|
Код компетенции
|
Уровень сформированности компетенции
| Показатели оценивания компетенций
(результаты обучения)
| Форма промежуточной аттестации,
оценочные средства
|
Шкала оценивания
|
|
ОК-5
Способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия
Пороговый
| знает:
-систему, лексико-грамматические и орфографические нормы современного русского и иностранного языков.
умеет:
-определить цель и план коммуникации,
-создавать простейшие устные и письменные, монологические и диалогические речевые произведения. владеет:
-минимально необходимыми словарным запасом и навыками построения
простейших монологовых и диалоговых речевых образцов
| Зачет
Практические задания
Вопросы для собеседования (зачет)
| зачтено/
низкий уровень освоения компетенция
| | Достаточный
| знает:
-специфику различных функционально-смысловых типов речи (описание, повествование, рассуждение);
-базовую лексику и грамматические структуры в достаточном объёме.
умеет:
-определить цель, план и форму коммуникации;
-подобрать языковые средства, релевантные целям, задачам и условиям общения. владеет: -разнообразными языковыми средствами для обеспечения логической связности письменного и устного текста,
-навыками аргументировать и подводить итоги.
| зачтено/
повышенный уровень освоения компетенции
|
| Повышенный
| знает:
-языковые средства различной стилистической принадлежности и лингвострановедческую фактуру для обеспечения межкультурной коммуникации
-нормы словоупотребления, нормы пунктуации и их возможную вариантность;
умеет:
-свободно читать оригинальную литературу,
-вести логически, связно и аргументированно общение на родном и на иностранном языке (письменно и устно)
владеет:
-различными формами и видами устной и письменной речи;
-технологиями самостоятельной подготовки текстов различной жанрово-стилистической принадлежности,
культурой речи и общения в целом;
-иностранным языком на уровне контакта с носителями языка
| зачтено/
высокий уровень освоения компетенции
|
|
ОК-7
Способность к самоорганизации и самообразованию
| Пороговый
| знает: направления применения основ лингвистических знаний при решении профессиональных задач;
умеет: самостоятельно осваивать прикладные лингвистические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики;
владеет: методами лингвистического анализа при решении профессиональных задач;
| Зачет
Практические задания
Вопросы для собеседования (зачет)
| зачтено/
низкий уровень освоения компетенция
|
| Достаточный
| знает: направления применения основ лингвистических знаний при решении профессиональных задач;
- пути и средства профессионального самосовершенствования
умеет: самостоятельно осваивать прикладные лингвистические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики; осуществлять поиск информационных источников;
владеет: методами лингвистического анализа при решении профессиональных задач;
навыками постановки целей и их эффективного достижения
| зачтено/
повышенный уровень освоения компетенции
|
| Повышенный
| знает: направления применения основ лингвистических знаний при решении профессиональных задач;
- пути и средства профессионального самосовершенствования
- систему категорий и методов, направленных на формирование аналитического и логического мышления
умеет: самостоятельно осваивать прикладные лингвистические знания, необходимые для работы в конкретных сферах юридической практики; осуществлять поиск информационных источников;
анализировать информационные источники (сайты, форумы, периодические издания);
владеет: методами лингвистического анализа при решении профессиональных задач;
навыками постановки целей и их эффективного достижения
| зачтено/
высокий уровень освоения компетенции
|
|
ОПК-7
Способность владеть необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке
| Пороговый
| знает: основные орфоэпические, лексические и грамматические нормы профессионально-делового русского языка;
- лексический и грамматический минимум, для работы с иноязычными текстами профессиональной направленности и осуществления взаимодействия на иностранном языке в небольшом объеме;
-наиболее употребительные словообразовательные средства изучаемого языка;
умеет: использовать при подготовке документов и служебной переписке деловой стиль письма;
- использовать знание иностранного языка в профессиональной коммуникации
владеет: навыками правильного употребления грамматических и лексических средств русского языка при подготовке документов, публичных выступлений;
-навыками построения и публичного произнесения речи
| Зачет
Практические задания
Вопросы для собеседования (зачет)
| зачтено/
низкий уровень освоения компетенция
|
| Достаточный
| знает:
-основные орфоэпические, лексические и грамматические нормы делового русского и, отчасти, немецкого языка;
- лексический и грамматический минимума в объеме, необходимом для работы с иноязычными текстами профессиональной направленности и осуществления взаимодействия на иностранном языке;
-функционально-стилевую специфику текстов, относящихся к сфере официально-делового общения;
умеет:
- использовать при подготовке документов, служебной переписке и устном общении деловой стиль;
-использовать знание иностранного языка в профессиональной коммуникации и межличностном общении.
владеет:
-навыками анализа текста с учетом его орфографического, пунктуационного и речевого оформления, а также с учетом его стилевой и жанровой принадлежности
| зачтено/
повышенный уровень освоения компетенции
|
| Повышенный
| знает: основные орфоэпические, лексические и грамматические нормы делового русского и немецкого языка;
функционально-стилевую специфику профессиональных текстов;
-лексический и грамматический минимум, необходимый для работы с иноязычными текстами профессиональной направленности и осуществления взаимодействия на иностранном языке в большом объеме.
-наиболее частотные словообразовательные и грамматические средства немецкого языка в объеме, достаточном для различных видов перевода текстов общенаучного и профильного характера
умеет: -правильно интерпретировать тексты, относящиеся к правовой и социально-экономическим сферам;
-использовать в устной и письменной речи разнообразные средства и тактики речевого общения для реализации различных целей профессиональной деятельности;
- использовать знание иностранного языка в профессиональной коммуникации и межличностном общении, в том числе в нестандартных ситуациях.
владеет: навыками оформления речевого высказывания на иностранном языке в соответствии с фонетическими, грамматическими и лексическими нормами устной и письменной речи, а также основными правилами орфографии и пунктуации в письменной речи.
| зачтено/
высокий уровень освоения компетенции
|
2019-12-19
154
