Вопрос №1.Предмет экономической науки и её функции.

Вопрос №1.Предмет экономической науки и её функции.

Предметом экономической науки, является деятельность людей по созданию и распределению благ.(отношения людей по поводу потребления производственных благ в условиях ограниченных ресурсов)В качестве предмета изучения рассматривает эк. Законы, по которым происходят эконом.отнош.Эк.закон-наиболее существенная и постоянно повторяющаяся устойчивая причинно-следст. Связь между эк.явл.(закон спроса)

Функции:

1.Познавательная.2.Методологическая- служит основой для изучения всех др. дисциплин(эк.зак., эк.катег.)3.Прогностическая- эк. Теория служит основой для конкретных действий всех эк. субъектов:1)позволяет прогнозировать поведение потребителей.2)на её основе принимаются управленческие решения в фирмах.

3) служит основой для разработки эк.политики гос-ва.4.образовательная- функцию. Она формирует экономическое мышление и соответствующее сознание, т.е. образовательная функция в конечном итоге определяет хозяйственное поведение, воздействует на общественную психологию.

 

Вопрос №2.Методы экономического анализа. Законы, принципы, теории, модели.

Метод-это совокупность приёмов, подходов и способов изучения эк. явлений.

Методы:общие;2.локальные;3.методы эк.моделирования; 4.эмпирический.

1.Общие-эк. методология(подходы)

1)позитивный(описание конкретных данных ситуации,явлений)2)Нормативный(сравнительный анализ того, что есть, с тем, что должно быть)

3)Диалектический(выявление глубинных причинно-следственных связей)4)Синтетический(объединение всех предыдущих)2.Локальные-конкретные инструменты, приёмы, правила.

1)Анализ(разделение объекта исследования на составляющие и синтез обопщение получ.информации)2)Индукция(от общего к частному и дедукция от частного к общему)

3)Абстракция(выделение существенных связей св-в, обопщение и допущение при прочих равных условиях.)Моделирование-создание упрощённого аналога эк. ситуации.
Модели:1.Текстовое(вербальные, визуальные) 2.графическое3.математические4.компьютерное

Методы анализа:Метод статистических наблюдений.

Метод научной абстракции. Выделение в экономическом явлении самого главного, существенного без учёта влияния на него второстепенных факторов. Анализ этого главного явления синтезирование, предложение гипотезы, проверка её на практике (индуктивный дедуктивный подход). Либо подтверждение, либо опровержение гипотезы. Применение этого метода основано на анализе экономических категорий, все они абстракция.

Экономико – математическое моделирование, т. е. определение развития экономических явлений путём исследования влияния на него тех или иных параметров.

Экономические модели бывают:

- Описательные- Графические- Алгебраические
В экономике различают два подхода к анализу экономических явлений:Позитивизм, т. е. описание явлений таким, каким его видит исследователь без сравнительной оценки. Нормативизм, т. е. в сравнении полученных результатов с действующими на данный момент в экономике с законами, закономерностями и нормативными критериями и их оценка.

Методы экономического анализа используются для выявления и познания действий экономических законов.

Экономический закон – это наиболее существенные и постоянно повторяющаяся связь между экономическими явлениями. Отличия экономических законов от законов природы и от юридических законов:- носит объективный характер, т. е. не зависит от воли и сознания людей. - носит исторический характер, т. е. приходящий характер.

- они познаваемы и могут быть использованы в интересах людей.

Вопрос №4. Процесс пр-ва. Факторы пр-ва. Факторные доходы.

Пр-во в узком смысле - это процесс создания благ и услуг в опред.время. Оно вкл. в себя 3 момента:

1.раб.сила- целесообразная д-ть чел-ка

2.ср-ва труда - это орудия труда

3.предмет труда - (прир.ископ, полуфабрикаты)

Пр-во в шир.смысле - общ. про-во, представляет собой процесс, который вкл. в себя собственно пр-во, распределение, обмен и потребление.

Воспроизводство - повторение пр-ва. (простое и расширенное)

Факторы - это ресурсы, кот-е приведены в действие и участвуют в пр-ве. (земля, труд, капитал, предприним.способность)

Вопрос№39. Основные макроэкономические показатели (ВНП, ВВП, ЧИП, НД, ЛД, РД). Методы подсчета ВВП И ВНП.

В системе учитываемых макроэкономических показателей лежит система нац.счетов, т.е.народно-хоз-й бухгалтерии. Основных счетов 6:

1.счет благ, услуг и пр-ва 2.счет дохода и потребления

3.счет накопления 4.счет создания стоимости вне пр-ва

5.открывающий баланс 6.закрывающий баланс

Важнейшие показатели с-мы нац.счетов: ВВП (ВНП), ЧНП, НД, ЛД, РД.

ВВП – стоимость конечных тов.и услуг, произведенных всеми предприятиями, расположенными на территории данной страны (в течение года).

ВНП - стоимость конечных тов.и услуг, произведенных в течение года всеми предприятиями, принадлежащими данной страны.

ВВП и ВНП - стоим-ть конечных благ. Под ними понимают товары и услуги, кот.приобретатся для конечного использования, а не для дальнейшей обработки, переработки или перепродажи. Поэтому стоим-ть ВВП не содержит стоим-ти промежуточных продуктов,кот.служат для переработки или перепродажи.

ВВП и ВНП – это общая стоим-ть конечной продукции, произведенной в стране. Это сумма добавленных стоимостей при пр-ве.

ДОБАВЛ.СТ-ТЬ = ВЫРУЧКА ОТ РЕАЛИЗ – МАТЕРИАЛЬНЫЕ ЗАТРАТЫ + АМОРТИЗ.

ОБЪЕМ ПР-ВА = ДОХОДАМ = РАСХОДАМ

ВВП И ВНП может быть измерен:

а)по добавл.ст-ти

б)по доходам

в)по расходам

В России ВВП подсчитывается по добавленной ст-ти, в др.странах используются 2 метода: по добавл.ст-ти и по расходам.

ВВП = C + I + G + Nx C-личные потребительские расходы, I – валовые частные инвестиции, G – гос.закупки, Nx – чистый экспорт.

Рост ВВП (ВНП) явл.материальной основой роста нац.богатства страны. Нац.богатство – это сумма всех мат.благ, накопленных обществом за всю историю развития. Это то, чем обладает нация. В широком смысле нац.богатство вкл.в себя и немат.ценности: информац.ресурсы; производств.опыт людей, их образование; достижение научно-технич.мысли; культурные ценности; человеческий капитал.

ВВП сост. из 2х факторов: кол-ва произведенных благ и цен ни них. ВВП = Р*Q. При незначит.изменениях Q, ВВП может значительно вырасти засчет роста цен (инфляции). Такой рост будет носить фиктивный (ожный) хар-р. Чтобы избежать влияние инфляции, различают номинальный и реальный ВВП.

Вопрос №1.Предмет экономической науки и её функции.

Предметом экономической науки, является деятельность людей по созданию и распределению благ.(отношения людей по поводу потребления производственных благ в условиях ограниченных ресурсов)В качестве предмета изучения рассматривает эк. Законы, по которым происходят эконом.отнош.Эк.закон-наиболее существенная и постоянно повторяющаяся устойчивая причинно-следст. Связь между эк.явл.(закон спроса)

Функции:

1.Познавательная.2.Методологическая- служит основой для изучения всех др. дисциплин(эк.зак., эк.катег.)3.Прогностическая- эк. Теория служит основой для конкретных действий всех эк. субъектов:1)позволяет прогнозировать поведение потребителей.2)на её основе принимаются управленческие решения в фирмах.

3) служит основой для разработки эк.политики гос-ва.4.образовательная- функцию. Она формирует экономическое мышление и соответствующее сознание, т.е. образовательная функция в конечном итоге определяет хозяйственное поведение, воздействует на общественную психологию.