Устройство колесных редукторов

Колесный редуктор неуправляемого колеса крепится к верх­нему и нижнему рычагам подвески с помощью соединительных осей.

Колесный редуктор управляемого колеса отличается от редук­тора неуправляемого колеса наличием корпуса поворотного кулака, позволяющего осуществлять поворот колеса на шкворнях. Шкворни поворотного кулака съемные.

Колесный редуктор с верхним шкворнем крепится к верхнему рычагу подвески при помощи гайки. Уплотнение верхнего шкворня осуществляется резиновым уплотнителем, защищенным от повреждения металлическим колпаком. Уплотнитель кре­пится к верхнему рычагу подвески шплинтом-проволокой, а к крышке — хомутом.

 

Редуктор первых и вторых колес:

/, 18, 24, 26, 46 и 52 — уплотнительные кольца; 2 — переходный штуцер, 3 — колесный краник; 4 — ведущая шестерня, 5, 19, 50 и 43 — уплотнительные прокладки,

6, 16, 23 и 53 —регулировочные прокладки, 7— крышка подшипников с сальниками;

8 —фланец 9 —уплотнитель; 10, 29 и 58 — защитные колпаки; 11, 44 и 51 — гайки;

12 — верхний шкворень; 13 — шплинт-проволока, 14 — хомут; 15 — крышка; 17 — вкладыш; 20 — карданный вал 21 -стяжной винт, 22 — стопорная шайба; 25 —втулка;

27 — соединительная ось подвески 28 - рычаг подвески, 30 — подшипник, 31 — обойма;

32 — корпус поворотного кулака, 33 — нижний шкворень 34 — масленка, 35 — пробка,

«Утверждаю»

Начальник цикла

п-к запаса А.Белов

«5» сентября 2017 года

 

План

Проведения занятий по дисциплине «Специальная подготовка»

 

Тема 8 Трансмиссия ее обслуживание и ремонт.

Занятие 2 «Коробки передач танка, БМП, БТР»

 

I. Цель занятия:

1. Изучить:

- назначение, общее устройство коробки передач танка, БМП и БТР;

- общее устройство, расположение, крепление коробок передач и их соединение с двигателем;

- работа коробок передач.

2. Воспитать:

- чувство высокой ответственности за поддержание БТВТ в постоянной исправности.

II. Время: 2 часа

III. Место: Класс силовой установки и силовой передачи

IV. Вид занятия: Групповое со взводом

V. Метод: рассказ показ беседа

VI. Материальное обеспечение:

1. комплект плакатов (слайдов):

- общее устройство коробок передач танка, БМП и БТР.

2. технические средства:

-оборудование класса силовой передачи танка, БМП и БТР.

VII. Литература:

- «Танк Т-72А. Техническое описание и инструкция по эксплуатации». М. Воениздат, 1989 г., кн. 1,

- «Танк Т-72А. Техническое описание и инструкция по эксплуатации». М. Воениздат, 1989 г., кн. 2, ч. 1.

- «Боевая машина пехоты БМП-1. Техническое описание и инструкция по эксплуатации». Воениздат, М., 1979 г.

- «Бронетранспортер БТР-80. Техническое описание и инструкция по эксплуатации». М., Воениздат, 2001 г.

№ п/п	Учебные вопросы	Время (мин.)
1. 2.   3.	Вводная часть Основная часть 1.Назначение и техническая характеристика коробок передач танка, БМП и БТР. 2.Общее устройство, расположение, крепление коробок передач и их соединение с двигателем. 3.Работа коробок передач. Заключительная часть

Ход занятия

Учебные вопросы	Методические указания
1. Вводная часть 10 мин. 1.1 Проверка готовности к занятию.     1.2 Постановка задачи на занятие. Тема: № 8 «Трансмиссия, её обслуживание и ремонт». Занятие №2 «Коробки передач танка, БМП и БТР». Цель занятия: 1. Изучить: - назначение, общее устройство коробки передач танка, БМП и БТР; - общее устройство, расположение, крепление коробок передач и их соединение с двигателем; - работа коробок передач. 2. Воспитать: - чувство высокой ответственности за поддержание БТВТ в постоянной исправности.   Провести контрольный опрос по предыдущему занятию.   2. Основная часть 75 мин   1.Назначение и техническая характеристика коробок передач танка, БМП и БТР. 15 мин 1.1. Коробка передач танка Т-72; 1.2. Коробка передач БМП-1; 1.3. Коробка передач БТР-80. 2.Общее устройство, расположение, крепление коробок передач и их соединение с двигателем. 30 мин 3.Работа коробок передач. 30 мин	Принять рапорт, проверить наличие, внешний вид студентов, наличие конспектов. Добиться устранения выявленных недостатков.   Наименование темы написать на доске. Доказать необходимость изучения темы   - объявить порядок ее изучения; - объявить цели;     Опросить 2-3 студентов по основным вопросам предыдущего занятия   Назначение и техническую характеристику коробок передач изложить в темпе, удобном для записи     Общее устройство коробок передач показать на стенде, слайде и по плакату.   Показать на слайде и по плакату.
3. Заключительная часть 5 мин. - Подвести итог занятия.   - Выдать задание на самоподготовку.     - Объявить окончание занятия.	- напомнить тему, цели занятия, отметить степень усвоения материала; - объявить оценки; - отметить положительные стороны; - ответить на вопросы студентов;   - дать задание на самостоятельную подготовку; - объявить тему следующего занятия;   - заполнить журнал

 

 

Руководитель занятия А.Хуснутдинов

= =