Методические указания к выполнению проекта

СОДЕРЖАНИЕ

 

	стр.
Введение	4
1. Объем и содержание курсового проекта	6
2. Методические указания к выполнению проекта 2.1 Задание на курсовой проект 2.2  Техническое задание на проектирование технологического  оснащения   2.3 Введение	8 8 9 9
2.4 Описание изделия и условий его эксплуатации	9
2.5 Характеристика материала изделия	10
2.6 Характеристика проектируемого способа изготовления (реновации) изделия	10
2.7 Проектирование технологического оснащения	10
Заключение	40
Список использованных источников	41
Приложения
Приложение А Образец содержания пояснительной записки Приложение Б Образец технического задания на проектирование технологического оснащения (установки) Приложение В Образец технического задания на проектирование технологического оснащения (приспособления) Приложение Г Обозначение изделий и документов Приложение Д Рабочая таблица контроля конструкторской документации	44  45  49 50 52

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Курсовой проект по проектированию технологического оснащения, выполняемый в VII семестре, является частью сквозного проектирования технологического процесса и оборудования для изготовления и реновации заданного изделия.

Целью курсового проектирования является формирование у обучающихся опыта комплексного проектирования и разработки средств технологического оснащения сварочного или реновационного производства.

В соответствии с «Положением о курсовом проектировании» в УГАТУ задачами курсового проектирования являются следующие.

Учебные задачи:

- закрепление, углубление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении данной и других, предшествовавших ей дисциплин,

- закрепление умений решения типовых задач;

- формирование умений применять знания для решения нестандартных задач;

- формирование умений работы с программным инструментарием;

- приобретение опыта аналитической, расчетной, конструкторской работы и формирование соответствующих умений;

- развитие умений работы со специальной литературой и иными информационными источниками;

- приобретение опыта научно-исследовательской работы и формирование соответствующих умений;

- формирование умений формулировать логически обоснованные выводы, предложения и рекомендации по результатам выполненной работы;

- формирование умения грамотно подготовить презентацию защищаемого проекта (работы);

- формирование умений выступать перед аудиторией с докладом при защите проекта (работы), компетентно отвечать на вопросы, вести профессиональную дискуссию, убеждать оппонентов в правильности принятых решений.

Воспитательные задачи. Курсовое проектирование призвано воспитывать в студентах:

- уверенность в своих творческих и коммуникационных возможностях;

- самостоятельность, ответственность за принимаемые проектные решения;

- навыки планомерной регулярной работы над решением поставленной задачи.

- Развивающие задачи.

Курсовое проектирование способствует развитию у студентов:

- системного мышления;

- интеллектуального творческого потенциала, способности принимать нешаблонные решения;

- профессиональной письменной и устной речи.

Проектирование технологического оснащения позволяет освоить теоретический материал, расширить опыт студента в самостоятельной работе, приобрести практические навыки работы. Продолжительность проектирования составляет 10 недель.

Задание на проект отражает реальные проблемы сварочного или реновационного производства базового предприятия и выдается за подписью руководителя проекта с регистрацией в журнале, хранящимся на кафедре, и подписью студента после получения задания.

Выполнение проекта должно быть ритмичным с представлением проекта в полном объеме к установленному сроку. В соответствии с положением о курсовом проектировании.

Проект защищается на открытом заседании комиссии в составе не менее двух преподавателей. Состав комиссий и график их работы публикуется не позднее, чем за неделю до начала защиты.

На защите студент делает доклад (5-6 минут) по разработанной технической документации, особо отмечая и обосновывая принятые им решения и отвечает на вопросы членов комиссии.

Ответственность за результаты проектирования при их защите полностью несет студент.

Оценка проекта определяется качеством выполнения технической документации, соответствием требованиям ЕСКД, уровнем новизны и обоснованности разработок, степени самостоятельности в принятии решений. Оценка учитывает ритмичность выполнения проекта студентом.

 

ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

 

Курсовой проект по проектированию технологического оснащения представляет собой совокупность конструкторской документации: графической (чертежи, схемы) и текстовой (пояснительная записка, спецификации). Правила, порядок разработки и оформления конструкторской документации регламентированы единой системой конструкторской документации (ЕСКД) и стандартом предприятия (СТО УГАТУ 016-2007). Графическая часть курсового проекта должна включать в себя 3-4 листа чертежей формата А1 перечисленных ниже конструкций.

1) Чертеж изделия, на котором указываются размеры и технические требования в соответствии с ЕСКД.

По согласованию с консультантом допускаются некоторые упрощения в простановке размеров, количестве видов, разрезов в случае сложной конструкции изделия (например, лопатка компрессора или турбины турбореактивного двигателя).

Отмеченные упрощения не допускаются в отношении элементов изделия, имеющих непосредственное отношение к проектируемой операции (сварные или паяные соединения, реновируемые поверхности, установочные базы на данной операции и т. д.).

2) Сборочный чертеж (СБ) технологического приспособления, оснастки или оригинального узла оборудования, обеспечивающих решение вопросов автоматизации или механизации конкретной технологической операции изготовления или реновации изделия.

3) Чертеж общего вида (ВО) установки, реализующей разрабатываемую технологическую операцию (чертеж рабочего места). Общий вид установок и приспособлений должен выполняться в рабочем положении совмещенно с обрабатываемым изделием, контуры которого выполняются цветным карандашом. Чертеж общего вида выполняется в двух проекциях.

Графическая часть курсового проекта должна содержать 1-2 плаката формата от А3 до А1 перечисленного ниже содержания:

Плакат 3D геометрическая модель технологического оснащения с установленным на него изделием с вырезом 1/4, 1/3 или 1/2 для обеспечения наглядности. 

Пояснительная записка (ПЗ) должна включать следующее:

- титульный лист;

- задание на курсовой проект;

- содержание с указанием разделов пояснительной записки;

- техническое задание на проектирование технологического оснащения (приспособления или узла специализированного оборудования);

- основную часть с обязательным включением всех разделов проекта;

- список использованных источников информации;

- приложения.

Основная часть должна содержать следующие разделы с ориентировочным объемом:

- введение - 1-2 с.;

- описание изделия и условий его эксплуатации - 1-2 с.;

- характеристику материала изделия - 2-3 с.;

- характеристику способа изготовления или реновации изделия в проектируемой операции - 2-3 с.;

- описание проектируемого устройства с разработкой и расчетом его схем и элементов – 15-20 с.

- В расчеты должно входить следующее:

- выбор, обоснование и описание теоретической схемы базирования.

- выбор и расчет силовой схемы и проектируемого устройства или оснастки, обеспечивающей точное базирование и надежную фиксацию изготавливаемого или реновируемого изделия.

- расчеты механизмов и приводов прижатия изделия в оснастке (винтовые, рычажные, эксцентриковые и т. д.).

- расчеты приводных и исполнительных механизмов и приводов (пневмопривод, гидропривод, электромеханический, электромагнитный, вакуумный и т. д.).

- расчеты на прочность, жесткость и устойчивость основных элементов и узлов.

- расчеты размерных цепей элементов и проектируемого устройства в целом, включая и изделие; (необходимость пункта решается индивидуально с руководителем проекта).

Заключение.

Оформление пояснительной записки должно соответствовать ЕСКД и СТО УГАТУ-016-2007.

Текст должен быть написан чернилами или отпечатан на листе формата А4. Разделы нумеруются (исключая введение) арабскими цифрами. Нумерация страниц - сквозная, первой страницей является титульный лист. Список литературы и приложения следует включать в сквозную нумерацию.

Текст пояснительной записки должен быть изложен логически последовательно, с указанием причинно-следственных связей этапов проектирования. Должна быть обоснованность принятых решений, в нужных случаях даны ссылки на источники информации.

Пояснительная записка должна включать необходимые иллюстрации (графики, схемы, диаграммы и др.). Все иллюстрации именуют рисунками и нумеруют арабскими цифрами, например, «Рисунок 3.2» - второй рисунок третьего раздела. Рисунок должен иметь подрисуночный текст, раскрывающий его содержание.

Размерность физических величин должна соответствовать требованиям системы СИ.

Каждому расчету должно предшествовать наименование и обоснование его необходимости. Расчет должен содержать эскиз или схему, поясняющие расчет.

При ссылке в тексте на источники информации следует приводить порядковый номер источника по списку, заключенный в косые скобки.

Приложения оформляются как продолжение пояснительной записки. Каждое приложение начинают с новой страницы. В правом верхнем углу пишут слово «Приложение».

Пример оформления содержания пояснительной записки приведен в приложении А.

 

Задание на курсовой проект

 

Задание на курсовой проект, выдаваемое кафедрой на бланке за подписью зав. кафедрой и руководителя проекта, содержит тему, основные технические условия (окончательно технические условия и содержание проекта могут быть уточнены в процессе проектирования), содержание проекта, требования к оформлению проекта.

 

2.2. Техническое задание

 

Техническое задание разрабатывается во время прохождения практики, согласовывается и утверждается руководителем практики и руководителем проекта.

Примеры технических заданий приведены в приложениях Б,В.

Наряду с чертежом изделия исходным документом для разработки ТЗ и его составляющей частью является операционная карта базового технологического процесса, которая должна содержать всю необходимую информацию об установке и необходимых перемещениях изделия в процессе обработки, используемом при выполнении операции оборудовании, способах и режимах процесса изготовления или реновации изделия.

Операционная карта включается в ПЗ проекта как приложение.

Техническое задание должно включать в себя ряд требований: место и способ установки оснастки и изделия, количество одновременно устанавливаемых изделий, параметры систем питания приводов, требования по охране труда и технике безопасности и др.

Содержание основных разделов пояснительной записки должно быть следующим.

 

Введение

 

Во введении кратко освещается роль процессов сварочного производства или реновационных процессов в современном машиностроении и перспектива их развития применительно к тематике проекта, указывается конкретное направление решаемых в проекте задач. Например, механизация технологической операции для снижения трудоемкости изготовления или реновации изделия.

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

В заключении следует лаконично перечислить основные результаты проекта, оценить их технические, социальные и экономические преимущества; привести свои соображения и рекомендации по дальнейшему развитию и улучшению техпроцесса, технологического оборудования и оснащения.

ОБРАЗЕЦ

«Утверждаю»

Заведующий кафедрой ОиТСП

_____________В. В. Атрощенко

«____»____________200_ г.

 

 

ТЕХНИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

На проектирование

Установки для аргонодуговой

СОДЕРЖАНИЕ

 

	стр.
Введение	4
1. Объем и содержание курсового проекта	6
2. Методические указания к выполнению проекта 2.1 Задание на курсовой проект 2.2  Техническое задание на проектирование технологического  оснащения   2.3 Введение	8 8 9 9
2.4 Описание изделия и условий его эксплуатации	9
2.5 Характеристика материала изделия	10
2.6 Характеристика проектируемого способа изготовления (реновации) изделия	10
2.7 Проектирование технологического оснащения	10
Заключение	40
Список использованных источников	41
Приложения
Приложение А Образец содержания пояснительной записки Приложение Б Образец технического задания на проектирование технологического оснащения (установки) Приложение В Образец технического задания на проектирование технологического оснащения (приспособления) Приложение Г Обозначение изделий и документов Приложение Д Рабочая таблица контроля конструкторской документации	44  45  49 50 52

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Курсовой проект по проектированию технологического оснащения, выполняемый в VII семестре, является частью сквозного проектирования технологического процесса и оборудования для изготовления и реновации заданного изделия.

Целью курсового проектирования является формирование у обучающихся опыта комплексного проектирования и разработки средств технологического оснащения сварочного или реновационного производства.

В соответствии с «Положением о курсовом проектировании» в УГАТУ задачами курсового проектирования являются следующие.

Учебные задачи:

- закрепление, углубление, расширение и систематизация знаний, полученных при изучении данной и других, предшествовавших ей дисциплин,

- закрепление умений решения типовых задач;

- формирование умений применять знания для решения нестандартных задач;

- формирование умений работы с программным инструментарием;

- приобретение опыта аналитической, расчетной, конструкторской работы и формирование соответствующих умений;

- развитие умений работы со специальной литературой и иными информационными источниками;

- приобретение опыта научно-исследовательской работы и формирование соответствующих умений;

- формирование умений формулировать логически обоснованные выводы, предложения и рекомендации по результатам выполненной работы;

- формирование умения грамотно подготовить презентацию защищаемого проекта (работы);

- формирование умений выступать перед аудиторией с докладом при защите проекта (работы), компетентно отвечать на вопросы, вести профессиональную дискуссию, убеждать оппонентов в правильности принятых решений.

Воспитательные задачи. Курсовое проектирование призвано воспитывать в студентах:

- уверенность в своих творческих и коммуникационных возможностях;

- самостоятельность, ответственность за принимаемые проектные решения;

- навыки планомерной регулярной работы над решением поставленной задачи.

- Развивающие задачи.

Курсовое проектирование способствует развитию у студентов:

- системного мышления;

- интеллектуального творческого потенциала, способности принимать нешаблонные решения;

- профессиональной письменной и устной речи.

Проектирование технологического оснащения позволяет освоить теоретический материал, расширить опыт студента в самостоятельной работе, приобрести практические навыки работы. Продолжительность проектирования составляет 10 недель.

Задание на проект отражает реальные проблемы сварочного или реновационного производства базового предприятия и выдается за подписью руководителя проекта с регистрацией в журнале, хранящимся на кафедре, и подписью студента после получения задания.

Выполнение проекта должно быть ритмичным с представлением проекта в полном объеме к установленному сроку. В соответствии с положением о курсовом проектировании.

Проект защищается на открытом заседании комиссии в составе не менее двух преподавателей. Состав комиссий и график их работы публикуется не позднее, чем за неделю до начала защиты.

На защите студент делает доклад (5-6 минут) по разработанной технической документации, особо отмечая и обосновывая принятые им решения и отвечает на вопросы членов комиссии.

Ответственность за результаты проектирования при их защите полностью несет студент.

Оценка проекта определяется качеством выполнения технической документации, соответствием требованиям ЕСКД, уровнем новизны и обоснованности разработок, степени самостоятельности в принятии решений. Оценка учитывает ритмичность выполнения проекта студентом.

 

ОБЪЕМ И СОДЕРЖАНИЕ КУРСОВОГО ПРОЕКТА

 

Курсовой проект по проектированию технологического оснащения представляет собой совокупность конструкторской документации: графической (чертежи, схемы) и текстовой (пояснительная записка, спецификации). Правила, порядок разработки и оформления конструкторской документации регламентированы единой системой конструкторской документации (ЕСКД) и стандартом предприятия (СТО УГАТУ 016-2007). Графическая часть курсового проекта должна включать в себя 3-4 листа чертежей формата А1 перечисленных ниже конструкций.

1) Чертеж изделия, на котором указываются размеры и технические требования в соответствии с ЕСКД.

По согласованию с консультантом допускаются некоторые упрощения в простановке размеров, количестве видов, разрезов в случае сложной конструкции изделия (например, лопатка компрессора или турбины турбореактивного двигателя).

Отмеченные упрощения не допускаются в отношении элементов изделия, имеющих непосредственное отношение к проектируемой операции (сварные или паяные соединения, реновируемые поверхности, установочные базы на данной операции и т. д.).

2) Сборочный чертеж (СБ) технологического приспособления, оснастки или оригинального узла оборудования, обеспечивающих решение вопросов автоматизации или механизации конкретной технологической операции изготовления или реновации изделия.

3) Чертеж общего вида (ВО) установки, реализующей разрабатываемую технологическую операцию (чертеж рабочего места). Общий вид установок и приспособлений должен выполняться в рабочем положении совмещенно с обрабатываемым изделием, контуры которого выполняются цветным карандашом. Чертеж общего вида выполняется в двух проекциях.

Графическая часть курсового проекта должна содержать 1-2 плаката формата от А3 до А1 перечисленного ниже содержания:

Плакат 3D геометрическая модель технологического оснащения с установленным на него изделием с вырезом 1/4, 1/3 или 1/2 для обеспечения наглядности. 

Пояснительная записка (ПЗ) должна включать следующее:

- титульный лист;

- задание на курсовой проект;

- содержание с указанием разделов пояснительной записки;

- техническое задание на проектирование технологического оснащения (приспособления или узла специализированного оборудования);

- основную часть с обязательным включением всех разделов проекта;

- список использованных источников информации;

- приложения.

Основная часть должна содержать следующие разделы с ориентировочным объемом:

- введение - 1-2 с.;

- описание изделия и условий его эксплуатации - 1-2 с.;

- характеристику материала изделия - 2-3 с.;

- характеристику способа изготовления или реновации изделия в проектируемой операции - 2-3 с.;

- описание проектируемого устройства с разработкой и расчетом его схем и элементов – 15-20 с.

- В расчеты должно входить следующее:

- выбор, обоснование и описание теоретической схемы базирования.

- выбор и расчет силовой схемы и проектируемого устройства или оснастки, обеспечивающей точное базирование и надежную фиксацию изготавливаемого или реновируемого изделия.

- расчеты механизмов и приводов прижатия изделия в оснастке (винтовые, рычажные, эксцентриковые и т. д.).

- расчеты приводных и исполнительных механизмов и приводов (пневмопривод, гидропривод, электромеханический, электромагнитный, вакуумный и т. д.).

- расчеты на прочность, жесткость и устойчивость основных элементов и узлов.

- расчеты размерных цепей элементов и проектируемого устройства в целом, включая и изделие; (необходимость пункта решается индивидуально с руководителем проекта).

Заключение.

Оформление пояснительной записки должно соответствовать ЕСКД и СТО УГАТУ-016-2007.

Текст должен быть написан чернилами или отпечатан на листе формата А4. Разделы нумеруются (исключая введение) арабскими цифрами. Нумерация страниц - сквозная, первой страницей является титульный лист. Список литературы и приложения следует включать в сквозную нумерацию.

Текст пояснительной записки должен быть изложен логически последовательно, с указанием причинно-следственных связей этапов проектирования. Должна быть обоснованность принятых решений, в нужных случаях даны ссылки на источники информации.

Пояснительная записка должна включать необходимые иллюстрации (графики, схемы, диаграммы и др.). Все иллюстрации именуют рисунками и нумеруют арабскими цифрами, например, «Рисунок 3.2» - второй рисунок третьего раздела. Рисунок должен иметь подрисуночный текст, раскрывающий его содержание.

Размерность физических величин должна соответствовать требованиям системы СИ.

Каждому расчету должно предшествовать наименование и обоснование его необходимости. Расчет должен содержать эскиз или схему, поясняющие расчет.

При ссылке в тексте на источники информации следует приводить порядковый номер источника по списку, заключенный в косые скобки.

Приложения оформляются как продолжение пояснительной записки. Каждое приложение начинают с новой страницы. В правом верхнем углу пишут слово «Приложение».

Пример оформления содержания пояснительной записки приведен в приложении А.

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ПРОЕКТА

 

Задание на курсовой проект

 

Задание на курсовой проект, выдаваемое кафедрой на бланке за подписью зав. кафедрой и руководителя проекта, содержит тему, основные технические условия (окончательно технические условия и содержание проекта могут быть уточнены в процессе проектирования), содержание проекта, требования к оформлению проекта.

 

2.2. Техническое задание

 

Техническое задание разрабатывается во время прохождения практики, согласовывается и утверждается руководителем практики и руководителем проекта.

Примеры технических заданий приведены в приложениях Б,В.

Наряду с чертежом изделия исходным документом для разработки ТЗ и его составляющей частью является операционная карта базового технологического процесса, которая должна содержать всю необходимую информацию об установке и необходимых перемещениях изделия в процессе обработки, используемом при выполнении операции оборудовании, способах и режимах процесса изготовления или реновации изделия.

Операционная карта включается в ПЗ проекта как приложение.

Техническое задание должно включать в себя ряд требований: место и способ установки оснастки и изделия, количество одновременно устанавливаемых изделий, параметры систем питания приводов, требования по охране труда и технике безопасности и др.

Содержание основных разделов пояснительной записки должно быть следующим.

 

Введение

 

Во введении кратко освещается роль процессов сварочного производства или реновационных процессов в современном машиностроении и перспектива их развития применительно к тематике проекта, указывается конкретное направление решаемых в проекте задач. Например, механизация технологической операции для снижения трудоемкости изготовления или реновации изделия.