Слайд: Громова Ольга «Сахарный ребёнок»

Подтверждением этому тезису служит небольшая повесть Ольги Громовой «Сахарный ребёнок: история девочки из прошлого века, рассказанная Стеллой Нудольской».

Детство девочки из прошлого века пришлось на конец 30-х – начало 40-х годов. Пятилетняя Эля, счастливо растущая в любящей семье вдруг оказывается дочерью «врага народа» и попадает в страшный, непонятный ей мир: после ареста отца их вместе с матерью отправляют в лагерь в Киргизии как членов семьи изменников Родины. Многие в такой ситуации впадают в отчаяние, но только не герои этой удивительной книги. В чудовищных условиях лагеря и ссылки они каждый день читают стихи, поют песни, шутят, по-настоящему заботятся друг о друге. Пример, конечно, подаёт мама Эли.

Чтец 1: Нас привезли в ещё не действующий, строящийся лагерь, где собрали жён и детей «врагов народа». Были, как и положено, колючая проволока, вышки, часовые на них. «…» Нас привезли последними, и все места — под навесом в углах и у стен, где теплее, — были заняты. Вдоль всего плетня на чемоданах и узлах сидели человек тридцать детей. Дети молчали, опустив глаза; казалось, они боялись даже дышать.

Мы разместились в середине, на юру, открытом всем ветрам.

— Неплохая гостиница, могло быть хуже, и вид отсюда прелестный. Как вы считаете, мадемуазель? — улыбнулась мне мама.

— В котором часу здесь подают ужин? — осведомилась мама у молоденького конвоира.

Тот оторопело глядел на улыбающуюся маму.

— Услышите било — идите к конторе, посуду берите свою, — и пошёл.

 

Чтец 2:

— Мне нужна лопата, — бросила мама ему вслед.

Вскоре совершенно обалдевший паренёк вернулся с лопатой.

— Не положено, — пробормотал он, протягивая маме инструмент.

— Ну и правильно, — согласилась мама, — я только размечу, а ты

копай. — И быстро очертила большой прямоугольник. — Копай на три

штыка.

— Могилу? — ахнул солдатик.

— Вот чудак, — рассмеялась мама. — Погляди: к утру с гор подует холодный ветер, а напротив нашего места — щель между курганами. На таком сквозняке ребёнок простудится насмерть; нужно закопаться в землю — ветер пройдёт над нами.

— Женщина, — с уважением в голосе протянул парень, — а бабы только воют. Меня-то и послали, чтоб никуда не бёгла и не голосила, все вы так по первости. — И, взяв лопату, начал вырезать куски дёрна. Видимо, ещё недавно здесь была густая трава, но теперь сверху всё было вытоптано, а корни остались. Он резал и выкидывал куски, а мы плотно укладывали их в два ряда по краям. Чем выше получится борт, тем меньше копать в глубину, объяснила мне мама.

 

Вы услышали слова «с уважением в голосе». Уважение к этой женщине проявляют все, с кем она сталкивается именно потому, что она никогда не впадает в отчаяние и «держит лицо». Мама строго говорила: «Запомни, дочь: если по твоему лицу видно, что у тебя плохое настроение, значит ты дурно воспитана».

Слайд: Что помогает человеку справиться с отчаянием?

В этой книге можно найти ответы на вопрос «Что помогает человеку справиться с отчаянием?».

Тезис. (на этом же слайде)

Первый ответ (читаем тезис) – это вера в людей. На протяжении всего произведения прослеживается мудрая мысль: хороших людей вокруг всё равно больше, чем плохих. Каждый раз, когда мать и дочь попадали в сложную и, казалось бы, непоправимую ситуацию, находились добрые люди, которые помогали выживать. Поражает фраза, которую мама часто повторяла своей дочери: «Знаешь, я сама не значит я одна».

Тезис. (на этом же слайде)

Мама учит искать надежду в примерах из жизни знаменитых людей: «Да, у тебя очень сложная, совсем взрослая проблема. Знаешь, у каждого человека свои проблемы, и чем больше человек знает, тем легче ему в них разобраться. А у тебя сейчас состояние, про которое говорят «глаза бы мои ни на что не смотрели», «белый свет не мил», верно? Это бывает, когда человек потерял надежду найти выход. Потеряла? Давай

поищем вместе. Вот у Сергея Есенина есть стихи — «Не жалею, не зову, не плачу. Всё пройдёт, как с белых яблонь дым…». Красиво, правда? А это ведь про то, что жизнь течёт и всё проходит. Помнишь, я рассказывала про декабристов? Однажды Пушкин послал своим друзьям письмо в сибирскую каторгу. Я его тебе прочитаю, может быть, оно и тебе пригодится. Отвернись и только слушай, нужные слова лягут на сердце».

Тезис. (на этом же слайде)

Помогают не сдаваться принципы, заложенные в детстве: « Хороший человек всё делает сам», «Хороший человек ничего не боится», «Хороший человек развязывает все узлы сам», «Хороший человек умеет терпеть».

 

Тезис. (на этом же слайде)

И, наконец, надежа и сила человека – в вере в Бога. Продолжаем читать.

Чтец 3: Знаешь, когда у человека беда, то всегда кажется, что именно ему больнее и хуже всех на свете. Но за тысячи лет, что человек живёт на земле, прошло много, много миллионов жизней. И такая же беда уже случалась с кем-то другим. Оттого, что ты это знаешь, твоя личная боль не становится меньше, но эти знания помогают не потерять надежду. У кого просят помощи люди, когда им совсем трудно, когда кажется, что на земле им никто не поможет?

— У Бога, да?

— Да. А какую молитву знают все, какими словами просят Бога о помощи?

Ты ведь тоже знаешь эти слова.

— Отче наш?

Чтец 4:

— Да, «Отче наш» — говорим все мы, когда хотим обратиться к Богу.

А ведь это маленький кусочек из книги, которая называется Библия. Это

главная книга христиан. А в других религиях есть свои главные книги, и

там написаны их главные слова, с которыми они обращаются к Богу. И

даже если человек не ходит в церковь и не очень верит в то, что Бог живёт на небе или сидит на облаке, эти слова помогают и ему, — мама остановилась и прижала меня к себе. — Прислонись ко мне. Давай вместе прочитаем «Отче наш», только очень тихо. Ты не вслушивайся, как звучат

наши голоса. Прикрой глаза и слушай музыку и ритм. И, может быть, ты

услышишь главные для себя слова.