Научно-практической конференции)

За период прохождения практикив качестве «________________________________________________________________»

(Наименование производственной практики)

был подготовлен учебно-методический проект на тему:

 «________________________________________________________________

_________________________________________________________________»,

а также реферат: «________________________________________________

_________________________________________________________________».

(название выполненной работы)

Принимал(ла) участие в студенческой научно-практической конференции и выступил(ла) с докладом на тему:

 «________________________________________________________________

_________________________________________________________________».

Примечание: учебно-исследовательская работа оформляется в виде учебно-методического проекта и реферата.

ОТЧЕТ

По санитарно-просветительной работе

№ п/п	Наименование мероприятий	Кол-во
1.	Проведено лекций (бесед) на санитарно-просветительные темы: 1.        2.
2.	Участие в выпусках санбюллетеней
3.	Участие в изготовлении стендов
4.	Участие в производственных собраниях
5.	Другие виды работ:

 

 

Зам. главного врача  _______________________________________ И.О.Ф.

                   (подпись)

Студент                   _______________________________________ И.О.Ф.

                   (подпись)

ХАРАКТЕРИСТИКА

Студент(ка) _________________________________________________________

(Ф.И.О.)

__________ группы _______________________________________ факультета,

проходил(ла) ______________________________________________ практику с «____» ________________ 20__ г. по «____» ______________ 20___ г. на базе ____________________________________________________________________.

(название ЛПУ)

Общая характеристика прохождения практики:

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Уровень теоретической подготовки студента(ки):

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Уровень практической подготовки студента(ки):

________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Рекомендации и замечания:

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Подпись базового руководителя

практики     ______________________________________________ (И.О.Ф.)

(Главный врач)        М.П.                                           (подпись)                   

Непосредственный базовый

руководитель практики             ____________________________ (И.О.Ф.)

(Зам. главного врача)                                                                     (подпись)

Непосредственный

ассистент-руководитель практики ___________________________ (И.О.Ф.)

                                                 (подпись)

ПРАКТИКА ПО ХИРУРГИИ

Целями практики является закрепление и углубление теоретической подготовки, приобретение умений по хирургии, использованию медицинского оборудования и инструментария, опыта самостоятельной профессиональной деятельности в объеме работы помощника врача медицинского персонала путем непосредственного участия в деятельности стационара, а также развитие компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере.                                                                                                                                                       

 

ЗАДАЧИ практики:

1) закрепление основ врачебной деонтологии и медицинской этики.

2) знакомство с организацией и проведением противоэпидемической и санитарно-просветительной работы среди населения;

3) закрепление навыков клинического обследования хирургических больных;

4) закрепление умений постановки клинического диагноза и его обоснования на основе собранной информации о больном;

5) закрепление навыков составления плана обследования хирургических больных и интерпретации его результатов;

6) закрепление навыков лечения и профилактики острых хирургических заболеваний.

 7) получение навыков оформления медицинской документации стационарного больного с учетом медико-экономических стандартов Республиканского фонда обязательного медицинского страхования (медицинских карт больных, выписок из истории болезни, оформление больничного листа);

8) знакомство с порядком выписки, хранения, учета и назначения сильнодействующих, наркотических и дорогостоящих препаратов;

9) знакомство с работой физиотерапевтического отделения, патологоанатомического и других параклинических отделений;

В результате прохождения практики студент должен знать:

1. Клиническую симптоматику и тактику ведения больных с хирургической, особенно острой, патологией, гнойными, онкологическими заболеваниями основных локализаций, повреждениями органов брюшной и грудной полостей.

2. Методики эндоскопических, ультразвуковых, рентгенологических и ос­новных лабораторных исследований.

3. Асептику, антисептику. Антисептики для обработки рук хирурга, опе­рационного поля и лечения ран.

4. Хирургический инструментарий, перевязочный и шовный материал.

5. Инструментарий и медикаменты, необходимые для проведения местной инфильтрационной и проводниковой анестезии.

6. Инструменты и медикаменты, необходимые для проведения анестезии по Оберсту-Лукашевичу.

7. Инструменты и медикаменты, необходимые для проведения паранефральной блокады, блокады круглой связки печени, тазовой блокады по Школьникову-Селиванову.

8. Набор инструментов и медикаментов для первичной хирургической об­работки раны.

9. Технику выполнения основных оперативных вмешательств: вскрытие гнойника, удаление опухолей поверхностных локализаций, аппендэктомия, грыжесечение, холецистэктомия, резекция желудка, лапароскопические операции и др.

10. Методику и технику выполнения лапароскопии, лапароцентеза методом
"шарящего катетера".

11. Методику, показания, осложнения переливания крови и её компонентов.

12. Препараты для парентерального питания.

13. Препараты для коррекции водно-электролитного баланса.

14. Препараты для гемостаза.

15. Препараты для дезинтоксикационной терапии.

16. Десмургию.

содержание практики

№	Разделы практики (тематика занятий)	Виды работ на практике, включая самостоятельную работу студентов	Кол-во  Часов

Хирургический раздел

1.     Организация работы лечебных учреждений         Студент должен уметь: Оформление документов: - Оформление истории болезни больного с хирургической патологией     9   2.     а) острый аппендицит         Студент должен уметь: - проводить физикальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях   -     9 3.     острый холецистит     - Студент должен уметь: - проводить физикальные, инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях   9 4.     острый панкреатит     Студент должен уметь: - проводить физикальные, инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях.   9 5.     острый перитонит     Студент должен уметь: - проводить физикальные, инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях   9 6. ущемленная грыжа Студент должен уметь: - проводить физикальные, инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях     9 7.   ОКН Студент должен уметь: - проводить физикальные, инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях     9  8. Перфоративная язва желудка Студент должен уметь: - проводить физикальные, инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях 9  9. ЖКК Студент должен уметь: - проводить физикальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях 9 10 Заболевания молочной железы Студент должен уметь: - проводить физикальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях 9 11 Гнойно- воспалительные заболевания легких и плевры Студент должен уметь: - проводить физикальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях 6 12 Заболевания пищевода Студент должен уметь: - проводить физикальные, инструментальные методы обследования интерпретировать клинические анализы, дифференцировать диагноз, решать вопросы хирургической тактики, ассистировать на операциях. 6 13 Аттестация  по производственной практике Контроль знаний и практических умений. 6

Примерная тематика УИРС:

1. Дисмургия. Виды наложения повязок.

2. Тромбоз мезентериальных сосудов.

3. Гнойно-воспалительные заболевания кожи (фурункул, карбункул).

4. Вросший ноготь.

Примерные темы бесед с больными

по санитарно-просветительной работе:

1. О вреде курения.

2. Профилактика рака молочной железы.

3. Вопросы деонтологии.

Оюразец оформления дневника по детской хирургии

Дата «10  » июля 20   год

Часы работы: с 08:30 по 14:30

Время	Содержание выполненной работы	Уровень	Кратность
8.30-8.45   9.00-10.00   10.00-12.00     12.00-12.30   13.00-14.30	Хирургическое отделение Присутствовал на утренней врачебной конференции.   Обход больных   Ассистировал на операции или перевязка послеоперационных больных   Производил плевральную пункцию   Оформление историй болезни. Ежедневные назначения Выписка больных	IV   IV   III     III,   1V III III	12   20   15     7   3 50 7

 

 

Зав. отделением  _______________________________________ И.О.Ф.

(подпись)

Студент            _______________________________________ И.О.Ф

(подпись)

Дата « »                   20  год

Часы работы: с ________ по ________

Время	Содержание выполненной работы	Уровень	Кратность

Зав. отделением  _______________________________________ И.О.Ф.

(подпись)

Студент            _______________________________________ И.О.Ф

(подпись)

Дата « »                   20  год

Часы работы: с ________ по ________

Время	Содержание выполненной работы	Уровень	Кратность

Зав. отделением  _______________________________________ И.О.Ф.

(подпись)

Студент            _______________________________________ И.О.Ф

(подпись)

Дата « »                   20  год

Часы работы: с ________ по ________

Время	Содержание выполненной работы	Уровень	Кратность

Зав. отделением  _______________________________________ И.О.Ф.

(подпись)

Студент            _______________________________________ И.О.Ф

(подпись)

Дата « »                   20  год

Часы работы: с ________ по ________

Время	Содержание выполненной работы	Уровень	Кратность

Зав. отделением  _______________________________________ И.О.Ф.

(подпись)

Студент            _______________________________________ И.О.Ф

(подпись)

Дата « »                   20  год

Часы работы: с ________ по ________

Время	Содержание выполненной работы	Уровень	Кратность

Зав. отделением  _______________________________________ И.О.Ф.

(подпись)

Студент            _______________________________________ И.О.Ф

(подпись)

Дата « »                   20  год

Часы работы: с ________ по ________

Время	Содержание выполненной работы	Уровень	Кратность

Зав. отделением  _______________________________________ И.О.Ф.

(подпись)

Студент            _______________________________________ И.О.Ф

(подпись)

Дата « »                   20  год

Часы работы: с ________ по ________

Время	Содержание выполненной работы	Уровень	Кратность

Зав. отделением  _______________________________________ И.О.Ф.

(подпись)

Студент            _______________________________________ И.О.Ф

(подпись)

)

Приложение № 1 (Обязательное)

Федеральное Государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение высшего образования

«Северо-Осетинская государственная медицинская академия» Министерства здравоохранения

Российской Федерации

УТВЕРЖДАЮ Руководитель практики от кафедры _________________ ___________________________ Должность, И.О.Ф. __________  __________________________ «___» ______________ 20___ г.

ОТЧЕТ СТУДЕНТА ПО

ПРАКТИКЕ

«Помощник врача»

 

 

Ф.И.О. студента ____________________________________________

Группа_____, факультет __________________________________________

Клиническая база _________________________________________________

__________________________________________________________________ Сроки практики: с «___»__________ 20___ г. по «___»__________ 20__ г.

Владикавказ, 20___ г.

№ п/п	Наименование	Рекомендуемый уровень	Достигнутый уровень	Кратность
1.	Выполнение плевральной пункции	III
2.	Ректальное исследование	IV
3.	Дренирование плевральной полости	III
4.	Обезболивание перелома	III
5.	Наложение транспортной шины	III
6.	Новокаиновые блокады	IV
7.	Наложение гипсовой лонгеты	III
8.	Непрямой массаж сердца	III
9.	Искусственная вентиляция легких	IV
10.	Наложение повязок	IV
11.	Наложение гипсовых повязок	IV

Зам. главного врача  _______________________________________ И.О.Ф.

                   (подпись)

Студент                   _______________________________________ И.О.Ф.

                   (подпись)

УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА СТУДЕНТА

ВО ВРЕМЯ ПРАКТИКИ

(характер выполняемой работы, ее оценка, участие в студенческой