Вставь пропущенные слова в описание животного. О ком идёт речь?

Ростом он только чуть-чуть пониже двери, а в длину занимает половину

______________________. Кожа не нём____________________, в тяжёлых

______________________. Ноги толстые, как______________. Длинный __________

С чем-то вроде помела на конце. Голова в больших_______________________. Уши большие, как_________________, и висят вниз. Глаза совсем ___________________, но умные и добрые.

 

Произведение: ___________________________________________________

Автор: __________________________________________________________

 

 

Контрольная работа № 5 по литературному чтению

Тема «Были-небылицы»

Вариант 2.

Учени _____ 3 класса

Фамилия, имя __________________________________________________

 

Кто не встретился Евсейке на морском дне?

1) голотурии; 2) сепии; 3) рыба-меч; 4) сифонофоры.

Кто написал «Случай с Евсейкой»?

1) А.И.Куприн; 2) В.В.Бианки; 3) К.Г.Паустовский; 4) М.Горький

3. Пешков – это настоящая фамилия:

1) М. Горького; 2) К.Г.Паустовского; 3) Л.Н.Толстого; 4) А.И.Куприна

Как звали нянюшку из рассказа К.Г.Паустовского?

1) Ивановна; 2) Николаевна; 3) Петровна; 4) Степановна.

Найди лишнее в утверждении.

Особенно отличается самый большой слон, он …

1) становится на голову, ногами вверх;

2) ходит по деревянным бутылкам;

3) ходит по катящейся бочке;

4) переворачивает хоботом страницы большой картонной книги

Какое лекарство помогло завести слона в дом?

1) круглый фисташковый торт;

2) квадратный фисташковый торт;

3) треугольный ананасовый торт;

4) круглый банановый торт.

Как звали куклу, с которой Надя познакомила слона?

1) Соня; 2) Наташа;? 3) Маша; 4) Матрёшка.

Стрелками соедини автора с его произведением. Допиши пропущенные слова.

 

М.Горький «Слон»

К.Г.Паустовский «Случай_______________________»

А.И.Куприн «Растрёпанный _________________»

Ответь на вопрос.

1) Кто и о ком бормотал такие слова?

Не похож он ни на рака, ни на нас –

весьма во многом.

Не родня ли это чудо

безобразным осьминогам?

Произведение:__________________________________________________

Автор: _________________________________________________________

Вспомни героев произведения. Допиши нужное.

Пашка - ____________________, Петровна - _________________, Маша –

________________, Ч ичкин - _______________, разбойница - ________________.

 

Произведение: ___________________________________________________

Автор: __________________________________________________________

 

Контрольная работа №7 по разделу

«Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Вариант 1.

Учени _____ 3 класса

Фамилия, имя __________________________________________________

 

Как рассказ принадлежит Н.Н.Носову?

1) «Телефон»; 2) «Друг детства» 3) «Золотые слова»; 4) «Ещё мама»

Кто написал рассказ «Цветок на земле»?

1) Б.В.Шергин; 2) А.П.Платонов; 3) М.М.Зощенко; 4) В.Ю.Драгунский

Узнай произведение по ключевым словам.

Груша, корзина, игрушка, любовь.

1) «Друг детства»; 2) «Федина задача»; 3) «Золотые слова»; 4) «Цветок на земле»

Какому произведению соответствует пословица?

Почитай учителя, как родителя.

1) «Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

2) «Ещё мама»

3) «Золотые слова»

4) «Федина задача»

Продолжи слова деда Тита.

Цветок – самый труженик, он …

1. из смерти работает жизнь.

2. растёт, лечит и радует людей.

3. выполняет главную роль.

4. может пойти на лекарство.

Закончи слова стариков о бабушке.

Хоть какая беда, а эта старуха …

1) ладно сдумает; 2) тихонько скажет; 3) правильно поступит; 4) никогда не теряется

Узнай произведение по отрывку. Запиши его автора.

1) Эти дорожки повторяются в том же порядок. Благодаря прозрачности цветного дерева любая вещь кажется богато украшенной.

Произведение:_______________________________________

Автор: _____________________________________________

2) Мать остановилась и показала сыну вдаль. Там, в конце улицы, стояла новая большая школа, а за школой начинался лес. До школы отсюда ещё было далеко.

Произведение: _______________________________________

Автор: ______________________________________________

Из данных слов составь пословицу(поговорку).Узнай по ней загаданный рассказ. Кто его автор?

А, не, плотник, топор, тешет.

____________________________________________________________________

Произведение: ______________________________________________

Автор: ____________________________________________________

9.Восстанови деформированный план.Узнай по нему название произведения и автора.

1) Помилование и папины условия. 5) Наказание.

2) Ужин со взрослыми. 6) Случай с маслом в чае.

3) Папин совет, или Золотые слова. 7) Золотые слова в жизни.

4) Плохое воспитание

Произведение: ____________________________________________________

Автор: __________________________________________________________

 

Контрольная работа №7 по разделу

«Собирай по ягодке – наберёшь кузовок»

Вариант2.

Учени _____ 3 класса

Фамилия, имя __________________________________________________

 

Как рассказ принадлежит М.М.Зощенко?

1) «Телефон»; 2) «Друг детства» 3) «Золотые слова»; 4) «Федина задача»

Кто написал рассказ «Ещё мама»?

1) Б.В.Шергин; 2) А.П.Платонов; 3) Н.Н.Носов; 4) В.Ю.Драгунский

Узнай произведение по ключевым словам.

Концерт, телевизор, певец, мука, колокольчик.

1) «Друг детства»; 2) «Федина задача»; 3) «Великие путешественники»; 4) «Цветок на земле»

К какому произведению подходит пословица?

Друг имеется - так и сердце греется.

1) «Ещё мама»

2) «Друг детства»

3) «Золотые слова»

4) «Федина задача»

Что сказал папин начальник родителям детей?

Вы плохо воспитываете ваших детей. Они мне … - всё время перебивают глупыми замечаниями.

1)буквально пикнуть не дают

2. слова сказать не дают

3) совсем говорить не дают

4) постоянно рот затыкают

Какова настоящая фамилия А.П.Платонова?

1) Климентов; 2) Климентьев; 3) Климов; 4) Клёнов