Методика оценки бдительности в условиях интенсивного движения

(ОБМЭ - оценка бдительности машиниста электропоезда).

Условия проведения обследования.

Две смежные комнаты - приборно-диагностический блок и звукоизолированная камера с уровнем освещенности 15-20 лк (освещение искусственное). Камера оборудуется креслом для испытуемого и столом, на котором размещается пульт для работы испытуемого.

Содержание, порядок проведения и оценка результатов обследования по оценке бдительности машинистов МВПС (ОБМЭ) основывается на методиках учебного режима бдительности (УРБ) и сложной двигательной реакции (СДР).

Последовательность предъявления сигналов в методике ОБМЭ представляет собой пять циклов УРБ, в течение которых подаются 30 «красных» сигналов светового индикатора в центре круга. Учебный режим ОБМЭ проводить 2-4 минуты.

Инструкция испытуемому:

«На лицевой панели расположенного перед Вами прибора (монитора) будет перемещаться светлое пятно. Оно будет двигаться строго по часовой стрелке, последовательно переходя из одной точки в другую, не пропуская ни одной. Ваша задача - следить за его движением. Как только Вы заметите нарушение последовательности световых вспышек - перескок светового пятна через одну точку вперед по ходу движения, Вы должны как можно быстрее вернуть его на место нажатием на кнопку Д1. Нажатие на несоответствующую кнопку считается ошибкой. Нажимать на кнопку следует только в ответ на перескок.

 

После нажатия кнопку следует отпустить. Перескок может быть только двух видов: без предупреждения или с предупреждением. Предупреждением является вспышка желтой лампочки в центре окружности. При появлении вспышки нажимать на кнопку не следует. Вскоре после вспышки обязательно будет перескок. На любой перескок, с предупреждением или без него, нужно реагировать как можно быстрее кнопкой Д1. Наряду с такими видами сигналов иногда в центре окружности будет загораться красный сигнал, на который необходимо реагировать как можно быстрее нажатием на кнопку Д2. Нажатие на несоответствующую кнопку считается ошибкой. Продолжительность обследования -20 мин. Вы все поняли?»

Критерии положительной оценки результатов обследования:

 - бдительность (Р) - не более 180 мс;

 - среднее время реагирования на «красные» сигналы (Т ср. кр.) - не более 750 мс;

 - общее количество пропусков сигналов (N пр.) - не более 4;

 - общее количество неправильных нажатий - не более 6.

 

 

Методика определения надежности работы в состоянии утомления

(ГЭД - 2часа)

Условия проведения обследования.

Две смежные комнаты - приборно-диагностический блок и звукоизолированная камера с уровнем освещенности 15-20 лк (освещение искусственное). Камера оборудуется креслом для испытуемого и столом, на котором размещается пульт для работы испытуемого.

Содержание обследования.

Обследование проводится без перерыва вслед за оценкой готовности к экстренному действию. Продолжительность обследования составляет 1 час. Процедура аналогична вышеизложенной для методики оценки ГЭД. Испытуемому также подаются сигналы с предупреждением и сигналы без предупреждения. Но в отличие от вышеизложенного, сигналы без предупреждения подаются не по стандартной программе, а индивидуально каждому испытуемому в тот момент времени, когда прибор регистрирует 30% прироста текущего значения электрокожного сопротивления (ЭКС), что соответствует выраженному изменению функционального состояния испытуемого - критическому снижению бдительности. В момент реакции испытуемого на такой экстренный сигнал прибор фиксирует новый исходный уровень ЭКС и отслеживает его до следующего критического прироста, после чего следует новый экстренный сигнал.

 

      Инструкция испытуемому.

При проведении обследования по данной методике дается инструкция, общая с методикой по определению ГЭД, которая дополняется фразой: «На фаланги указательного и безымянного пальцев левой руки Вам надеты электроды для контроля Вашего состояния в ходе обследования. Шевелить рукой, сжимать пальцы в ходе обследования не следует.

 

Оценивается Ваша утомляемость и склонность ко сну в состоянии утомления. Вашей задачей является сохранение высокой работоспособности на протяжении всего обследования, которое будет продолжаться 2 часа».

 

Порядок проведения обследования.

Если инструкция понята, испытуемому предлагается выполнить учебно-тренировочное задание и задание по оценке готовности к экстренному действию. Если данные обследования готовности к экстренному действию являются неудовлетворительными, дальнейшее продолжение обследования нецелесообразно.

Обработка и оценка результатов обследования.

По завершении обследования автоматически подсчитываются:

1. среднеарифметическое ВР на сигналы с предупреждением;

2. среднеквадратичное отклонение ВР на сигналы с предупреждением;

3. среднеарифметическое ВР на сигналы без предупреждения;

4. среднеквадратичное отклонение ВР на сигналы без предупреждения;

5. количество превышений ЭКС на 20%;

6. количество превышений ЭКС на 30%;

7. количество пропусков сигналов (ВР > 4с);

8. отношение пропущенных сигналов к поданным.

Индивидуальные показатели надежности работы в состоянии утомления оцениваются по следующей схеме:

- если обследование автоматически остановлено прибором из-за четырех пропусков сигналов подряд, то данные считаются неудовлетворительными;

 - рассматривается отношение пропущенных и поданных сигналов - если это соотношение >= 0,4, то данные неудовлетворительны;

- надежность работы в состоянии утомления оценивается неудовлетворительно, если Р2 > 0,250c.

Методика определения скорости переключения внимания (ПВ)

(на красно-черных таблицах Шульте-Платонова)

Условия проведения обследования - изолированная комната.

 

Содержание обследования.

Испытуемому предъявляется квадрат, разделенный на определенное число мелких квадратов, в которых помещены в случайном порядке арабские числа от 1 до 25 черного и от 1 до 24 красного цвета. Испытуемый должен последовательно осуществлять поиск чисел: сначала только черного цвета, потом только красного. При этом поиск черных чисел осуществляется в восходящем порядке, а красных в нисходящем.

 

Затем осуществляется смешанный поиск черных и красных чисел, в ходе которого испытуемый оказывается перед необходимостью переключать внимание с одной последовательности на другую. По времени, затраченному на выполнение каждого из заданий, можно судить о скорости переключения внимания.

Инструкция испытуемому.

«Перед Вами находятся числовые таблицы для проверки внимания. На этих таблицах в случайном порядке расположено 49 чисел: 25 - черного цвета и 24 - красного. Ваша задача - находить, показывать и называть вслух числа в определенном порядке. Время работы учитывается.»

Задание 1.»Сейчас Вы должны находить числа только черного цвета в порядке возрастания, начиная с 1 и заканчивая 25. Необходимо стараться работать быстро и безошибочно. Если задача понятна, попробуйте выполнить ее на таблице».

Задание 2. «Сейчас Вы должны находить числа только красного цвета в порядке убывания, начиная с 24 и заканчивая I».

Задание 3. «Сейчас Вы должны одновременно находить и черные, и красные числа, чередуя их в следующем порядке: 1 черная - 24 красная, 2 черная - 23 красная, 3 черная - 22 красная и т.д., т.е. цифры черного цвета нарастают (как в первом задании), а цифры красного цвета убывают (как во втором задании). Закончить Вы должны самой маленькой красной и самой большой черной цифрой, т.е. 1кр. – 25чер. Задание необходимо довести до конца, не прерывая его».

Порядок проведения обследования

Испытуемый, прослушав общую инструкцию, последовательно выполняет задания 1, 2 и 3. Экспериментатор регистрирует время выполнения каждого задания от момента называния испытуемым первого числа до нахождения и называния последнего. Если 1 задания выполняется с ошибками или время по нему превышает 90 сек., необходимо предложить испытуемому повторно выполнить задание на другой таблице.

Обработка и оценка результатов обследования

Время переключения внимания (Т) подсчитывается по формуле: Т = С - (А + В), где С - время, затраченное на выполнение третьего задания, А - время, затраченное на выполнение первого задания, В - время, затраченное на выполнение второго задания.

Индивидуальные показатели скорости переключения внимания оцениваются по следующей схеме:

- рассматривается А - если А при повторном выполнении задания (при условии замены таблицы) >= 90 сек, данные считаются неудовлетворительными;

- рассматривается В - если В при повторном выполнении задания (при условии замены таблицы) >= 90 сек., данные считаются неудовлетворительными;

- рассматривается А+В – если А+В >= 150 сек., данные считаются не удовлетворительными (!только для МВПС);

 

- рассматривается С - если С при повторном выполнении задания (при условии замены таблицы) > 330 сек.(280 сек. - для МВПС) и/или задание не доведено до конца, выполнено с грубыми ошибками, данные считаются неудовлетворительными.

Грубой ошибкой считается смена направления одного из рядов, обоих рядов, смена цвета ряда, не исправленные испытуемым до конца выполнения задания. Максимально допустимое количество других ошибок (пропуск очередного числа, повторное нажатие, возврат к предыдущим числам, несоблюдение порядка чередования цвета) - 7.

Анализ результатов выполнения методики при наличии ошибок:

1.Если неправильное нажатие исправлено, последовательность числовых рядов остается стандартной, но ошибка учитывается;

2.Если ошибка не исправлена, то любое следующие число считается началом индивидуальной последовательности, оцениваемой положительно при соблюдении требований инструкции (возрастание чисел «черного» ряда и убывание чисел «красного ряда»);

3.Если в индивидуальной последовательности допущена ошибка, и она исправлена, последовательность числовых рядов остается прежней, но ошибка учитывается;

4.Колличество индивидуальных последовательностей, начинающихся со случайного числа, не должно превышать 6;

5.Не исправленный пропуск очередного числа не должен превышать 4 чисел.

При нарушении перечисленных условий выполнение теста оценивается неудовлетворительно.

Индивидуальный показатель скорости переключения внимания оценивается по соотношению между фактическим и нормативным показателями и не должен его превышать.

Нормативный показатель - 130 сек. для машинистов и помощников машинистов МВПС и 150 сек. для всех остальных категорий работников.

 

Методика определения помехоустойчивости

(эмоциональной устойчивости) - ПУ.

 

Данная методика создана на базе методики «Переключение внимания» и выявляет влияние помех на результат деятельности, сравнивая его с результатом базовой методики.

Обследование проводится сразу же после оценки скорости переключения внимания. Испытуемому предлагается выполнить смешанный счет черных и красных чисел (как в задании 3), причем он предупреждается о том, что в середине работы ему будут предъявляться активные помехи. Активной помехой служит мужской голос, произносящий числа в том же сочетании и порядке, в котором их должен называть испытуемый, начиная с 9 черных - 16 красных. Каждая пара чисел повторяется голосом 2 раза, что служит помехой для правильного счета. Подача помех испытуемому включается после нахождения им пары чисел: 8 черных -17 красных. По разнице во времени выполнения задания с помехами и без, с учетом особенностей выполнения 4-го задания, выносится оценка индивидуальных показателей.

Инструкция испытуемому.

Задание 4. «Сейчас Вы будете выполнять такую же работу, как и в предыдущем задании, т.е. вести смешанный счет черных и красных чисел. В середине выполнения задания Вам будут даны сбивающие помехи. Ваша задача - не отвлекаться на помехи, не останавливаться, продолжать работу и довести задание до конца».

 

Порядок проведения обследования

Активные помехи включаются автоматически или вручную с магнитофона при счете испытуемым пары чисел: 8 черные - 17 красные. Одновременно с этого момента при ручной регистрации экспериментатор регистрирует в протоколе все ошибки испытуемого; с момента совершения первой ошибки регистрация их должна вестись непрерывно. При попытках отказа от работы после включения помех или иных признаках аффективной дезорганизации поведения допускается стимулирование испытуемого, но только в форме устного поощрения типа: «Продолжайте работу, все нормально». Повторное проведение обследования с помехами не допускается.

 

Обработка и оценка результатов обследования

Автоматически или секундомером фиксируется время, затраченное испытуемым на смешанный счет черных и красных чисел с помехами (С’). Показатель помехоустойчивости Ту рассчитывается как разница во времени, затраченном на выполнение задания с помехами и без помех:

Ту = С’ - С

Индивидуальный показатель помехоустойчивости оценивается по следующей схеме:

- рассматривается выполнение задания без грубых ошибок после предъявления помех (не характерных для выполнения задания на переключение внимания) - если после введения помех испытуемый допускает грубые ошибки, данные считаются неудовлетворительными;

- рассматривается С’ - если значение С’ превышает 430 сек (380 сек. - для МВПС), данные считаются неудовлетворительными.

Индивидуальный уровень помехоустойчивости оценивается по соотношению фактического значения с нормативным. Данные считаются неудовлетворительными при превышении ими нормативного значения. Нормативный показатель - 100 сек.

Максимально допустимое количество других ошибок (пропуск очередного числа, повторное нажатие, возврат к предыдущим числам, несоблюдение порядка чередования цвета)

- 8 (абсолютный показатель),

- 7(относительный показатель - разница между количеством ошибок по методикам ПВ и ПУ).

Анализ результатов выполнения методики при наличии ошибок:

1.Если неправильное нажатие исправлено, последовательность числовых рядов остается стандартной, но ошибка учитывается;

 

2.Если ошибка не исправлена, то любое следующие число считается началом индивидуальной последовательности, оцениваемой положительно при соблюдении требований инструкции(возрастание чисел «черного» ряда и убывание чисел «красного ряда»);

3.Если в индивидуальной последовательности допускается ошибка и она исправляется, последовательность числовых рядов остается прежней, но ошибка учитывается;

4.Колличество индивидуальных последовательностей, начинающихся со случайного числа, не должно превышать 7;

5.Не исправленный пропуск очередного числа не должен превышать 4 чисел.

 

При нарушении перечисленных условий выполнение теста оценивается неудовлетворительно.

 

Методика определения стрессоустойчивости (СТР).

Условия проведения обследования - изолированная комната.

      Содержание обследования.

Испытуемый должен как можно быстрее реагировать в ответ на предъявление ему световых сигналов различной модальности. Характер реакции на конкретный сигнал определяется инструкцией испытуемому. Процедура проведения обследования предполагает предъявление сигналов в 4 сериях, в каждой из которых инструкция, регламентирующая порядок работы испытуемого, меняется. Это в последней четвертой серии вызывает интерференцию инструкции. Кроме того, в четвертой серии инструктивно создается повышенный уровень мотивации тем, что скорость ответной реакции в этой серии оценивается как показатель профессиональных способностей, и наличием отрицательного подкрепления.

Инструкция испытуемому.

«Вам предстоит обследование по оценке скорости реакции. Обследование будет состоять из четырех независимых заданий. В каждом задании Вашей задачей является как можно быстрее реагировать в ответ на сигнал, который будет задан инструкцией. После каждого реагирования вновь принимайте исходное положение. Работайте до команды «Стоп!».

Задание 1. «Сейчас Вы должны как можно быстрее реагировать на предъявление зеленого сигнала».

Задание 2. «Сейчас Вы должны как можно быстрее реагировать на предъявление красного сигнала».

Задание 3. «Сейчас Вам будут предъявляться либо зеленые, либо красные сигналы. На зеленый необходимо реагировать как можно быстрее, а на красный - не реагировать вообще. Реакция на красный сигнал будет считаться ошибкой».

Задание 4. «Сейчас Вам будут предъявляться зеленые сигналы, на которые нужно реагировать как можно быстрее. Средняя скорость Вашей реакции будет автоматически соотноситься прибором с нормативом, определяющим степень профессиональной пригодности. Если скорость Вашей реакции на отдельные сигналы будет замедляться до недопустимого уровня (что в отдельных случаях неизбежно, т.к. более 40 раз отреагировать на сигнал с одинаково высокой скоростью практически невозможно), Вам будет предъявляться красный, но не как сигнал,

 

а как оценка того, что Вы реагируете на зеленый медленнее, чем нужно. Фактически, красный является неудовлетворительной оценкой Вашей реакции в данный момент. После его появления Вы должны реагировать на зеленые сигналы еще быстрее, чем до этого. На оценочный сигнал - не реагируйте вообще. Реакция на оценочный сигнал будет считаться ошибкой. Ваша задача - не допустить появления более чем 6 неудовлетворительных оценок. Если их будет 6 или меньше 6, уровень Ваших реактивных способностей будет соответствовать норме; если больше 6, то Вы не уложились в границы нормы. Все понятно?» Если инструкция не понята, непонятное разъяснить.

 

      Порядок проведения обследования

Испытуемый последовательно проходит 4 серии испытаний. В каждой серии измеряется значение латентного периода (ЛП) на инструктивно заданный сигнал.

В первой серии определяется ЛП ВР на зеленый сигнал. Предъявляется 12 сигналов, интервал между ними - 5 секунд.

Во второй серии определяется ЛП ВР на красный сигнал. Предъявляется 12 сигналов, интервал между сигналами - 5 секунд.

В третьей серии определяется ЛП ВР на зеленый сигнал. Предъявляется 46 сигналов: 40 зеленых и 6 красных. Красные сигналы: 11-ый, 16-ый, 23-ий, 28-ой, 33-ий, 38-ой. Интервалы между сигналами - 5 секунд.

В четвертой серии определяется ЛП ВР на зеленый сигнал. Количество сигналов, их распределение аналогичны выше приведенному для третьей серии.

(Количество подаваемых сигналов и порядок их появления испытуемому не сообщается.)

 

Обработка и оценка результатов обследования.

В процессе обработки результатов обследования рассчитываются усредненные значения ЛП ВР для 3-ей и 4-ой серий обследования.

Для обеих серий рассчитывается усредненное значение ЛП ВР выборочных значений ВР (ЛП ВВР) на зеленые сигналы, следующие сразу же за красными сигналами, а именно: 12-ый, 17-ый, 24-ый, 29-ый, 34-ый, 39-ый - по формуле:

Т = ЛП ВВР/6, где

Т - средняя выборочная скорость реагирования в 1 серии,

ЛП ВВР - сумма значений ЛП ВВР на 12-ый, 17-ый, 24-ый,

29-ый, 34-ый и 39-ый сигналы.

Индивидуальные показатели стрессоустойчивости оцениваются по следующей схеме:

 - рассматривается соотношение ТЗ и Т4 - если ТЗ >= Т4, то данные считаются удовлетворительными;

 - рассматриваются допущенные ошибки - если разница между количеством ошибок в 4-ой и 3-ей сериях больше 2-х, то результаты считаются неудовлетворительными (т.е. N4-NЗ > 2)

 - рассматривается значение Т4 - данные считаются неудовлетворительными при превышении фактическим значением показателя стрессоустойчивости (Т4) нормативного показателя.

 

Нормативный показатель - 0,6 секунды.