Тема 5. Формы и источники права

Вопросы для обсуждения

1. Каково понятие источника права в формальном смысле?

2. Назовите виды источников права.

3. Что такое нормативно-правовой акт? Является ли он источником российского права? Назовите виды нормативно-правовых актов.

4. Что такое нормативный договор? Является ли он источником российского права? Назовите виды нормативных договоров.

5. Что такое правовой прецедент? Является ли он источником российского права? Назовите виды правовых прецедентов. Что такое судебный прецедент?

6. Что такое правовой обычай? Является ли он источником российского права? Назовите виды правовых обычаев.

7. Что такое правовая доктрина? Является ли она источником российского права?

8. Чем закон отличается от подзаконного нормативного акта?

9. Какие виды законов существуют в России?

10. Расскажите о порядке принятия федеральных законов и федеральных конституционных законов в России.

11. Что такое конституция? Чем она отличается от других нормативных правовых актов?

12. Какие бывают виды конституции?

13. Каково содержание конституции?

14. Когда была принята и вступила в силу Конституция РФ? Из каких частей она состоит?

15. Расскажите о порядке внесения изменений в Конституцию РФ Чем отличаются изменения, поправки и пересмотр Конституции РФ?

16. С какого момента действуют нормативно-правовые акты?

17. В какой момент нормативно-правовые акты прекращают свое действие?

18. Имеет ли нормативно-правовой акт обратную силу?

19. На какую территорию распространяют свое действие нормативно-правовые акты («действие в пространстве»)?

20. На каких субъектов распространяют действие нормативно-правовые акты («действие по кругу лиц»)?

21. Что такое систематизация, инкорпорация и кодификация нормативно-правовых актов?

Задачи

1. Во время рассмотрения темы «Источники права» студент Семенов объяснил, что нормативно-правовым актом следует считать обычай, установленный государством, и именно он обладает общеобязательной силой. По мнению студентки Вергизовой, нормативный правовой акт — это решение, которое принимается судом по конкретному делу, которое также обладает общеобязательной силой. Студент Семенов был с этим

не согласен. Он утверждал, что нормативный правовой акт — это официальный документ, который создан специально уполномоченными на то государственными органами и содержит общеобязательные юридические нормы.   Кто из студентов прав в данном случае?

2. Студентке Васиной во время проведения семинарского занятия было предложено ответить на вопрос: «Какие законы и подзаконные нормативные правовые акты действуют на территории РФ?». Ответ был сформулирован следующим образом: «К законам относятся: Конституция РФ, законы субъектов Федерации, нормативные ведомственные акты органов исполнительной власти РФ и субъектов РФ. К подзаконным нормативным правовым актам, по ее мнению, относятся указы Президента РФ, различные договоры и постановления. Что является неверным в ответе Васиной?

3. Студентке Гавриловой было предложено для выполнения следующее задание: расположить нормативные правовые акты в порядке убывания юридической силы: 1) закон «О гражданстве РФ»; 2) инструкция Минтруда РФ; 3) постановление Со-

вета Федерации; 4) Конституция РФ.  Расположите их в правильном порядке.

4. На экзамене по дисциплине «Право» во время ответа на вопрос о действии нормативных правовых актов во времени студентка Стрелкова указала, что действие закона начинается по истечении двух недель после его официального опубликования в печати, указы Президента РФ — через десять дней после опубликования, постановления Правительства РФ — через семь дней после опубликования, нормативные акты ми-

нистерств и ведомств — со дня их подписания. Дайте правильный ответ.

 

Практические задания

1. Составьте схему «Источники современного российского права».

2. Используя справочные правовые системы («Гарант», «Консультант-плюс», другие), выпишите примеры всех источников права, представленных в схеме задания 1.

3. Используя Конституцию РФ, выпишите:

— структуру Конституции РФ,

— основные личные права и свободы

— политические права и свободы;

— социально-экономические права и свободы;

— систему органов государственной власти РФ;

— основы конституционного строя РФ.

 

Темы для докладов (рефератов)

1. Значение судебно-арбитражной практики в правотворческой деятельности.

2. Значение практики Конституционного Суда РФ в правотворческой деятельности.

3. Место обычая в правовой системе России.

 

Тесты для проверки знаний

1. Федеральные законы вступают в силу:

а) на следующий день после дня их официального опубликования;

б) по истечении десяти дней после дня их официального опубликования, если иное не установлено в законе;

в) по истечении двух недель после дня их подписания Президентом РФ.

2. Нормативно-правовые акты Президента РФ вступают в силу:

а) на следующий день после дня их официального опубликования;

б) по истечении семи дней с момента их официального опубликования, если иное не установлено в самом акте;

в) по истечении двух недель после дня их подписания Президентом РФ.

3. Прекращение действия нормативного акта не происходит в результате:

а) истечения срока действия акта;

б) истечения срока полномочий органа государственной власти, принявшего данный нормативный правовой акт;

в) отмены нормативного акта актом равной юридической силы, регулирующим тот же круг общественных отношений.

4. Выражение «Закон обратной силы не имеет» означает, что:

а) действие закона не распространяется на отношения, которые имели место до его вступления в силу;

б) действие закона не распространяется на отношения, которые имели место до его принятия;

в) действие закона прекращается принятием нового закона, регулирующего те же отношения.

5. Уголовный закон имеет обратную силу, если:

а) он отменяет ответственность за какое-либо деяние или смягчает ответственность в сравнении с ранее действовавшим;

б) он вводит новый вид ответственности или усиливает ответственность за какое-либо деяние;

в) он утвержден Президентом.

 

ЛИТЕРАТУРА

– Право: учебник для бакалавров /под ред. И. Б. Гоптаревой, А. И. Плотникова. Оренбург: ОГУ, 2016. 774 с.

ТЕМА 7. ПРАВОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ

Вопросы для обсуждения

1. Что такое правоотношение? Назовите элементы правоотношения.

2. Что входит в содержание правоотношения? Дайте определение элементам содержания.

Кто может быть субъектом правоотношений?

4. Что такое правоспособность, дееспособность, деликтоспособность?

5. Что может выступать объектом правоотношения?

6. Что такое юридические факты? На какие виды они делятся?

7. Охарактеризуйте виды правоотношений: регулятивные (активного и пассивного типов) и правоохранительные, абсолютные и относительные.

8. В чем особенность гражданских правоотношений? Назовите

объекты и субъекты гражданских правоотношений.

9. Расскажите о гражданской правоспособности и дееспособности граждан.

10. Дайте определение юридического лица. Назовите его признаки.

11. Назовите организационно-правовые формы юридических лиц.

12. Чем отличаются коммерческие и некоммерческие, унитарные и корпоративные юридические лица?

13. Что означает общая и специальная правоспособность юридического лица?

14. Что такое правопреемство в гражданских правоотношениях?

Чем сингулярное правопреемство отличается от универсального?

15. Назовите виды гражданских правоотношений.

16. Что такое право собственности? Какие возможности оно дает собственнику? Какое бремя на него возлагает?

17. Какие виды общей собственности существуют? В чем их отличие?

18. Назовите основания приобретения права собственности. Чем первоначальные основания отличаются от производных?

19. Назовите основания прекращения права собственности. В каких случаях возможно принудительное изъятие имущества у собственника?

20. Как можно защищать право собственности?

21. Что такое обязательство? Каковы основания возникновения обязательств? Назовите

 принципы исполнения обязательств.

23. Что такое гражданско-правовой договор? Назовите виды таких договоров.

24. В чем особенность гражданско-правовой ответственности? Какие меры гражданско-правовой ответственности существуют?

25. Конституционно-правовые отношения: предмет регулирования и осообенности

26. Какие отношения регулирует наследственное право?

27. Чем отличается наследование по закону и наследование по за-

вещанию?

28. Что такое брак? В чем заключаются брачные отношения?

29. В чем особенность имущественных правоотношений супругов? Что такое брачный договор?

30. В чем заключаются права и обязанности родителей и детей?

31. За что могут наступить меры ответственности по семейному праву?

32. Что такое трудовые правоотношения? Каковы их объект, субъекты, содержание?

33. Какой договор называют трудовым договором?

34. Перечислите виды трудовых договоров.

35. Назовите основания возникновения, изменения и прекращения трудовых правоотношений.

36. Что такое трудовая дисциплина?

37. В чем особенность дисциплинарной ответственности в трудовом праве?

38. В чем особенность административных правоотношений?

39. Что такое административный проступок?

40. В чем особенности административной ответственности? С какого возраста она наступает? Каков срок давности привлечения к административной ответственности?

41. Перечислите основные виды административных наказаний, которые предусмотрены Кодексом об административных правонарушениях.