Стихотворение «Обидные слова »

Обидное слово, обидное слово!

Как больно ударить умеет оно!

Змеёй ядовитой ужалить готово,

Ужалит – и станет на сердце темно.

И тот, кто обидел, и тот, кто обижен,

 И тот, кто унизил, и тот, кто унижен,

Хотя миновала уж ссоры гроза,

 Молчат и не смотрят друг другу в глаза.

Послушай совета, мой милый ребёнок,

Будь добрым и вежливым с самых пелёнок,

Хорошее только старайся творить

И слов унизительных не говорить.

- Обидеть можно не только словом, но и поступком. Как часто мы в школе сталкиваемся с этим. Почти как в это стихотворении.

 «Побил меня Гуляев Колька.»

Побил меня Гуляев Колька:
Зачем снежком я запустил?
Но я реветь не стал нисколько,
Я молча слёзы проглотил.
Пришел домой захлопнул двери,
Ничком свалился на кровать,
А я-то в нашу дружбу верил!
Но больше дружбе не бывать!
А собирались всем делиться,
Как настоящие друзья!
На теплоход один проситься:
Матросом – ты, матросом – Я!
Хотели вместе мы по свету
Поплавать вдоль и поперёк...
Ах, Колька, Колька, – что ж ты это?
Такую дружбу не сберёг!

Ты не сберёг мечты хорошей,
И вот всему конец теперь!..
Но чьи шаги у нас в прихожей
Кто приоткрыл тихонько дверь?
Да, это Колька – так несмело
Вошёл с поникшей головой:
– Прости уж! Сердишься?
Задело!
Беда, горячий я такой!
Я подхожу к нему мириться
И говорю ему: – Ну что ж!
Я не сержусь: чего сердиться?
Я так и знал, что ты прийдёшь!

Поиграем в игру «Верим, не верим»

Верите- поднимаете свой листик. Не верите- хлопаем в ладоши.

Называем вымышленные и правдивые факты.

ЭТАП - ДОБРЫЕ ПОСТУПКИ

- А как вы думаете, добрые слова и добрые мысли, во что могут превратиться? Правильно, в добрые дела!

- А какие добрые дела вы можете совершить сами?(ответы детей)

Работа в группах: в файле на каждом столе лежат листики. на которых уже записаны дела. А выбрать вы должны сами, какие дела добрые, а какие –нет!

сделать уборку в доме;

навести порядок в школьном дворе;

накормить бездомную собаку;

подготовить концерт для пожилых людей и инвалидов;

отнести вещи в организацию по социальной защите населения;

помочь детям сиротам и инвалидам;

сделать кормушки птицам зимой;

сделать скворечники весной;

Помочь пожилому человеку нести сумку.

Не будем брать листочки с записями:

обидеть маму;

поссориться с товарищем;

равнодушно пройти мимо плачущего малыша;

замахнуться палкой на собаку;

не покормить домашнего питомца;

не позаботиться о младшем братике или сестрёнке;

подраться с мальчиками;

Не позаботиться о пожилой бабушке.

Итог: зачитываем некоторые дела. Почему вы не взяли некоторые листочки. Почему эти дела нельзя назвать добрыми?(приклеиваем цветочки)

- Как вы думаете, чего больше на Земле- добра или зла? Вам, дорогие дети, пока еще сложно ответить на этот вопрос. Но мы точно знаем, что….

От доброго – добро,

От злого – зло родится!

Добро, сколь ни было б оно мало,

Гораздо лучше, чем большое зло!

ВИКТОРИНА

Чтобы быть добрым- надо этому учиться всю жизнь. А помогают нам в этом не только родители и учителя, но и старые добрые сказки.

Задание 1. Вспомните, о каких сказочных героях говорится и какие добрые поступки они совершили?

Кто был превращён гномом в маленького человечка и совершил удивительное путешествие с дикими гусями? (С. Лагерлёф «Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»).

 «В одном густом тропическом лесу жил да был очень забавный зверёк. Звали его…». (Э. Успенский. «Крокодил Гена и его друзья»).

Герой этого произведения говорил такие волшебные слова: «Лети, лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг, Лишь коснешься ты земли – быть по-моему вели» (В.Катаев.«Цветик – семицветик»).

 «Кай взглянул на неё. Как она была хороша! Лица умней и прелестней он не мог себе представить. Теперь она не казалась ему ледяною» (Х. К. Андерсен «Снежная королева»).

Женщина ахнула от восхищения, потому что внутри, среди лепестков, сидела крошечная девочка, Ростом не больше дюйма. Вот почему её назвали. (Х.К.Андерсен. «Дюймовочка»).

 «Жил–был доктор. Он был добрый». (К.Чуковский «Доктор Айболит»).

- А сейчас не будет лишним еще раз напомнить ребятам, что такое «хорошо», а что такое «плохо»

- А сейчас ребята расскажут нам ещё раз, что такое “хорошо” и что такое “плохо”.

1.Если с другом разделил

Ты свои конфеты -

Хорошо ты поступил,

Каждый скажет это.

2.Ты узнал чужой секрет

И разнёс сейчас же,

Это плохо, хуже нет,

Это подло даже!

3. Если подал ты при всех

Девочке пальтишко,

Ты - культурный человек, Мировой мальчишка!

4. Если ты, как дикий зверь,

Сразу лезешь драться,

Не достоин ты, поверь,

Человеком зваться!

5.Если ты пригрел кота,

Кормишь птичек в стужу,

Это - просто красота,

Только так и нужно!

6. Ты подбил собаке глаз,

Бросил кошку в лужу.

Будь уверен, в сорок раз

Ты собаки хуже.

7. Уважай людей вокруг,

Старших, младших тоже.

И тогда тебя, мой друг,

Назовут хорошим.

-- Но как бы нас жизнь ни ломала,

В ней некое есть волшебство…

Хороших людей, может, и мало.

И все – таки их большинство.

-Много хороших дел ждет нас впереди, но прежде всего вы должны вырасти настоящими людьми – добрыми, честными, отзывчивыми. Этому надо учиться с детства, прислушиваться к советам старших.

Вот для вас советы!

1. Добрым быть совсем, совсем не просто,

Не зависит доброта от роста,

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды.

2. Доброта с годами не стареет

Доброта от холода согреет,

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

3. Добрым быть совсем, совсем не просто,

Не зависит доброта от роста,

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды..

- С добротой неразрывно связано такое понятие как -МИЛОСЕРДИЕ Ты не стой в стороне равнодушно

Когда у кого-то беда

Рвануться на выручку нужно

В любую минуту. Всегда!

И если кому-то поможет

Твоя доброта, улыбка твоя -ты счастлив.

Что день не напрасно был прожит

Что годы живешь ты не зря!

Как бы жизнь ни летела –

Дней своих не жалей,

Делай доброе дело

Ради счастья людей.

Чтобы сердце горело,

А не тлело во мгле,

Делай доброе дело –

Тем живём на земле.

- Чтобы окружающие люди считали тебя добрым, надо выполнять Правила доброты и милосердия.

Звучат слова поэта А. Чепурова:

Давайте поклоняться доброте!

Давайте с думой жить о доброте.

Вся в голубой и звёздной красоте

Земля добра: она дарит нас хлебом,

Живой водой и деревом в цвету.

На этой вечно неспокойной Земле!

Давай поклоняться доброте!

- Наша встреча завершается. Посмотрите еще раз, какое необыкновенное Дерево Доброты получилось у нас! Помните все добрые слова, поступки, мысли, что «выросли» на нем. Опора нашего Дерева, как и у любого другого – ствол - основа всего. А в основе всего лежит ДОБРОТА(приклеиваю вертикальный лист со словом Доброта). На нашем дереве нет плодов. Ваше МИЛОЕ СЕРДЦЕ, сердце, наполненное добротой и будет плод нашего необычного дерева. После окончания нашей встречи те из вас, чье сердце наполнилось добротой и милосердием, может приклеить свое,пусть и из бумаги, сердечко с добрым словом.

- Наша встреча завершается, но… Перед тем, как расстаться

И уйти по домам,

Хочется нам попрощаться,

Пожелав при этом Вам:

Чтобы добрыми вы были,

Слов волшебных не забыли,

Чтобы добрыми словами

Говорили вы с друзьями!

Расстаемся мы сейчас!

Добрый путь вам!

В добрый час!