Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
 2020-08-20 |
 77 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Цель. Создать условия и направить познавательную деятельность учащихся к открытию новых знаний.
Учитель окр. мира.
- Издавна природа сама подсказывала людям как назвать тот или иной месяц. Старинные названия - очень меткие, они точно говорят о характере месяца, каждое название – как маленький рассказ, который знакомит нас с приметами природы, с жизнью простых людей, их трудом.
Работа в группах по теме урока
Задание каждой группе. Прочитать предложения, подобрать старинные народные названия к месяцу. Объяснить, с чем такое название связано.
| КАРТОЧКА – ЗАДАНИЕ для 1 ГРУППЫ «СЕНТЯБРЬ» | |||||||||
1. Прочитать предложения, подобрать и записать старинные народные названия к месяцу СЕНТЯБРЬ. а) Так его называли за капризы природы, плохую, хмурую, ненастную погоду. ___________ б) А это название он получил за частые звонкие капли осеннего дождя. __________________ в) За появляющийся жёлтый (золотой) цвет листвы на деревьях его назвали… ___________ г) В этом месяце созревает рябина и становится сладкой. Можно заготавливать ягоду на зиму. ___________________ 2. Сделать вывод, с чем такие названия связаны. Выберите подходящие варианты. Названия месяца связаны с изменениями…
| |||||||||
КАРТОЧКА – ЗАДАНИЕ для 2 ГРУППЫ «ОКТЯБРЬ» 1. Прочитать предложения, подобрать и записать старинные народные названия к месяцу ОКТЯБРЬ. а) Так именуют его в народе из-за многочисленных осенних дождей, которые приносят ненастье и грязь. _______________ б) А это название месяц получил потому, что убраны все хлеба с полей, закрома полны зерном. _____________________ в) В октябре ветры срывают с леса последние пестрые одежды. За это получил он название… ____________________________ г) Заготовка капусты на долгую зиму в каждом доме дала это название месяцу. ___________
2. Сделать вывод, с чем такие названия связаны. Выберите подходящие варианты. Названия месяца связаны с изменениями…
| |||||||||
3. Подвести итоги работы группы.
|
| КАРТОЧКА – ЗАДАНИЕ для 3 ГРУППЫ «НОЯБРЬ» | ||||||||
1. Прочитать предложения, подобрать и записать старинные народные названия к месяцу НОЯБРЬ. а) На дорогах то грязь, то снег. Ни проехать, ни пройти. И название ноябрю … ________ б) Грязь смёрзлась со снегом и льдом и лежит на дорогах грудам. За это и прозвали ноябрь … __________ в) Вся природа уже на полпути к зиме, под снегом земля, подо льдом реки и озёра. Поэтому и зовут его… __________ г) Н а деревьях остается так мало листьев, что лес обнажается. С дождем выпадает первый снег, под которым гниют мокрые листья. … ________
2. Сделать вывод, с чем такие названия связаны. Выберите подходящие варианты. Названия месяца связаны с изменениями…
| ||||||||
3. Подвести итоги работы группы.
|
| КАРТОЧКА – ЗАДАНИЕ для 4 ГРУППЫ «ПОСЛОВИЦЫ, ПОГОВОРКИ» | |||||||||
| 1. Соберите пословицы и поговорки о каждом месяце (соедините стрелкой). В сентябре одна ягода, … …грибников. Сентябрь – золотой месяц… …и то горькая рябина. Октябрь – ложка воды, … …после обеда – зима. В октябре до обеда осень,… … ведро грязи. Ноябрь - … … а в сани забирается. В ноябре мужик с телегою прощается,… … ворота зимы. 2. Подготовиться объяснять, почему так говорят. | |||||||||
3. Подвести итоги работы группы.
|
Проверка работы по группам.
Учитель окр.мира.
Вслед за августом приходит,
С листопадом хороводит
И богат он урожаем,
Мы его, конечно, знаем! (Сентябрь)
(Появляется картинка. После отгадки по клику мышки открывается название месяца.)
 |
1 группа. Защита групповой работы.
(Ребята группы объясняют, какие народные названия подобрали сентябрю. С чем это связано. «Одевают» зелёное деревце-сентябрь карточками: хмурень, рябинник, дождезвон, златоцвет.)
а) Так его называли за капризы природы, плохую, хмурую, ненастную погоду. (Хмурень)
б) А это название он получил за частые звонкие капли осеннего дождя. (Дождезвон)
в) Так его называли з а появляющийся жёлтый (золотой) цвет листвы на деревьях его назвали…(Златоцветом)
г) В этом месяце созревает рябина и становится сладкой. Можно заготавливать ягоду на зиму. (Рябинник)
|
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!