Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Топ:
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Дисциплины:
2017-06-04 | 374 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
– Давайте и мы научимся складывать таких журавликов. Тема сегодняшнего урока – «Моделирование в технике оригами. Изготовление динамической фигурки «Журавлик, машущий крыльями». Задачи урока: узнать новое об искусстве оригами; познакомиться с новой базовой формой «птица»; совершенствовать умения складывать бумагу по набору схем.
IV. Демонстрация и анализ образца изделия.
– Давайте рассмотрим журавлика. Что происходит, если легонько потянуть части игрушки в разные стороны? (журавлик «машет» крыльями)
– Фигурка журавлика является динамической. Как вы это понимаете? (О на может двигаться)
– Из каких частей состоит журавлик? (туловище, голова, крылья, хвост)
– Бумагу какого цвета лучше взять для изготовления журавлика? (яркого, жизнерадостного, т.к. журавлик – это символ мира и жизни)
V. Планирование предстоящей работы.
- Работать мы будем по иллюстрированной технологической карте. Откройте учебники на стр. 48. Для чего используются схемы в оригами? Что обозначают условные знаки, которые применяют в схемах?
– Назовите условные знаки, изображенные на странице 48. (слева направо: «сгиб долиной», «сгиб горой», «тяни», «переверни», «согни и расправь», «вогни внутрь», «раскрой», «повтори действие с обратной стороны», «поверни»).
– Скажите, на основе какой базовой формы мы будем складывать журавлика? («птица») А какая уже известная нам базовая форма лежит в основе формы «птица»? («квадрат»). Правильно, во II классе из базовой формы «квадрат» мы делали коробочку.
– Давайте определим последовательность (план) предстоящей работы:
1. форма «квадрат»;
2. форма «птица»;
3. «журавлик».
VI. Физкультминутка.
VII. Сообщение критериев оценивания.
|
- Прежде, чем приступить к работе, давайте вспомним основные правила оригами. Их соблюдение поможет нам сделать фигурку журавлика качественной:
а. точное совмещение углов и сторон при сгибании;
б. выполнение четкой линии сгиба;
в. соблюдение чистоты рук и рабочего места.
VIII. Практическая работа.
- Кто может без пояснений и поэтапной работы самостоятельно сложить модель журавлика? (Остальные работают с учителем пошагово)
- Приступаем к работе. Начнем с изготовления базовой формы «квадрат». Нам понадобится квадратный лист бумаги. Выберите из наборов цветной бумаги лист понравившегося цвета и сделайте из него квадрат. (Верхний правый угол листа бумаги совмещаем с противоположной стороной так, чтобы стороны совпали. Лишний прямоугольник отгибаем и отрываем под линейку либо отрезаем ножницами.)
– Далее работаем по схеме на стр. 48. (Каждый этап разбирается по схеме в учебнике, ученик у доски выполняет его, остальные – повторяют)
1. Сложить квадрат пополам, совместив противоположные углы.
2. Сложить треугольник пополам. Линия сгиба расположена вертикально.
3. Загнуть один угол вверх, совмещая стороны, отогнуть в первоначальное положение.
4. Раскрыть кармашек по намеченным линиям сгиба так, чтобы образовался небольшой ромбик.
5. Перевернуть фигуру на другую сторону. (Ученики повторяют самостоятельно этапы работы с другой стороны.)
6. Раскрыть кармашек так, чтобы образовался небольшой ромбик. Получается базовая форма «квадрат».
– Продолжим работу. Далее по плану - изготовление базовой формы «птица». Проверьте, чтобы полученный «квадрат» лежал на парте линиями сгиба виз, ромбом. Не переворачивайте заготовку.
7. Спереди согнуть две верхние стороны к центральной линии.
8. Перегнуть (согнуть и отогнуть) вверх нижний треугольник.
9. Отогнуть согнутые стороны.
10. Тянуть вниз один слой бумаги, сгибая его по указанным линиям. Две долины должны стать горами.
|
11. Перевернуть модель, повторить действия 7 - 10 с другой стороны.
— Базовая форма «птица» готова. Приступаем к изготовлению фигурки «Журавлик». (Рассматривание и анализ поэтапных приёмов складывания журавлика с базовой формы «птица». Учитель демонстрирует каждый шаг на доске на большом листе бумаги, ребята повторяют. Если приём ребята не поняли, то учитель несколько раз повторяет.)
12. Повернуть базовую форму «птица». Два расходящихся узких треугольника внизу.
13. Согнуть правый треугольник так, чтобы его внутренний край совпал с горизонтальной линией. Отогнуть треугольник и вогнуть внутрь по намеченным линиям. Получится хвост.
14. Сделать левый треугольник вдвое тоньше (обратить внимание учащихся) - спереди и сзади согнуть его края к центральной линии.
15. Отогнуть левый треугольник и вогнуть его внутрь (обратить внимание учащихся). Вершину направить немного вверх. Получится шея.
16. Небольшой уголок вогнуть внутрь. Получится головка.
17. С двух сторон фигурки перегнуть крылья вниз до упора.
18. Фигурка журавлика готова.
– Чтобы журавлик начал махать крыльями, необходимо держать фигурку за грудку и легонько потягивать за хвостик.
|
|
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!