Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Топ:
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Теоретическая значимость работы: Описание теоретической значимости (ценности) результатов исследования должно присутствовать во введении...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
2017-08-23 | 313 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
История. Рут (Routh, 1985) следующим образом суммирует раннюю историю клинической детской психологии:
Дисциплина клинической психологии началась с попыток помочь детям... Однако во время Второй мировой войны и в послевоенные годы военные, Управление по делам ветеранов и Национальный институт психического здоровья преобразовали сферу клинической психологии в профессию, ориентированную на помощь взрослым. Поэтому клиническим психологам, которые продолжали работать с детьми, пришлось трансформировать свою отрасль в «подспециальность клинической детской психологии» (р. 9).
В 1959 г. Росс опубликовал книгу под названием The Practice of Clinical Child Psychology («Практические вопросы клинической детской психологии»), В этой книге были намечены 4 шага, по выполнении которых данная отрасль могла бы считаться профессионально зрелой. Эти шаги и прогресс отрасли в их выполнении суммированы в табл. 8.3.
Как видно, три шага из четырех были выполнены в 1960-х и 1970-х гг. На конференции в Хилтон Хед, состоявшейся в 1985 г., Рут (Routh, 1985) заключил, что последний этап еще только предстоит успешно осуществить. Аналогичное мнение было выражено в ходе Национальной конференции по клинической подготовке в психологии, посвященной совершенствованию психологических услуг для детей и подростков с тяжелыми психическими расстройствами (Wohlford, 1990), а затем Робертсом и его коллегами (Roberts et al., 1998). Как описали Роберте и соавторы (Roberts et al.. 1998), похоже, что результаты этих мероприятий оказали на реальные курсы в рамках программ, призванных подготовить психологов к работе с детьми и подростками, лишь умеренное воздействие.
Современные тенденции. В президентском выступлении при отделе клинической детской психологии Калбертсон (Culbertson, 1993) нелицеприятно высказался по поводу клинической детской психологии 1990-х гг. Калбертсон (Culbertson, 1993) вновь отметил нехватку кадров среди профессионалов охраны психического здоровья, подготовленных к работе с детьми. В конце 1980-х гг. преимущественной работой с детьми занималось менее 1% психологов, тогда как потребность в такой деятельности была намного выше. Более того, программы подготовки множились не так быстро, как это требовалось для нужд тренинга. Было подсчитано, что число программ подготовки к клинической работе с детьми на добрых 2Д не удовлетворяло потребности в них, установленной ААП.
|
По Калбсртсону (Culbertson, 1993), нехватка кадров в клинической детской психологии усугубляется проблемой распределения. У детей родом из других неблагополучных популяций (меньшинства, проживание в нищете или в сельской местности) меньше доступа к структурам охраны психического здоровья любого типа, а особенно к тем, специалисты которых обучены культурно-сензитивному и компетентному лечению детей.
Таблица 8.3. ПРОГРЕСС КЛИНИЧЕСКОЙ ДЕТСКОЙ ПСИХОЛОГИИ В НАПРАВЛЕНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЗРЕЛОСТИ
Шаги для приобретения профессиональной зрелости
Вехи
Признание существования такой специальности, как детская клиническая психология
2. Организация научного журнала
3. Участие в профессиональных собраниях
4. Постановка стандартов для подготовки
1962. Отдел клинической детской психологии, организованный как 1 -й отдел Подразделения клинической психологии при Американской ассоциации психологов (АРА) (Routh, 1985) 1999. Клиническая детская психология становится самостоятельным подразделением ААП [http://www.psy.fsu.edu/ clinical child/secnews.htm]
1971. Первый выпуск Journal of Clinical Child Psychology 1973. Первый выпуск Journal of Abnormal Child Psychology 1977. Первый выпуск Advances in Clinical Child Psychology
Регулярное участие в крупных профессиональных конференциях наподобие ежегодных собраний ААП
Специальные конференции — например конференция в Хилтон Хед по вопросам тренинга клинических детских психологов (Тита, 1985]
См. Roberts et al., 1998; Routh, 1985, Wohlford, 1990 См. Hanley & Wright, 1995
Источник: no Ross, 1959.
|
|
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!