Институт стратегических исследований

Приложение 2

АКАДЕМИЯ НАУК РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ИНСТИТУТ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

МОЛОДЫЕ УЧЕНЫЕ В РЕГИОНАЛЬНОМ НАУЧНОМ СООБЩЕСТВЕ

Уважаемый молодой исследователь!

Приглашаем Вас принять участие в исследовательском проекте, посвященном изучению адаптационных стратегий молодых ученых в условиях институциональных изменений в науке.

Отвечая на вопросы, пожалуйста, выбирайте подходящие Вам подсказки или вписывайте свое мнение в предусмотренном для этого поле. Просим Вас давать на предложенные вопросы достоверные ответы максимально открыто. Результаты опроса важны для составления объективного портрета молодых ученых и будут использоваться только в обобщенном виде.

Координацию проведения социологического опроса выполняют:

Руководитель проекта: Ахметова Эльмира Ирековна

e-mail: [email protected], тел.: 8 927 233 63 82

 

 

НЕСКОЛЬКО ВОПРОСОВ О МЕСТЕ ВАШЕЙ РАБОТЫ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЯХ

 

1. В какой организации в настоящее время Вы ведете исследования (разработку темы, проекта, эксперимент)? Напишите, пожалуйста:

Название организации:__________________________________________________________

В каком подразделении (кафедра, отдел, лаборатория и т.д.):

_____________________________________________________________________________

В какой должности:____________________________________________________________

 

Данная организация – это основное место работы для Вас?

1. Основное, работаю на полную ставку

2. Работаю по совместительству (на полставки, 1/4 ставки, на условиях хоздоговора и/или грантах)

3. Другое

 

Есть ли у Вас дополнительное место работы и если есть, то какое?

1. Нет дополнительного места работы (Перейдите, пожалуйста, к вопросу №5)

2. Вуз

3. Ссуз или другое учреждение среднего профессионального образования

4. Научная организация

5. Коммерческая организация

6. Другое (напишите)__________________________

 

Считаете ли Вы, что есть проблемы во внедрении практических результатов Вашей научной деятельности? Какие именно? Есть ли спрос на данные результаты?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

 

11. Скажите, проходили ли Вы курсы по повышению квалификации или стажировались в организациях по какому-либо направлению научных исследований? Укажите количество по каждому году.

	до 2015 г.	в 2016 -2019 гг.
Онлайн-курсы без получения сертификата
Онлайн-курсы с получением сертификата
Онлайн-лекции
Стажировка за рубежом
Стажировка в РФ
Стажировка в РБ
Обучение в вузе/научной организации РБ по направлению своего научного исследования с получением диплома
Обучение в вузе/научной организации РФ по направлению своего научного исследования с получением диплома
Тренинги/обучение в организации, где работаю, по направлению своего научного исследования
Другое (напишите)________________________

 

Считаете ли Вы необходимым повышение Вашей квалификации и получение каких-либо новых компетенций?

1. Нет, считаю свою квалификацию достаточно высокой

2. Да, это всегда необходимо

3. Затрудняюсь ответить

 

 

МОТИВАЦИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ВЫБОР

 

 

Что из перечисленного Вас больше всего привлекает в науке?

Оцените, пожалуйста, по 10-балльной шкале, где 10 – наивысший балл, 1- наименьший.

Экономические факторы

	Балл
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Хорошие заработки										
Перспективы карьерного роста										
Социальные (включая жилищные) льготы в организации, где я работаю										
Стаж, государственное пенсионное страхование, государственные социальные гарантии										
Возможность дополнительных заработков на стороне										

 

 

Факторы развития

	Балл
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Престиж научной карьеры										
Свободный режим работы										
Принадлежность к научной школе/ ощущение своей команды, принадлежность к сообществу единомышленников										
Интересная среда, окружение										
Включенность в международные контакты или наличие подобных перспектив										
Возможность познавать интересное и новое										

 

 

Социальные факторы

	Балл
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
Желание продолжить семейную династию										
Предоставление отсрочки от призыва в армию										
Отсутствие спроса на имеющиеся компетенции в других отраслях										
Привычка, нежелание трогаться с места										
Другое (напишите) __________										

 

 

ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В НАУКЕ

 

19. В чем выражается та поддержка старшего поколения ученых, исследователей, которую Вы ощущаете?

Оцените, пожалуйста, по 10-балльной шкале, где 10 – наивысший балл, 1- наименьший.

1.

Балл

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. Помощь в написании диссертации (научное руководство диссертационной работой)           3. Помощь при организации защиты           Консультация в подготовке статей           Проведение экспериментов и необходимых расчетов для разработок           При организации и исполнении научных проектов           Помощь в подготовке заявок на гранты, премии, конкурсы и т.д.           Помощь при устройстве на работу           Обучение, наставничество в области профессиональных знаний           Помощь в налаживании научных связей           Другое (напишите) _________________________          

 

20. Считаете ли Вы, что оказываемой поддержки достаточно?

1. Да                              2. Нет

 

ИНСТИТУЦИОНАЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ

32. Как вы оцениваете изменения, произошедшие в последние несколько лет в научной и образовательной сферах?

1. Скорее отрицательно
2. Крайне отрицательно
3. Нейтрально
4. Скорее положительно
5. Затрудняюсь ответить

 

33. Оцените, пожалуйста, есть ли условия в настоящий момент для молодых ученых республики для…

	Да	Нет	Затрудняюсь ответить
Защиты диссертации	1	2	3
Ведения активной публикационной деятельности	1	2	3
Патентной активности	1	2	3
Использования новых технологий в науке	1	2	3
Коммерциализации результатов научной деятельности и внедрения в производство и на практике	1	2	3
Международных контактов (командировки, стажировки, обмен опытом, совместные проекты)	1	2	3

 

Ваш пол:

1. мужской 

2. женский

 

41. Сколько полных лет Вам исполнилось? ______

 

Ваше семейное положение?

1. Холост, никогда не состоял в браке

2. Женат (замужем)

3. Живем вместе, но не зарегистрированы

4. Разведен(а)

5. Вдовец (вдова)

 

Есть ли у Вас дети?

1. Да. Сколько? (Напишите) ______

2. Нет

 

Приложение 2

АКАДЕМИЯ НАУК РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ИНСТИТУТ СТРАТЕГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН