Типы сооружений для обработки осадков: Септиками называются сооружения, в которых одновременно происходят осветление сточной жидкости...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Топ:
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
2017-08-07 | 587 |
5.00
из
|
Заказать работу |
В данном учреждении имеется документация, регламентирующая и определяющая направления деятельности психолога.
В своей деятельности психологи руководствуется:
· Федеральным законом социального обслуживания граждан в Российской Федерации» от 28.12.2013 г., другими федеральными законами и иными нормативными правовыми актами субъекта Российской Федерации;
· Приказ Минздрава РФ от 16.09.2003г. «О психотерапевтической деятельности (положение об организации деятельности медицинского психолога)».
· Приказ Минздрава от 13.06.1996г. №245 «О упорядочении применения методов психологического и психотерапевтического воздействия»
· Этический кодекс психолога (г. Санкт-Петербург,2003г.)
· Трудовой кодекс РФ, Конституция РФ, Конвенция о правах ребенка;
· Устав учреждения.
К общим документациям «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей "Улитка" добавляются и документы разных отделений, которые контролируют деятельность психологов, работающие в них.
Должностные инструкции клинического психолога. В них расписаны общие положения работы (наличие высшего психологического образования, дополнительные образования и другие); дополнительные обязанности (этические принципы, ведение отчетной документации, проведение диагностики и другие); права (принятие участия в конференциях, повышение квалификации и другое); обязанности (надлежащие исполнение своих обязанностей, своевременное оформление документации и другое).
Также у психолога имеются журналы и отчеты о проделанной работе, это:
· анализ работы за отчетный период, в котором психолог описывает задачи, поставленные в начале учебного года, виды работы по достижению этих задач и останавливается на подробном описании каждого направления.
· журнал консультаций, где отражается повод обращения, проблема и результат проделанной психологом работы;
· журнал учета групповых форм работы, в котором психолог фиксирует дату проведения занятий, категорию детей и тематику;
· журнал учета индивидуальной работы;
· заключение по результатам проведенного психодиагностического исследования (познавательной и эмоционально-волевой сферы ребенка).
Анализ плана психолога ГСКУ АО «Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей Улитка».
Психолог данного учреждения Андреянова Елена Александровна в своей работе составляет годовой план.
Годовой план на следующий год педагогом-психологом составляется в конце года на основе отчета о проделанной работе, по следующим направлениям:
· психодиагностика;
· психокоррекция (включает в себя: развитие эмоционально-волевой сферы ребенка и развитие познавательной сферы ребенка);
· психоконсультирование (родителей и сотрудников учреждения);
· психопрофилактика и психопросвещение.
Мною был проанализирован годовой план работы педагога-психолога на 2016-2017 учебный год.
Основными задачи являлись:
· Создание социально –психологических условий для успешной адаптации детей;
· Развитие и коррекция познавательной и эмоционально-волевой сферы;
· Оказание своевременной психологической помощи и поддержки в формировании межличностных отношений в коллективе педагогов, родителей и воспитанников.
Деятельность психолога по направлениям:
· Психодиагностическая работа (диагностика индивидуально-психологического развития детей; диагностика межличностных отношений родителей и детей в семье; диагностика межличностных отношений и коммуникативных навыков в детском коллективе);
· Консультативная работа (индивидуальное и семейное консультирование; сопровождение несовершеннолетних и замещающих семей; индивидуальное консультирование психологов по личностным и профессиональным вопросам);
· Психокоррекционная работа (групповая и индивидуальная психокоррекционная и развивающая работа с детьми, с проблемами в эмоционально-волевой сфере и личностным развитием, а также познавательной сфере ребенка, тренинговые занятия на взаимопонимание детей);
· Психопрофилактика и психопросвещение (психологическое сопровождение адаптации вновь прибывших детей; профилактика семейных конфликтов, улучшение детско-родительских отношений; развитие навыков саморегуляции детей, закрепление знаний о гигиене, формирование установки на здоровый образ жизни; профилактика вредных привычек);
Таким образом, педагог-психолог данного учреждения осуществляет психологическое сопровождение учебно-воспитательного процесса.
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!