Какие страны входят в пятерку стран с максимальными ВВП на душу населения?

Задание

Какие страны входят в пятерку стран с максимальными ВВП на душу населения?

Япония, ФРГ, США

Задание

Какие высказывания не являются верными в перечне итогов европейской интеграции?

А. Свобода перемещения капиталов, товаров и услуг, рабочей силы довольно быстро привела к ощутимой разнице в уровне развития и жизни в странах Западной Европы

Б. Проведение особой социальной и экономической политики в отдельной стране, участвующей в интеграции, стало невозможным

В. Под влиянием интеграции постепенно сложилась единая модель экономической политики, единая для всех евроатлантических стран

Г. Сезонные и осуществляющиеся на контрактной основе перемещения в более богатые страны позволили решать проблемы занятости в менее развитых государствах

Д. Участники интеграции не обязаны выполнять решения наднациональных органов, потому что это ограничивает поле социально-экономических перспектив

Е. Под влиянием интеграции постепенно сложилась единая модель экономической политики, общая для всех развитых евроатлантических стран

Задание

Определите, какое из указанных понятий характерно для указанных стран. Соотнесите понятия и названия страны

Чехословакия А. Концепция создания «великого общества»

Швеция Б. Социализм с человеческим лицом

ФРГ В. «Экономическое чудо»

США Г. Наиболее развитая модель «общества

всеобщего благоденствия»

4. Задание:

В XX веке ключевые регионы мира вступили в этап развития, ведущий к созданию нового типа общества. Как бы вы назвали это общество, основываясь на следующих его чертах:

- автоматизация и роботизация производства;

- индустрия производства знаний;

- новая структура занятости: возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте;

- важнейший ресурс – человек, его творческий, интеллектуальный потенциал, в развитии которого заинтересованы и государство, и корпорации;

- развитость системы коммуникаций, транспорта, повышение уровня жизни, что создает условия расширения кругозора людей, контактов между ними, облегчают выбор места проживания, оборудования жилья сообразно индивидуальным вкусам и потребностям;

Варианты ответа:

А. Интеграционное общество

Б. Информационное общество

В. Общество потребления

Г. Общество благоденствия

Задание

Выберите два основных подхода к идее нового международного порядка.

Варианты ответа:

А. Исторический

Б. Логический

В. Социологический

Г. Политологический

Задание

Укажите мощнейший ускоритель глобализации современного мирового хозяйства.

Варианты ответа:

А.Интеграция

Б. СМИ

В. Интернационализация

Г. Интернет

Д. Модернизация

Е. Конференции

Задание

Соотнесите описание условий и предпосылок для экономического взаимодействия отдельных регионов мира с их названием.

Варианты ответа:

1. Общие исторические корни народов сближающихся стран

2. Социально-экономические предпосылки

3. Экономико-географические предпосылки

4. Культурно-этническая близость

А. Народы, взаимодействующих этих стран живут в едином государстве или тесно связанных между собой государствах

В. Территориальная близость государств, ресурсная, производственная и научно-техническая взаимодополняемость и способность к взаимной адаптации

Г. Нет существенных различий в языке, национальных культурах, традициях, обычаях

Б. Осуществление процессов экономического сближения, стремление к объединению со стороны подавляющей части населения этих стран, а также политическая воля их руководства

Задание

Как называется процесс всемирной политической, экономической, культурной интеграции и унификации, средством которой является мировое разделение труда, миграция, концентрация капитала в масштабах всей планеты?

Варианты ответа:

А. Антиглобализм

Б. Унификация

В. Глобализация

Г. Сепарация

Задание

Задание

Задание

Соотнесите классификацию международных конфликтов:

Критерии:	Примеры:
1. От количества участников	а) территориальные б) экономические в) конфликты с возможностью компромиссов (“с ненулевой суммой”)
2. От географического положения	г) вооруженные д) длительные
3. От времени протекания	е) религиозные ж) этнические з) невооруженные
4. От характера используемых средств	и) краткосрочные к) глобальные л) многосторонние
5. От возможности урегулирования	м) региональные н) конфликт с противоположными интересами (“с нулевой суммой”) о) двусторонние п) локальные

 

Задание

Разделите перечисленные явления:

Причины “цветных революций”	Алгоритм “цветных революций”

 

а) наличие активных зарубежных спонсоров;
б) пассивность власти, которая не может сопротивляться “режиссерам” данной постановки;
в) запрет применять насилие, исключается участие военных сил;
г) недовольство действующей властью и наличие социально-экономических проблем в стране;
д) участие иностранцев не должно стать известно СМИ;
е) хорошее знание обычаев, традиций и культуры данного общества;
ж) активное привлечение СМИ;
з) наличие особого символа, например цвет или цветок;
и) заранее выбранный лидер из уже “раскрученных” политиков; к) мобильность и умелая работа с целевыми группами населения.

Задание

Задание

Задание

Что характеризует эти явления? Предложенные варианты расположите в нужном столбце. И сформулируйте вывод из данных слов.

ВОЙНА:	ВООРУЖЕННЫЙ КОНФЛИКТ:

1. Причины: экономические и политические противоречия.
2. Формы борьбы: вооруженная, информационная.
3. Формы борьбы: политическая, дипломатическая, экономическая, информационная, вооруженная.
4. Юридические признаки:

• объявление войны
• разрыв дипломатических отношений
• аннулирование договоров
• введение военного положения.

5. Участвуют только вооруженные силы или их часть. Все остальные сферы общества не затрагиваются.
6. Причины: национально-этнические, и религиозные противоречия.
7. Усиливается централизация власти. Перестраивается экономика и быт общества. Полная или частичная мобилизация.

Задание

 

Задание

Какие страны входят в пятерку стран с максимальными ВВП на душу населения?

Япония, ФРГ, США

Задание