Организация и методика проведения НОД.

Дети стоят полукругом на ковре.

Воспитатель: - Ребята я предлагаю вам отправиться в гости, а вот к кому вы должны отгадать.

(Воспитатель загадывает загадку)

Слайд 2.

Очищают воздух

Создают уют,

На окнах зеленеют,

Круглый год цветут.

(Комнатные растения)

Дети: - Комнатные растения.

Воспитатель: - Правильно, молодцы!

  Слайд 3

Воспитатель: - Зачем нужны комнатные растения?

Ответы детей

Воспитатель: -  Они создают уют в группе, красоту, хорошее настроение, приносят пользу – поглощают вредные вещества и выделяют кислород.

В нашем природном уголке много разных комнатных растений, но мы сегодня поговорим про некоторые из них, а про какие вы сейчас узнаете. Для этого я вам загадаю загадки (на столе стоят растения, и ребенок должен будет,  выбрать растение которому соответствует загадка)

Слайд 4

Загадка 1.

Куст оконный и балконный

Лист пушистый и душистый

А, цветы на окне

Словно шапка в огне.

Дети: - Герань

Слайд 5

 

 

(ребенок показывает и выставляет на стол).

Воспитатель: - Молодцы ребята правильно! Ребята давайте посмотрим, из чего состоит герань?

Ответы детей.

Воспитатель: - Давайте посмотрим, что находится на стебле?

Ответы детей.

Воспитатель: - Правильно листья, а листья находятся на черешке. А какого цвета стебель у герани?

Дети: - Стебель снизу темный, а выше зеленый.

Воспитатель: - Молодцы, а давайте посмотрим на форму листьев, какая она?

Дети: - Круглая.

Воспитатель: - Как определить, какая поверхность у листьев?

Дети: - Надо осторожно погладить листья.

(Дети гладят листья. Определяют, какая поверхность у листьев герани.)

Дети: - У герани лист шершавый.

Воспитатель: - Понюхайте растение и определите, имеет ли растение запах?

Дети: - Да, лист у герани пахучий.

Воспитатель: - Правильно ребята, но герань растет не только дома, она может расти также и в природе ( слайд 6 ) На экране садовая герань. Вам нравится?

Ответы детей

 

 

Воспитатель: - Сейчас мы с вами отправимся в лес, а какое растение мы увидим,  вы должны отгадать.

Слайд 7

Загадка 2.

П одскажи скорей дружок,

Это, что за цветок,

С листьями ворсистыми,

Нежными, пушистыми!

 

Дети: - Фиалка

  Слайд 8

Слайд 9

 

Воспитатель: - Вот так фиалка растет в природе. Но и у нас в природном уголке тоже есть фиалка.

Слайд 10

 

(ребенок показывает и выставляет на стол).

Воспитатель: -  Ребята давайте посмотрим, какие части есть у фиалки?

Ответы детей.

Воспитатель: - Что есть еще у фиалки?

Дети: - Листья.

Воспитатель: - Какие листья по форме?

Дети: - Круглые.

Воспитатель: - Какие листья по цвету?

Дети: - Темно зеленые.

Воспитатель: - Видно ли стебель у фиалки?

(Ответы детей).

Воспитатель: - Стебель короткий, поэтому его практически не видно. Итак, фиалка – растение с коротким сочным стеблем. Толстые темно – зеленые бархатные листья собраны в розетку, которую украшают красивые, нежные цветы. В чём растёт наш цветок? (в горшочке с землёй). Что у цветка находится в горшочке в земле? (в земле находятся корни).

 Для чего растениям нужны корни? (чтобы питаться)