Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
2019-08-26 | 119 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Планируемые результаты обучения при прохождении практики, характеризующие этапы формирования компетенций (указывается по каждой компетенции) | Формируемые компетенции | ||
Знания | Умения | Навыки или практический опыт деятельности | |
-основные организационно-методические и нормативные документы, требуемые для решения отдельных задач по месту прохождения практики. | - описать основные положения учебной программы по заданной дисциплине в соответствии с учебным заданием. | -теоретическими знаниями, полученными при изучении дисциплин; навыками разработки конкретных организационно-методических и нормативных документов для решения отдельных задач; навыками написания учебных планов и конспектов, подготовки информационных материалов, в т. ч. в виде электронных презентаций. | ОПК-5 способностью готовность к коммуникации в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном языке для решения задач профессиональной деятельности |
-содержание основных учебных программ ВУЗа; свои должностные обязанности во время прохождения практики. | -проводить лабораторные и практические занятия с группами студентов; анализировать основные трудности, существующие с преподаванием и воспитанием студентов и наметить пути к их преодолению; определить ценность собранных материалов для написания диссертации. | - современными методами и технологиями проведения практических и лабораторных занятий. | ОПК-6 способностью готовность руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия |
-технологическое оборудование, используемое при строительстве скважин -принципы расчета для фильтрационных систем в призабойной зоне скважин. | - обрабатывать статистическую информацию, получаемую при заканчивании скважины; - решать технологические задачи по выбору режима промывки при вскрытии продуктивных пластов и при освоении скважины; | - методиками лабораторных и промысловых исследований гранулометрического состава выносимой твёрдой фазы; - методами проектирования фильтрующих систем в призабойной зоне пласта. | ПК-20 способность применять инновационные методы для решения производственных задач |
|
Объем практики
Астрономических часов
Объем занятий: Итого | 162 ч. | _ 6 _ з.е. |
Продолжительность | _ 4 __ | недель |
Зачет с оценкой _ 4 __ семестр
Содержание практики, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества астрономических часов и видов занятий
7.1 Тематический план практики
№ | Раздел (тема) дисциплины |
Реализуемые компетенции |
Контактная работа обучающихся с преподавателем, часов |
Самостоятельная работа, часов | ||||
Лекции | Практические занятия | Лабораторные работы | Групповые консультации | |||||
4 семестр Раздел 1. Организационный этап | ||||||||
1 | Тема1. Инструктаж по технике безопасности | ОПК-5; ПК-20; ОПК-6 | 1,5 | |||||
Раздел 2. Подготовительный этап, обсуждение целей и задач практики | ||||||||
3 | Тема 2. Освоить организационные формы и методы обучения в высшем учебном заведении на примере деятельности выпускающей кафедры | ОПК-5; ПК-20; ОПК-6 | 22,5 | |||||
Раздел 3. Производственный этап, научно-исследовательская работа | ||||||||
4 | Тема 3. Изучить современные образовательные технологии высшей школы | ОПК-5; ПК-20; ОПК-6 | 30 | |||||
5 | Тема 4. Принять непосредственное участие в учебном процессе, выполнив педагогическую нагрузку, предусмотренную индивидуальным заданием | ОПК-5; ПК-20; ОПК-6 | 45 | |||||
Раздел 4.
| ||||||||
6 | Тема 5. Аттестационный этап, собеседование по результатам практики | ОПК-5; ПК-20; ОПК-6 | 60 | |||||
7 | Сдача зачета | ОПК-5; ПК-20; ОПК-6 | 3 | |||||
Итого | 3 | 159 |
7.2 Наименование и содержание лекций
Данный вид работы не предусмотрен учебным планом
Наименование лабораторных работ
Данный вид работы не предусмотрен учебным планом
Наименование практических занятий
Данный вид работы не предусмотрен учебным планом
7.5 Технологическая карта самостоятельной работы обучающегося
Коды реализуемых компетенций
| Вид деятельности обучающегося | Итоговый продукт самостоя-тельной работы | Средства и технологии оценки | Объем часов, в том числе (астр.) | ||
СРС | Контакт-ная работа с препода-вателем | Всего | ||||
ОПК-5 ОПК-6 ПК-20 | педагогическая; научно -исследовательская | Отчет по практике | Защита отчета | 147 | 15 | 162 |
Итого за _ 4 __ се местр | 147 | 15 | 162 | |||
Итого
8. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
Фонды оценочных средств, позволяющие оценить уровень сформированности компетенций, размещен в УМК производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая) на кафедре строительства нефтяных и газовых скважин и представлен следующими компонентами:
|
|
Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!