Сталкивались ли Вы за период учебы с проявлениями недружественных чувств других людей по отношению к Вам?

Have you ever encountered unfriendly behavior from other people?

1	Да	Yes
2	Нет	No

ОТНОШЕНИЕ К ОБРАЗОВАНИЮ И ТРУДОУСТРОЙСТВУ В РОССИИ ATTITUDE TO EDUCATION AND EMPLOYMENT IN RUSSIA

 

27. Соответствует ли качество обучения в российском вузе Вашим личным ожиданиям? (ОДИН ОТ- ВЕТ)

Does the quality of your professional training meet your expectations? (SINGLE ANSWER)

1	2	3
Полностью соответствует	Отчасти соответствует, отчасти не соответствует	Не соответствует
Fully meets	Partly meets	Does not meet

 

28. В какой стране Вы намерены трудоустроиться после окончания обучения (ВОЗМОЖНО НЕ- СКОЛЬКО ОТВЕТОВ)

Where are you planning to work after your graduation? (MULTIPLE ANSWERS ARE POSSIBLE)

1	В своей родной стране	In your home country
2	В России	In Russia	ПРЕЙДИТЕ К ВОПРОСУ 31 ЕСЛИ ОТМЕЧЕН  ТОЛЬКО КОД 2 И БОЛЬШЕ НИЧЕГО PASS TO THE QESTION 31, IF ONLY CODE 2 IS CHOSEN
3	В другой стране (укажите)	In other country (please, specify)
99	Затрудняюсь ответить	Difficult to answer

 

29. Каковы Ваши возможности трудоустройства с российским дипломом за пределами России?

(ОДИН ОТВЕТ)

Will it be easy for you to find a job with a Russian diploma? (SINGLE ANSWER)

1	2	3	99
Устроиться на работу будет очень легко ПРЕЙДИТЕ К ВОПРОСУ 32	Возможны некоторые трудности с устройством на работу	Устроиться на работу бу- дет очень тяжело	Затрудняюсь ответить
Very easy PASS TO THE QUESTION 32	Not easy	Very hard	Difficult to answer

30. Почему Вы считаете, что у Вас могут возникнуть сложности в трудоустройстве с российским ди- пломом? (ВОЗМОЖНО НЕСКОЛЬКО ОТВЕТОВ)

Why do you think it will be hard for you to find a job with a Russian diploma?

(MULTIPLE ANSWERS ARE POSSIBLE)

2	В тех странах, где я хотел бы работать, не при- знают российских дипломов о высшем образо- вании (о каких странах идет речь?)			In those countries where I plan to work Russian di- plomas are not recognized (specify, what countries)
3	В тех странах, где я хотел бы работать нет рабо- ты по изучаемой мною профессии (специально- сти)			There are no jobs for people with such qualification in my country
4	В тех странах, где я хотел бы работать, мне при- дется подтверждать российский диплом, сдавать специальный экзамен			I need to pass a special exam to confirm a Russian diploma in my country
98	Другая	причина	(уточните)	Other	reason	(please	specify)

 

 ВОПРОС 31 ЗАДАВАТЬ ВСЕМ, КТО В ВОПРОСЕ 28 ОТМЕТИЛ КОД 2

 

QUESTION 31 ASKED FOR THOSE, WHO CHOSE CODE 2 IN QUESTION 28

 

31. Почему Вы рассматриваете для себя возможность остаться в России по окончании Вашего обу- чения? (ВОЗМОЖНО НЕСКОЛЬКО ОТВЕТОВ)

Why would you like to stay in Russia upon termination of your education?

(MULTIPLE ANSWERS ARE POSSIBLE)

1	Россия более динамичная, перспективная стра- на, чем моя	Russia is a more dynamic and fast-developing coun- try than my home country
2	Нравится / привык(ла) жить в России	I like / am used to living in Russia
22	Хочу   больше   узнать   о    России /попутешествовать, посмотреть достопримеча- тельности и т.д.	I want to learn more about Russia, travel, etc.
3	Хочу поработать в России по полученной спе- циальности, приобрести                   профессиональный опыт	I want to get a working experience in Russia
8	Хочу остаться работать в вузе, в котором про- хожу обучение	I want to work at the university, where I have been studying
4	Хочу продолжить обучение в России	I want to continue my studies in Russia
5	В моей стране ниже уровень жизни	Russian standards of living are higher than those in my country
6	В России есть родственники	I have relatives in Russia
7	Женился/вышла замуж в России	I was married in Russia
98	Другое	If other, please specify
99	Затрудняюсь ответить	Difficult to answer

ОБУЧЕНИЕ В СЛОЖИВШЕЙСЯ ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОЙ ОБСТАНОВКЕ STUDING IN THE CURRENT EPIDEMIOLOGICAL SITUATION

Текст для Интервьюера: Сейчас я хотел(а) бы задать Вам несколько вопросов, касающихся ситуации с распространением новой коронавирусной инфекции и вашего обучения в сложившейся ситуации. Script for the Interviewer: Now I’d like to ask you a few questions regarding the situation with a spread of novel coronavirus infection and your education in this situation.

 

32. Насколько, на Ваш взгляд, достаточны меры, направленные на борьбу с распространением но- вой коронавирусной инфекции COVID-19 со стороны: (ОДИН ОТВЕТ ПО КАЖДОЙ СТРОКЕ) According your opinion, how sufficient are the measures aimed at combating the spread of the new coronavirus infection COVID-19 from: (SINGLE ANSWER PER ROW)

	Недоста- точны	В целом достаточ- ны, но можно их усилить	Достаточные	Затрудняюсь от- ветить
	Insufficient level	sufficient, but can be strengthened	Sufficient	Hard to answer
32.1. Российских властей Russian authorities	1	2	3	99
32.2. Администрации города, где расположен ваш универ- ситет Administration of the city where your university is located	1	2	3	99
32.3. Администрации вашего университета Administration  of                         your university	1	2	3	99

 

33. Каким образом в настоящее время проводятся занятия в Вашем вузе? (ОДИН ОТВЕТ)

How are classes currently being held at your university? (SINGLE ANSWER)

Очное обучение (обучение в аудиториях вуза)	Дистанционное обучение (лекции и семинары с преподава- телем в реальном времени)	Смешанное обучение (частично с посещением занятий в вузе, частично дистанционно)
Full-time education (lectures in the classrooms of the university)	Distance learning (lectures and seminars with a teach- er in real time)	Full-time education & distance learning (lectures partially with attending university classes, partially remote- ly)
1	2	3

 

34. Оцените, пожалуйста, насколько вас устраивает то, каким образом сейчас проводятся занятия в Вашем вузе? (ОДИН ОТВЕТ)

Please rate how satisfied you are with the method of teaching at your university? (SINGLE ANSWER)

Совершенно не устраивает	Частично устраивает, частично нет	Полностью устаивает	Затрудняюсь ответить
Absolutely not satisfied	Partially satisfied	Absolutely satisfied	Hard to answer
1	2	3	99

35. Если говорить о распределении всего объема учебной нагрузки на лекции и семинары, проходя- щие в аудиториях университета, дистанционные лекции и семинары с участием преподавателя в реальном времени и самостоятельное изучение учебных материалов, то какой процент прихо- дится на каждый из трех указанных выше формата? (УКАЖИТЕ В ТАБЛИЦЕ НИЖЕ РАСПРЕДЕ- ЛЕНИЕ КАЖДОГО ТИПА ОБУЧЕНИЯ В %, УЧИТЫВАЯ, ЧТО СУММА ВСЕХ ТРЕХ ФОРМАТОВ ДОЛЖНА СОСТАВЛЯТЬ 100%).

If we talk about the distribution of the entire volume of the study load to lectures and seminars held in the classrooms of the university, distance lectures and seminars with the participation of a teacher in re- al time and independent study of educational materials, then what percentage falls on each of the three formats mentioned above? (INDICATE IN THE TABLE BELOW THE DISTRIBUTION OF EACH TYPE OF TRAINING IN%, CONSIDERING THAT THE SUM OF ALL THREE FORMATS SHOULD BE 100%).

Лекции и семинары, проходящие в ауди- ториях вуза	Дистанционные лекции и семинары с преподавателем в реальном времени	Самостоятельное изучение учебных материалов	Весь объем учебной нагрузки
Lectures and seminars held in the classrooms of the university	Remote (distance) lectures and seminars with a teacher in real time	Self-study	Full academic load
			100%

 

36. Какое распределение учебной нагрузки на лекции и семинары, проходящие в аудиториях уни- верситета, дистанционные лекции и семинары с участием преподавателя в реальном времени и самостоятельное изучение учебных материалов Вы считаете оптимальным для себя учитывая эпидемиологическую ситуацию в вашем городе? (УКАЖИТЕ В ТАБЛИЦЕ НИЖЕ РАСПРЕДЕ- ЛЕНИЕ КАЖДОГО ТИПА ОБУЧЕНИЯ В %, УЧИТЫВАЯ, ЧТО СУММА ВСЕХ ТРЕХ ФОРМАТОВ ДОЛЖНА СОСТАВЛЯТЬ 100%).

What distribution of the study load for lectures and seminars held in the classrooms of the university, distance lectures and seminars with the participation of a lecturer in real time and independent study of educational materials do you consider optimal for yourself, given the epidemiological situation in your city? (INDICATE IN THE TABLE BELOW THE DISTRIBUTION OF EACH TYPE OF TRAINING IN%, CONSIDERING THAT THE SUM OF ALL THREE FORMATS SHOULD BE 100%).

Лекции и семинары, проходящие в ауди- ториях вуза	Дистанционные лекции и семинары с преподавате- лем в реальном времени	Самостоятельное изучение учебных материалов	Весь объем учебной нагрузки
Lectures and seminars held in the classrooms of the university	Remote (distance) lectures and seminars with a teacher in real time	Self-study	Full academic load
			100%

 

ВОПРОС 37 ЗАДАЕТСЯ ТОЛЬКО ТЕМ, КТО ОТМЕТИЛ КОД 1 В ВОПРОСЕ 33, ИНАЧЕ ПЕРЕЙТИ К ИНСТРУКЦИИ К ВОПРОСУ 38

QESTION 37 ASKED FOR THOSE, WHO CHOSE CODE 1 IN QESTION 33, OTHERWISE PASS TO THE QESTION 38

 

37. Давайте представим, что завтра Ваш университет издаст приказ о частичном переводе Вашего обучения в дистанционную форму. Как Вы отнесетесь к этому решению?

Let's imagine that tomorrow your university will issue an order for a partial transfer of your studies to distance learning (remote lectures). How do you feel about this decision?

Отрицательно	Нейтрально	Положительно	Затрудняюсь ответить
Negative	Neutral	Positive	Hard to answer
1	2	3	99

ВОПРОС 38 ЗАДАЕТСЯ ТОЛЬКО ТЕМ, КТО ОТМЕТИЛ КОД 3 В ВОПРОСЕ 33, ИНАЧЕ ПЕРЕЙТИ К ВОПРОСУ 39

QESTION 38 ASKED FOR THOSE, WHO CHOSE CODE 3 IN QESTION 33, OTHERWISE PASS TO THE QESTION 39