] Дин Майерс – один из самых известных американских писателей в жанре young adult, афроамериканец, герои книг которого также в большинстве своем подростки-афроамериканцы. Написал более 100 книг. Прим. перев.

 

[3] Беверли Клири – американская писательница, автор книг, рассказывающих об обычной, повседневной жизни и проблемах детей и подростков (дружба, первая влюбленность и т. д.). Прим. перев.

 

[4] Этимология – раздел языкознания, изучающий происхождение слов. Прим. ред.

 

[5] Лучшим этимологическим словарем русского языка считается словарь Макса Фасмера. Прим. перев.

 

[6] Лимерик – форма короткого стихотворения, основанного на обыгрывании бессмыслицы. Мастером лимериков считается Эдвард Лир – его «Книга без смысла» переведена на русский Е. Клюевым. Другие поэты-абсурдисты, чьи книги издавались в России: Льюис Кэрролл, Шел Силверстайн. Прим. ред.

 

[7] Стихотворение, в котором первые буквы каждого стиха составляют осмысленный текст (слово, словосочетание или предложение). Прим. перев.

 

[8] Игра, похожая на «ассоциации», в которой члены двух команд пытаются угадать особое слово – пароль, получая подсказки от одного из участников. Но подсказки не в виде жестов, а в виде слов, причем можно называть только одиночные слова. Прим. перев.

 

[9] Оригинальное издание: Birney, B. The Seven Wonders of Sassafras Springs. – N. Y., 2005; Staples, S. Under the Persimmon Tree. – N. Y., 2005. Прим. ред.

 

[10] Музыка барокко – период в развитии европейской академической музыки, приблизительно между 1600 и 1750 годами. Сочинительские и исполнительские приемы периода барокко стали неотъемлемой и немалой частью музыкального классического канона. В эпоху барокко родились такие произведения, как фуги Иоганна Себастьяна Баха, хор «Аллилуйя» из оратории «Мессия» Георга Фридриха Генделя, «Времена года» Антонио Вивальди, «Вечерня» Клаудио Монтеверди. Прим. ред.

 

[11] Теодор Сьюз Гейзель (Доктор Сьюз) американский детский писатель и мультипликатор. Самый продаваемый детский писатель. Несколько его книг («Кот в шляпе», «Слон Хортон высиживает яйцо») изданы и в России. Прим. ред.

 

[12] Песня, под которую зачитывают таблицу умножения; можно послушать на YouTube или по ссылке: http://videobox.tv/video/19344941/. Прим. перев.

 

[13]  Ответ: правильных решений два. У Фриды осталось две конфеты. Значит, у ее друзей осталось 23 штуки. Таким образом, у Фриды может быть семеро друзей: у одного из них осталось пять конфет, а у шестерых – по три (всего 23). Или у нее может быть пятеро друзей: у одного осталось три конфеты, а у четверых – по пять (и снова выходит 23).

 

[14] Джастер, Н. Мило и волшебная будка. – М.: Махаон, 2010; Смаллиан, Р. Приключения Алисы в стране головоломок. – М.: Просвещение, 2008. Прим. ред.

 

[15] Этот короткометражный фильм 1977 года (оригинальное название – Powers of Ten) можно посмотреть по ссылке: http://www.youtube.com/watch?v=0fKBhvDjuy0. В нем каждые десять секунд камера удаляется на расстояние, умноженное на 10 от предыдущей величины (начиная с 10 м). Таким образом, от сцены пикника на траве зритель проделывает путь до края нашей Вселенной. Прим. перев.

 

[16] Шел Силверстайн – американский поэт, музыкант, карикатурист, сценарист, автор песен и детских книг. Прим. ред.

 

[17] Альфред Хаусман – один из самых популярных поэтов-эдвардианцев, автор стихотворного сборника «Шропширский парень». Прим ред.

 

[18] Пли е – в балете приседание на двух или на одной ноге. Прим. ред.

 

[19] Единый общероссийский детский телефон доверия: 8-800-200-01-22 (звонок бесплатный). Прим. ред.

 

[20] Роза Спаркс – американская общественная деятельница, основоположница движения за права чернокожих граждан США, международный символ сопротивления расовой сегрегации. Махатма Ганди – один из руководителей и идеологов движения за независимость Индии от Великобритании, духовный лидер нации. Мартин Лютер Кинг – лидер движения за гражданские права чернокожих в США, боровшегося с дискриминацией, расизмом и сегрегацией. Элеонора Рузвельт – публицист, писательница, политик и правозащитник, супруга президента США Франклина Делано Рузвельта. Глория Стейнем – американская журналистка, общественный и политический деятель, лидер феминистских движений, в 60-х и 70-х – активная участница движения за освобождение женщин. Прим. ред.

 

[21] Оригинальное название – Mastermind. Прим. перев.

 

[22] Эли Визель – еврейский, французский и американский писатель, журналист, общественный деятель. Лауреат Нобелевской премии мира 1986 года, бывший узник нацистского концлагеря Освенцим. Прим. ред.

 

[23] Блум, Д. Ты здесь, Бог? Это я, Маргарет. – М.: Центр «Нарния», 2004. Другие книги Джуди Блум выходили в издательстве «Розовый жираф». Прим. перев.

 

[24] Сильверстайн, Ш. Щедрое дерево. – М.: ТриМаг, 2007. Прим. ред.

 

[25] Экберг, П. Философия для детей: в рассказах и картинках. – М.: АСТ, 2015. Прим. ред.

 

[26] Босье, С. Мифы и легенды народов мира. – М.: Махаон, 2014. Прим. ред.

 

[27] Серия издательства Clever. Прим. перев.

 

[28] Зенон Элейский – древнегреческий философ, ученик Парменида, представитель Элейской школы. Знаменит своими апориями, которыми он пытался доказать противоречивость концепций движения, пространства и множества. Прим. ред.

 

[29] Август Фердинанд Мёбиус – немецкий математик, механик и астроном-теоретик. Прим. ред.

 

[30] Леонардо Пизанский (Фибоначчи) первый крупный математик Средневековой Европы. Числа Фибоначчи – элементы последовательности, в которой первые два числа равны либо 1 и 1, либо 0 и 1, а каждое последующее число равно сумме двух предыдущих чисел. Прим. ред.

 

[31] Пиковер, К. Великая математика: от Пифагора до 57-мерных объектов. 250 основных вех в истории математики. – М.: Бином, 2015. Прим. ред.