Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Комплексной системы оценки состояния охраны труда на производственном объекте (КСОТ-П): Цели и задачи Комплексной системы оценки состояния охраны труда и определению факторов рисков по охране труда...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
2017-09-28 | 202 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Тема 2.1. Основные понятия об орнаменте и композиции
Теория. Основные понятия об орнаменте и композиции.
Методическое обеспечение: методы обучения - беседа, рассказ, иллюстрации, демонстрация; наглядные пособия – образцы лоскутных изделий, иллюстрации «Орнаменты», «Эскиз и панно «Горы» и др.
Тема 2.2. Элементы материаловедения
Теория. Знакомство с тканями по виду волокон: хлопчатобумажными, шерстяными, льняными, шелковыми и тканями из химических волокон. По способу окрашивания: гладкоокрашенные (одноцветные), набивные, пестротканые, жаккардовые, ворсовые ткани. По рисунку: рисунок ткани может быть крупным, мелким, растительным, геометрическим, абстрактным и т.д. Лицевая и изнаночная сторона ткани. Применение в шитье меха, трикотажа, кружева.
Методическое обеспечение: методы обучения - беседа, рассказ, демонстрация, дидактические материалы – схемы сборки коллекции тканей, схемы обработки образцов ткани, шаблоны, наглядные пособия – образцы лоскутных изделий, коллекций ткани и ниток, иллюстрации «Переплетение нитей в тканях», «Ткацкая фабрика», «Хлопок» и др., схемы «Классификация волокон для пряжи и тканей», материалов педагога, лоскуты ткани.
Тема 2.3. Цвет. Цветовые сочетания.
Теория. Рассказ о цветовом круге, который состоит из семи основных цветов: красного, оранжевого, желтого, зеленого, голубого, синего, фиолетового. Основные и дополнительные цвета, группы холодных и теплых тонов, закон контраста.
Методическое обеспечение: методы обучения - беседа, рассказ, демонстрация, наглядные пособия – образцы лоскутных изделий, иллюстрации «Цветовой круг», «Дополнительные цвета»,
Тема 2.4. Основные виды стежков и строчек.
|
Теория. Освоение ручных швов, знакомство с выкройками и шаблонами.
Практика: В ходе выполнения работ дети осваивают ручные швы. Работа с материалами: нитки, ткани разной фактуры, трикотаж, мех, тесьма, ленты, бусины и др. Наполнитель – синтепон, каркас – картон. И с инструментами: иглы для ручных работ, ножницы.
Методическое обеспечение: методы обучения - беседа, рассказ, показ педагогом, дидактические материалы – схемы выполнения ручных швов «Шов вперед иголка», «Шов назад иголка», шаблоны, выкройки, инструкционные карты; наглядные пособия – образцы лоскутных изделий, иллюстрации «Декоративные швы», «Завязывание узелка», «Отмеривание ниток для шитья и вышивания» и др., рисунки выполняемых изделий, образцы изделий, инструкционная карта.
Тема 2.4. Техники и приемы лоскутного шитья.
Теория. Знакомство с техниками «полоска», «квадрат», «треугольник». Знакомство с технологией кроя, сборки лоскутных изделий.
Практика: Выполнение различных поделок с применением выкроек различной формы Элементом творчества является поиск цветовых решений и новых комбинаций из деталей треугольной формы, квадратов, полос. Применение выкройки-шаблона и инструкционная карты сборки изделия.
Методическое обеспечение: методы обучения - беседа, рассказ, показ педагогом, дидактические материалы – схемы сборки образцов, шаблоны, выкройки, инструкционные карты; наглядные пособия – образцы лоскутных изделий, иллюстрации «Цветовые и геометрические решения различных схем» и др., рисунки выполняемых изделий, образцы изделий, инструкционная карта.
Раздел 3. Мягкая игрушка.
Тема 3.1. Мягкая игрушка.
Теория. Игрушка – это часть культуры народа, она возникла очень давно вместе с человеческим обществом. Люди всегда заботились о красоте и занимательности игрушек, поэтому мастера-игрушечники вкладывали в образ игрушки всю свою фантазию, выдумку, изобретательность. Тряпичная игрушка – прародительница современной мягкой игрушки. Просмотр иллюстраций в литературе, демонстрация работ обучающихся прошлых лет.
|
Практика: Изготовление игрушек из текстильных материалов (вариативность заданий).
Методическое обеспечение: методы обучения - беседа, рассказ, показ педагогом, дидактические материалы – схемы сборки изделий, шаблоны, выкройки, инструкционные карты; наглядные пособия – образцы изделий, иллюстрации «Мягкая игрушка» и др., рисунки выполняемых изделий, образцы изделий, инструкционная карта, выкройки, шаблоны.
Раздел 4. Аппликация.
Тема 4.1. Аппликация методом приклеивания.
Теория. Виды аппликации (приклеивание к основе, пришивание к основе), применение. Просмотр образцов. Выбор рисунка.
Практика: Выбор тканей. Подготовка лекал. Раскладка готовых лекал на ткани, обмеловка, раскрой. Последовательная технологическая обработка.
Методическое обеспечение: методы обучения - беседа, рассказ, показ педагогом, дидактические материалы – схемы сборки образцов, шаблоны, выкройки, инструкционные карты; наглядные пособия – образцы аппликаций, иллюстрации «Эскиз панно «Зима» и панно «Зима» и др., рисунки выполняемых изделий, образцы изделий, инструкционная карта.
Тема 4.2. Аппликация методом пришивания к основе.
Теория. Виды аппликации с пришиванием к основе: простая, аппликация с вышивкой, многослойная, полу объемная и др. Применение. Просмотр образцов. Выбор рисунка.
Практика: Выбор тканей. Подготовка лекал. Раскладка готовых лекал на ткани, обмеловка, раскрой. Соединение деталей. Декорирование.
Методическое обеспечение: методы обучения - беседа, рассказ, показ педагогом, дидактические материалы – схемы сборки образцов, шаблоны, выкройки, инструкционные карты; наглядные пособия – образцы аппликаций, иллюстрации «Эскиз панно «Мельница» и панно «Мельница» и др., рисунки выполняемых изделий, образцы изделий, инструкционная карта..
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!