Форма промежуточной аттестации по практике. Фонд оценочных средств

Формой промежуточной аттестации по практике является дифференцированный зачет. Зачет студент получает по итогам защиты практики.

Порядок защиты практики по получению первичных профессиональных умений и навыков.

Для допуска к защите практики студент обязан в установленные учебным планом сроки представить руководителю практики от кафедры необходимые документы: характеристику с места прохождения практики, дневник прохождения практики, отчет студента по практике, материалы, прилагаемые к отчету.

При отсутствии хотя бы одного из перечисленных документов – студент не будет допущен к зачету. При ненадлежащем оформлении представленных документов (отсутствие характеристики, подписей, печатей, отчёта, виз руководителей) защита практики откладывается с указанием сроков для необходимых исправлений.

 

На основании доклада студента и представленных документов руководитель практики от кафедры дает заключение о результатах практики, на основании которого комиссионно решается вопрос об оценке учебно-ознакомительной практики студента.

Студенты, не сдавшие в установленные сроки материалы по практике, считаются имеющими академическую задолженность.

На защите могут присутствовать представители и руководители от баз (организаций) практики.

Примерный перечень вопросов выносимых на защиту практики

1.    Назовите общую характеристику места прохождения практики (полное название органа или учреждения);

2.    Дайте информацию об организационной структуре (органы управления, структурные подразделения), целях деятельности, компетенции;

3.    Укажите общую характеристику полномочий судей, иных работников аппарата суда, работников подразделений, на которые в соответствующем органе (организации) возложена правовая работа;

4.    Дайте анализ информации, на основании которой проведено изучение деятельности соответствующего органа (организации): нормативные правовые акты, регламентирующие порядок формирования и деятельности соответствующих органов, а также непосредственно ими принимаемых или издаваемых; иные материалы, беседы со специалистами органа или учреждения;

5.    Раскажите о выполненной работе;

6.    Дайте на вопросы, которые были поставлены обучающемуся научным руководителем от кафедры в индивидуальном задании;

7.    Перечислите основные процессуальные и иных юридические документы, с которыми ознакомился обучающийся во время прохождения практики

8.    Какие вопросы возникали во время прохождения практики;

9.    Сформулируйте собственное мнение о месте прохождения практики и т.п.

 

Ресурсное обеспечение

Основная и дополнительная литература

1. Авакьян С. А. Конституционное право России. Учебный курс: учеб. пособие: в 2 т. / С. А. Авакьян. — 5*е изд., перераб. и доп. — М.: Норма: ИНФРА-М, 2017//ЭБС ZNANIUM.COM.– URL: http://znanium.com/catalog/product/761228 – Режим доступа: ограниченный по логину и паролю

2. Зенин, И. А. Гражданское право: учебник для академического бакалавриата [Электронный ресурс] / И. А. Зенин. — 17-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2016. — 655 с.— ЭБС ЮРАЙТ- URL: https://biblio-online.ru/book/1216EB63-E5A6-438D-B4C9-7A271A811EAE - по логину и паролю

3. Боровиков, В. Б. Уголовное право. Общая и особенная части: учебник для прикладного бакалавриата [Электронный ресурс] / В. Б. Боровиков, А. А. Смердов; отв. ред. В. Б. Боровиков. — 2-е изд. — М.: Издательство Юрайт, 2016. — 532 с. — ЭБС ЮРАЙТ- URL: https://biblio-online.ru/book/C8D44C73-B2D8-456A-8858-823DCC5EDC63 - по логину и паролю.

4. Уголовный процесс: учебник для академического бакалавриата[Электронный ресурс] / В. П. Божьев [и др.]; под ред. В. П. Божьева, Б. Я. Гаврилова. — 7-е изд., пере-раб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 490 с.— ЭБС ЮРАЙТ- URL: https://biblio-online.ru/book/9BCA7591-60DC-4273-ABAB-A4064CB4B047– Режим доступа: ограничен-ный по логину и паролю.

Нормативные правовые акты

1. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993) (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 № 2-ФКЗ, от 21.07.2014 № 11-ФКЗ) // Собрание законодательства РФ. 04.08.2014, № 31. Ст. 4398.

2. Уголовный кодекс Российской Федерации" от 13.06.1996 N 63-ФЗ (с послед. изм. и доп.) // Собрание законодательства РФ, 17.06.1996, N 25, ст. 2954

3. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации // Собрание законодательства Российской Федерации. 2001. № 52 (часть 1). Ст. 4921 (с последующими изменени Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 N 51-ФЗ (ред. от 29.07.2017) (с изм. и доп., вступ. в силу с 06.08.2017) // Собрание законодательства РФ, 05.12.1994, N 32, ст. 3301.

4. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) от 26.01.1996 N 14-ФЗ (ред. от 28.03.2017)//Российская газета, N 23, 06.02.1996, N 24, 07.02.1996, N 25, 08.02.1996, N 27, 10.02.1996.

5. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть третья) от 26.11.2001 N 146-ФЗ (ред. от 28.03.2017)// Собрание законодательства РФ, 03.12.2001, N 49, ст. 4552.

6. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть четвертая) от 18.12.2006 N 230-ФЗ (ред. от 01.07.2017)//Собрание законодательства РФ, 25.12.2006, N 52 (1 ч.), ст. 5496.

7. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации" от 14.11.2002 N 138-ФЗ (ред. от 30.10.2017) // Собрание законодательства РФ, 18.11.2002, N 46, ст. 4532

8. Семейный кодекс Российской Федерации от 29.12.1995 N 223-ФЗ (ред. от 01.05.2017) // Собрание законодательства РФ, 01.01.1996, N 1, ст. 16.

9. Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ (ред. от 29.12.2017) "Об образовании в Российской Федерации" // Собрание законодательства РФ. 31.12.2012, № 53 (ч. 1). Ст. 7598.

10. Федеральный закон от 26 июня 1992 г. № 3132-1 «О статусе судей в Российской Федерации» // Ведомости Съезда народных депутатов Российской Федерации и Верховного Совета Российской Федерации. 1992. № 30. Ст. 1792 (с последующими изменениями и дополнениями).

11. Федеральный закон от 12 августа 1995 г. «Об оперативно-розыскной деятельности» // СЗ РФ. 1995. № 33. Ст. 3349 (с последующими изменениями и дополнениями).

12. Федеральный закон от 21 июля 1997 г. № 118-ФЗ «О судебных приставах» // СЗ РФ. 1997. № 30. Ст. 3590 (с последующими изменениями и дополнениями).

13. Федеральный закон от 17 декабря 1998 г. № 188-ФЗ «О мировых судьях в Российской Федерации» // СЗ РФ. 1998. № 51. Ст. 6270 (с последующими изменениями и дополнениями).

14. Федеральный закон «О прокуратуре Российской Федерации» от 17 января 1992 года (в ред. 17.11.1995 г., 24.07.2007 г. с последующими изм. и доп.) // ВСНД РСФСР и ВС РСФСР. 1991. N 16. ст. 503; СЗ РФ. 1995. № 47. Ст. 4472.

15. Федеральный закон от 30.05.2001 № 70-ФЗ «Об арбитражных заседателях арбитражных судов субъектов Российской Федерации» // СЗ РФ, 2001. № 23. Ст. 2288 (с последующими изменениями и дополнениями).

16. Федеральный закон «О судебных приставах» от 21 июля 1997 г. N 118-ФЗ (с последующими изм. и доп.) // СЗ РФ. 1997. № 30. ст. 3590.

17. Закон РФ «О полиции» от 7 февраля 2011 г. N 3 // СЗ РФ. 14.02.2011. N 7. ст. 900.

18. Приказ Минобрнауки России от 05.04.2017 N 301 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры" (Зарегистрировано в Минюсте России 14.07.2017 N 47415)// Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 17.07.2017

19. Приказ Министерства образования и науки РФ от 1 декабря 2016 г. № 1511 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата)" (Зарегистрировано в Минюсте России 29.12.2016 N 45038) // Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru, 29.12.2016.

20. Приказ Приказ Минобрнауки России от 27.11.2015 N 1383 (ред. от 15.12.2017) "Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы высшего образования" (Зарегистрировано в Минюсте России 18.12.2015 N 40168) // “Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти", N 6, 08.02.2016.

 

Электронно-библиотечные системы (ЭБС) и БД

 

1. Электронно-библиотечная система «Znanium.com»: http://znanium.com/

2. Электронно-библиотечная система ЮРАЙТ «Университетская библиотека онлайн»: www.bibloclub.ru

3. Научная электронная библиотека (НЭБ): http://elibrary.ru/defaultx.asp

4. БД российских журналов East View: http://dlib.eastview.com

5. Базы данных компании EBSCO Publishing: http://search.ebscohost.com/

6. Электронная библиотека диссертаций (ЭБД) РГБ: http://diss.rsl.ru/

 

Профессиональные ресурсы Интернет

 

1. Президент РФ: http://www.kremlin.ru/

2. Правительство РФ: http://government.ru/

3. Верховный суд РФ: http://vsrf.ru/

4. Конституционный суд РФ: http://www.ksrf.ru

5. Федеральный правовой портал «Юридическая Россия»:http://www.law.edu.ru/

6. Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru/

7. СПС «Консультант+»: www.consultant.ru

 

Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на практике по получению первичных профессиональных умений и навыков.

В процессе прохождения практики должны применяться следующие научно-исследовательские и научно-производственные технологии: наблюдение, беседа, сбор, первичная обработка, систематизация и анализ материалов, описание полученного на практике опыта в отчете, а также специальные методики проведения научных и практических исследований в праве. К технологиям, используемым при выполнении обучающимся различных видов работ при прохождении практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, относятся: анализ законодательных актов с позиции соответствия их действия при реализации полномочий судьей в конкретной ситуации; обсуждение с практическим работником возникающих сложных вопросов в ходе изучения материалов дел и выносимых решений; анализ конкретных ситуаций при выполнении заданий программы практики. В зависимости от характера выполняемой работы студент также должен использовать научно-исследовательские и научно-производственные технологии, связанные с поиском и обработкой правовых источников.

Основную часть практики составляет внеаудиторная самостоятельная работа под руководством руководителя практики от организации (выполнение заданий практики, составление отчетной документации, написание отчета по практике) и т.п.

По окончании практики осуществляется ее защита.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки «Бакалавр».

 

Приложение № 1

Задания на практику

 

Типовой образец индивидуального задания при прохождении практики в судебных органах.

1. Изучить нормативно-правовой материал и прежде всего содержание важнейших статей Уголовного кодекса РФ, Уголовно-процессуального кодекса РФ, Арбитражно-процессуального кодекса, постановлений Пленумов Верховного Суда и обзоров судебной практики Верховного Суда РФ и др. нормативно-правовых актов.

2. Изучить все участки работы суда общей юрисдикции (арбитражного суда).

3. Познакомиться с работой канцелярии суда, усвоить делопроизводство по уголовным и гражданским делам, порядок выдачи справок и других документов.

4. Присутствовать при приеме судьями граждан.

5. Изучать уголовные и административные дела.

6. Присутствовать в зале судебных заседаний при рассмотрении уголовных дел, записывать основные моменты разбирательства дела.

7. Изучить протоколы судебных заседаний.

8. Ознакомиться с поступившими в суд жалобами и заявлениями.

9. Присутствовать по возможности в суде второй инстанции при рассмотрении кассационных и частных жалоб, в котором участвуют прокурор и стороны..

 

По окончании практики в суде студенты должны иметь следующие процессуальные документы:

По уголовным делам:

- Определение (постановление) о назначении дела к слушанию;

- Протокол судебного заседания;

- Приговор по делу, при разбирательстве которого студент присутствовал;

- Другие процессуальные документы.

 

Типовой образец индивидуального задания

при прохождении практики в юридической консультации.

 

1. Ознакомиться с деятельностью адвокатуры по оказанию юридической помощи, услуг

 физическим и юридическим лицам.

2. Ознакомиться с практической работой адвокатов:

2.1. Присутствовать совместно с адвокатом на приеме граждан, представителей различных организаций, учреждений, предприятий;

2.2. Изучить поступающие в юридическую консультацию заявления, жалобы и другие обращения;

2.3. Присутствовать при осуществлении адвокатом представительства в суде, арбитражном суде и др. государственных органах по гражданским делам и делам об административных правонарушениях;

2.4. Присутствовать при участие адвоката на предварительном следствии, в суде по уголовным делам в качестве защитника, представителя потерпевшего, гражданских истцов, гражданских ответчиков.