Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Искусственное повышение поверхности территории: Варианты искусственного повышения поверхности территории необходимо выбирать на основе анализа следующих характеристик защищаемой территории...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
2017-06-26 | 270 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
ФОТО
Уборка помещений и территории рассматривается как предмет допрофессиональной подготовки в связи с возможной перспективой применения сформированных у детей навыков и умений при выполнении работы в качестве дворника или уборщицы. Вместе с тем, задачи и содержание обучения актуальны также для формирования бытовой деятельности детей.
Обучение детей направлено на формирование умений делать уборку, поддерживать чистоту и порядок в помещениях и на территории. Основные задачи обучения:
· формирование умения определять необходимость в наведении чистоты и порядка;
· формирование умений обращаться с уборочным инвентарем: метла, совок, грабли, вилы, лопата, лом, тачка, ведро, щетка, швабра и др.;
· формирование навыков выполнения уборочных работ на улице и в помещении.
Кроме того, в процессе обучения у детей формируется умение выполнять работу качественно и доводить начатое дело до конца, воспитывается потребность соблюдать чистоту и поддерживать порядок в помещениях и на улице.
Примерное содержание обучения
1. Обращение с инвентарем:
2. Уборка мусора:
|
3. Подметание территории:
- определение убираемой территории и направления для подметания,
- погрузка мусора в тачку лопатой,
- вывоз мусора в определенное место (мусорный контейнер, яма и др.).
4. Кошение травы механизированной косилкой:
5. Уборка травы и листьев:
6. Уборка снега:
- определение направления сгребания снега (от центра площадки к обочине, от края тротуара к другому краю, вдоль дорожки и др.),
- определение мест, нуждающихся в посыпке (скользкие пандусы, ступени и др.),
- определение нужного количества песка, соли для выполнения данного объема работы (посредством условных емкостей: кружка, кастрюля для соли; ведро, тачка для песка).
7. Помывка автотранспорта:
8. Подметание пола:
9. Мытье пола:
|
10. Мытье окон:
влажной тряпки и др.),
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение I
В приложении 1 предлагаются фрагменты индивидуальных программ обучения, составленные для трёх различных учащихся, представляющих три группы детей, описанные во вводной части данной программы. Фрагменты программ иллюстрируют лишь те предметы, которые вошли в настоящий сборник.
|
|
Индивидуальные очистные сооружения: К классу индивидуальных очистных сооружений относят сооружения, пропускная способность которых...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!