Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Топ:
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
2019-08-03 | 160 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Способы проведения: стационарная, выездная.
Места проведения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков: сторонние организации, структурные подразделения университета.
Местами проведения практики являются: органы прокуратуры, следственные подразделения органов внутренних дел, следственный комитет РФ, суд, нотариальные конторы, юридические отделы учреждений, предприятий, организаций.
6. Общая трудоёмкость практики составляет 6 зачётных единиц, 216 академических часов. Форма контроля зачет с оценкой в 4 семестре.
7. Планируемые результаты обучения при проведении практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, соотнесённые с планируемыми результатами освоения образовательной программы
Формируемые компетенции (код компетенции, уровень (этап) освоения) (последний – при наличии в карте компетенции) | Планируемые результаты обучения при прохождении практики, характеризующие этапы формирования компетенций |
ОК – 3 владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией | Знать: основные методы, способы и средства получения, хранения, переработки информации; основные процессуальные формы фиксации информации о деятельности организации, органов государственной власти и местного самоуправления, правоохранительных органов, прокуратуры, суда, полученные в ходе прохождения практик. Уметь: Анализировать и использовать методы, способы и средства получения, хранения, переработки юридической информации и данных, необходимых для разрешения конкретного дела. Владеть: навыками работы с компьютером как средством управления правовой информацией; навыками правильного и эффективного использования компьютерной техники, программно-информационных систем, компьютерных сетей в различных видах профессиональной деятельности. |
ОК-7, способностью повышать уровень своей профессиональной компетентности | Знать: разноплановые особенности процессов самоорганизации и самообразования, основные направления в области планирования личностного и профессионального роста. Уметь: планировать и выполнять действия, направленные на самоорганизацию и самообразование личности, связанные с четким планированием учебной и внеучебной деятельности. Владеть: навыками учебной дисциплины, способностью структурировать и организовывать собственную учебную деятельность, а также другие сферы деятельности, связанные с приобретением дополнительных профессиональных, коммуникативных и других (связанных с трудовой деятельностью) навыков и умений. |
ПК-2, способностью осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | Знать: формы и законы правильного мышления, способы и правила рассуждений, правила логического вывода. Уметь: ориентируясь на отличные знания, полученные по предмету осуществлять профессиональную деятельность. неправомерность своего поведения; понимает сущность конкретного правового явления частного права как разновидности определенной группы таких явлений. Владеть: опираясь на полученные знания, способен выбрать оптимальный вариант решения поставленной задачи, предварительно определив возможные результаты и негативные последствия. |
|
8. Примерные структура и содержание практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, отражаемые в отчете и дневнике
№ п/п | Этапы производственной практики (отражаются в дневнике и отчете о прохождении практики) |
1. | Проработка задания на прохождение практики с учетом места прохождения практики |
2. | Ознакомление с организационной структурой места прохождения практики. |
3. | Изучение нормативных правовых актов и локальных актов, регламентирующих деятельность организации – места прохождения практики |
4. | Участие в деятельности организации (отражается ежедневно в дневнике практики) |
5. | Подготовка Отчета о прохождении практики |
6. | Защита отчета о прохождении практики |
|
Перед началом практики студент должен получить задание, программу, методические указания по организации и прохождению практики. По вопросам организации и прохождения практики студент может получить консультацию (устно или письменно) у преподавателя-руководителя практики.
При прохождении практики по получению первичных профессиональных умений и навыков студент обязан своевременно выполнять задания, предусмотренные программой практики, а также указания руководителя практики; подчиняться действующим в учреждении правилам внутреннего распорядка, по окончании практики составить отчет о ее прохождении, приложив к отчету документы, указанные в программе практики, а также характеристики, подготовленные с базовых мест практики.
Практика студентов оценивается по пятибалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». В случае получения оценок «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» выставляется «зачёт с оценкой».
Студент, не выполнивший программу практики и получивший отрицательный отзыв или неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляется вторично на практику или отчисляется из университета.
Содержание практики закрепляется в индивидуальном задании на практику, разработанном руководителем практики совместно со студентом
В индивидуальном задании должно быть предусмотрено:
• изучение основных правовых актов, регламентирующих деятельность учреждения;
• изучение структуры учреждения, его функций, функций его подразделений и должностных лиц;
• изучение направлений деятельности учреждения (подробно).
Индивидуальные задания на период практики предлагаются каждому студенту в письменной форме научным руководителем практики от университета. Студент может, не ограничиваясь индивидуальным заданием, исследовать вопросы, касающиеся будующей профессии, по согласованию, с руководителем практики от организации.
|
Например
Индивидуальное задание при прохождении практики в Отделе Министерства внутренних дел России по Талдомскому району
1. Изучение структуры, задач и полномочий ОМВД
2. Изучение нормативно-правовых актов регламентирующих работу отдела
3. Изучение функциональных обязанностей оперуполномоченного ОУР
4. Ознакомиться с порядком проведения следственных мероприятий
При прохождении практики студенты должны:
·
· находясь по месту практики, выполнять правила внутреннего трудового распорядка, действующего в государственных органах, учреждениях или организациях, где проходит практика;
· строго соблюдать правила техники безопасности;
· быть вежливым, внимательным в общении с сотрудниками и гражданами-посетителями;
· выполнять учебно-методические задания, предусмотренные настоящей программой;
· вести дневник практики, в котором ежедневно регистрировать содержание проделанной работы;
· выполнять задания руководителя практики от организации;
· при возможности собирать копии документов, фиксирующих результаты юридической деятельности,
· уяснить суть юридических действий, при производстве которых он присутствовал и должным образом отразить их в дневнике практики,
· пытаться самостоятельно составлять проекты юридических документов по аналогии с теми, с которыми он имел возможность ознакомиться, при необходимости консультируясь с руководителем практики от организации.
· по окончанию практики, в установленный кафедрой срок, отчитаться о прохождении практики руководителю практики от кафедры, подготовить и сдать отчет и другие документы практики на кафедру.
В процессе прохождения практики студент ведет дневник практики, в котором ежедневно отражает весь объем и характер своей работы в рамках задания, а также свои наблюдения. Форма дневника приведена в Приложении 1.
По итогам практики, основываясь на записях в дневнике и собранных материалах, студент готовит письменный отчет, в котором подробно излагает развернутое содержание своей работы в период практики (образец титульного листа отчета в Приложении 2).
Отчет о прохождении практики, характеристика с места прохождения практики, дневник представляются руководителю практики университета в течение 2 недель после окончания практики.
Отчет о практике студент защищает перед руководителем практики. По результатам защиты студент аттестуется путем выставления в зачетную книжку зачета с оценкой.
|
|
Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!