Тема 1. Предмет безопасность жизнедеятельности

Цель: студентам необходимо знать определение понятия безопасности. Понятия жизнедеятельности. Среда обитания. Взаимодействие человека и среды обитания. Предмет национальной безопасности, безопасность страны, общества, государства, личности. Безопасность и теория риска. Вероятностная оценка событий опасного типа. Безопасность жизнедеятельности – предмет, задачи, цели

Организационная форма занятия: Обсуждение письменных рефератов

(докладов).

Задания для СРС:

Теория приемлемого риска

План

Взаимодействие человека и среды обитания: техносфера и биосфера. Источники опасности, причины их возникновения. Концепция приемлемого риска. Критерии безопасности.

 

Антропогенное воздействие на природную среду

План

Причины негативного воздействия техносферы на человека и природную среду. Рассмотреть отходы любого производства, как результат взаимодействия человека со средой обитания. Изучить опасности при контакте человека с техническими системами: энергетические загрязнения среды обитания; вибрационное и акустическое воздействие; электромагнитные поля и излучения; воздействие радионуклидов и ионизирующих излучений. Критерии безопасности техносферы.

 

Источники, виды и масштабы загрязнения окружающей среды

План

Классификация источников загрязнения. Загрязнение атмосферы, гидросферы и литосферы. Оценка загрязнения окружающей среды международными экологическими организациями.

 

Воздействие автотранспорта на окружающую среду

План

Причины негативного воздействия техносферы на человека и природную среду. Загрязнение воздуха разными видами транспорта. Автомобильный транспорт. Основными вредными примесями, содержащимися в выхлопных газах бензиновых и дизельных двигателей. Развитие альтернативных видов транспорта.

 

 

Рекомендуемая литература.

Основная литература

1.Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие/ ред. А. И. Сидоров- М.: КноРус, 2009.

2.Безопасность жизнедеятельности: учебник /Арустамов Э.А.,ред.Э. А. Арустамов..-М.: ИТК Дашков и К, 2012

3.Безопасность жизнедеятельности: учебник для вузов/ Л. А. Михайлов [и др.]; ред. Л. А. Михайлов- СПб.: Питер, 2009.

4.Безопасность жизнедеятельности: учебник/ Э. А. Арустамов [и др.]; ред. Э. А. Арустамов- М.: ИТК "Дашков и К°", 2009.

5.Занько, Н.Г. Безопасность жизнедеятельности: учебник/ Н. Г. Занько, К. Р. Малаян, О. Н. Русак; ред. О. Н. Русак- СПб.: "Лань", 2010.

6.Сычев, Ю.Н. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях: учеб. пособие/ Ю. Н. Сычев- М.: Финансы и статистика, 2009.

Дополнительная литература

1.Беляков, Г.И. Безопасность жизнедеятельности на производстве (охрана труда): учебник для вузов/ Г. И. Беляков- СПб.: Изд-во "Лань", 2006.

2.Буралев, Ю.В. Безопасность жизнедеятельности на транспорте: учебник/ Ю. В. Буралев- М.: Академия, 2007

3.Бурашников, Ю.М. Безопасность жизнедеятельности. Охрана труда на предприятиях пищевых производств: учебник/ Ю. М. Бурашников, А. С. Максимов- СПб.: ГИОРД, 2007

4.Занько, Н.Г. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности: лабораторный практикум: учебное пособие/ Н. Г. Занько, В. М. Ретнев- М.: ИЦ "Академия", 2007.

5.Хван, Т. А. Безопасность жизнедеятельности [Текст]: практикум / Т. А. Хван, П. А. Хван. - 2-е изд. - Ростов н/Д: Феникс, 2007.

 

 

Тема 2. Источники опасности и оценка опасных событий.

Цель: студентам необходимо знать определение биосферы и техносферы. Охарактеризовать дестабилизирующие факторы современности. Классифицировать опасности по источникам возникновения и вероятности реализации. Дать определение Чрезвычайной ситуации. Классифицировать ЧС по масштабам и размеру материального ущерба. Назвать цели, задачи и структуру Единой системы защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.

Организационная форма занятия: Обсуждение письменных рефератов

(докладов).

Задания для СРС:

 

Системы безопасности. Стратегия национальной безопасности РФ

План

Функционирование системы «человек - среда обитания» посредством непрерывного обмена потоками вещества, энергии и информации. Рассмотреть существующие системы безопасности как совокупность мер по защите объектов от опасностей. Иметь представление о критериях безопасности. Рассмотреть основные положения концепции национальной безопасности РФ: место России в глобальном мире и ее национальные интересы, основные угрозы, задачи по обеспечению национальной безопасности.